开学作文

2020-11-30 开学

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。下面我们来看看开学必备作文,欢迎阅读借鉴。

  【篇一:开学了】

  明天又是新的一学期啦,在新学期里我要做那些事情,进行那些改变呢?

  对于我来说,一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法,用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上,我要更多地抄写,更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上,我要更加勤于思考,把学习进度提前进行,以掌握更高的知识和技巧。这样,我在现在的学习就变成了别人是在学新颗,而我就在复习啦。这样,学习的效率和效果就会更好些。对于语文,我是这样打算的:我把作文放在学习的首位,每周写三篇到五篇,用作文来带动阅读,用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

  我们小学生除了学习外,结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了,真的像个大孩子了。

  在新学期里,还有件事情对我来说很重要,它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说,我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子,这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人,坚决把他消灭掉。

  当然,帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈,是我要不断注意和加强的方面。

  我的计划大概就是这样啦,具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的,你们就看好吧。

  【篇二:开学了】

  一转眼,又是一个暑假去了。我突然发觉时间过得好快,从以前那个一年级的小孩子变成了六年级的大哥哥大姐姐。

  9月1日,我背着轻轻的书包,哼着小曲,来到了阔别已久的学校。校园里,玉兰树长高了许多,桂花树像一位发福的老人,圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。

  在这学期开始以后,我们已经不再是天天可以疯玩,无忧无虑的小朋友了,我们要抓紧、努力学习,要争取取得好成绩。在剩下的日子里要怎样学习、生活,是我们要面临的首要问题,毕竟,择校、毕业是我们必须通过的,也是我们必须经历的。

  有的同学可能会认为我们现在的学习压力实在太大了,压得我们快喘不过气了。的确,我们每一天都有小山似的作业,搬完一座又一座。有的时侯,大人都睡了。我们还在电灯下学习。但是我只要认真学习,把上学看为这几年来奋斗的目标的同学,就会认为这一切都是对我们有益的,我们现在付出的时间、精力、青春都是在为明日的美好生活打下基础,所以一切的付出都是值得的、可以的。

  面对新学期的到来,我给自己制定了一份“学习计划”:

  1、在学习生活上面,也要和同学互帮互助,友好相处。

  2、同时在这个学期我也要开拓视野,多读一些好书,如;《名人传记》、《四大名著》等。

  3、认真做好老师布置的作业,不能有一点马虎。

  4、不破坏学校公物,见到老师要叫“老师好”。

  5、不与别人吵架。

  6、认真复习,把老师上课的知识点抄在本子上。然后在大脑中仔仔细细的过滤一遍。

  我希望自己能够在新学期中,学习一帆风顺!期末考试争取在前五名,老师对我有好印象。

  【篇三:开学了】

  “唉!要开学了!张小强凝望着天空,说出这句很有“哲理”的“名言”。顿时,大家都会想起了在学校的那些日子。

  学校的生活充实而愉快,有同学玩耍,有朋友陪伴,一天天就这么快乐的过去了。但在学习中每天都很辛苦,每天不是作业左右,就是有课文相随。同学们常常会为黑板上的寥寥几字而欢呼,也总会因家作本上密密麻麻的小字而唉声叹气。”

  明天早上,我即将去我那眷恋的学校报到。想象着崭新的门外“六年级一班”五字时,“毕业班”这个词也映入了我的脑海中。是啊,我们已经是学校里的大哥大,大姐大乐儿。在学完这一学期后即将步入中学的校门。光是想想那越发深入的课文和越来越难的加减乘除就该意识到的事情:学习得更加努力才行。

  必去学校里的.幸苦学习,大家当然更愿意能放假在家。时间很自由,可以干自己想干的事,没有家长催,当然自在一些,还可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家还是能够明辨是非的:知道要好好学习,要努力,要认真完成作业……

  于是为了有一个愉快的明天,我希望我能把作业认真完成,课文认真阅读,题反复读,认真而仔细。错误认真修改,作文好好写,修改,争取做到最好。不知是语数英,其他科目也要认真对待,天天也要运动,好的身体是一切的本钱。每天的作业书本收拾干净,整齐,不要马虎。上课不要交头接耳,认真听课,不能开小差。任何时候都要注意力集中,早睡早起,保证精力充沛。这一切的一切,不都是该我做到的吗?

  学校的生活又拉开了帷幕,大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心,学习进步,身体健康!

  【篇四:开学了】

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

  在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花———节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。

  数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是聪明的题目也会被我一一击破。数学和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!

  生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。

  在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!

  【篇五:快开学了】

  快开学了,嘴上说的比谁都显得高兴和期盼,但心里呢?真的想开学吗?

  放假很久很久了,每个人似乎都整天重复着一样的生活,过久了就厌倦了,想开学和同伴们一起娱乐,换换新的生活方式。但开学后,岂不又是任务缠身?

  我这个人啊!自由惯了,就不想再回到现实,不想重新过那种自己认为不自在的生活。即使学习对我们十分有利,我也很难完全深入进去。我是个典型的自由主义者。我喜欢自学,而不喜欢组织性的学习。我喜欢独自一个人,静静地思考问题,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜欢安静,而不是嘈杂。

  也许过的久了,你会发现,这种想法真的很天真。明明是根本不可能改变的事实,我却一心地把它称作要实现的想法。再美好的愿望,实际办不到,也只能是愿望了。还不如回到现实,尽快适应这种生活的好。不管多么难,该适应的,迟早要适应。早适应还是比晚适应的好。

  我的天哪!开学后还要重新面对班上那几个活宝。和老师相处已经够头疼的了,还要抽一部分精力去应付他们几个。明明班长都已经辞去了,看来该承担的责任,是推不掉的。

  哎,仔细一想,假期里也没干什么自己满意的事。更别说老师留的德育作业了,什么参加社区的什么什么活动,看都没看。整天就是写完作业写文章,写完文章写作业。不过这日子过的也挺舒服,至少挺自在。把我搞的已经不想出家门了。一出家门又是满耳朵的是是非非啊。还不如自己在家里,活的真真实实,快快乐乐。

  也许开学后班主任又该拉着我到办公室“训话”了吧!也许又该受到高年级同学的欺凌了吧!也许又该和同学们有所争执了吧!也许又要被功课所包围了吧……这太多的也许,也是我可能要面对的。既然推脱不了,就迎难而上吧。今天为今天而活!为了理想,加油!

  【篇六:开学了,我在想】

  开学了,我在想……

  快开学了,陪妈妈漫步在花园的小路上,想自己的心事,我没说话,妈妈也没有,我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音,小鸟窃窃私语的声音。

  在报到的前几天,我在想:我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗?综合实践老师还是负责的易老师吗?数学老师没换吧,还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学,那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢?……

  我独自一人走在路上,想:学校焕然一新,又增添了新设备吗?学校是不是又来了新老师呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。

  学校还会开展有趣的游戏吗?那游戏可好玩了,贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰;还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗?我想我们一定准拿得第一名,如果有,我一定要参加。

  我们种的小树苗一定长高了,我们暑假里没有给它施肥、浇水,它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗?小树苗,我真想你!

  想到我,这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正,我有哪些优点要发扬呢?我想到一中去读书,我一定要努力,上课认真听讲,养成自觉学习的好习惯,尊敬老师,多与人交往,大胆举手发言,做事有主见,讲信用,我有信心做好。

  算了,不想了,开学了,我又见到我想念的老师和同学了,时间过得真快,五年过去了,还有一年就要离开母校了,我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。

  【篇七:开学了】

  马上就要开学了,同学们都在紧张地准备着开学计划和任务,而我也不例外。

  我首先把开学要学学习的内容浏览一遍。这样对于开学学习非常重要,因为暑假里对课本知识更加熟悉,这样才能在开学的学习任务中游刃有余,施展自己最大的学习能力。另外,还可以将自己的漏洞及不足找出,开学的时候,课堂上认真听讲这些细节部分。从而达到最大的课堂利用率。书本上再进一步勾画,做一些笔记,查阅一些资料,非常重要。这些细节部分,有时老师可能不会讲到。但是,考试可能会考到,生活中也会应用到,这一步是重要的关键一步。

  然后,我又把书本整理好。因为我把各科书都分类,再把它们规整起来,最后把铅笔带内整理完善,将所有常用文具摆放好。学会整理也是一项非常重要的技能。这样在开学之时,不会因为找不到东西,而浪费了自己的时间,影响了自己的学业。井井有条地面对新的学习生活,才能以有条不紊的面对学习中的种种困难和挑战,将自己的有效时间利用率达到最大。

  最后,我也相应的复习了一下上个学期各科的科目,达到温故而知新的目的。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”复习好旧时所学,才能更好的接受新的知识,形成一个完整的知识体系,融会贯通。在新学期的学习中才能学有所成,学有所得,学有所收获。

  开学前夕,我做足了开学的准备。希望在新一年的学习里,我努力进步,蒸蒸日上,实现自己的目标,完成自己的理想和任务!

  【篇八:开学了】

  今天,是我们学校全校开学的日子。

  班主任朱老师一进教室,就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了,难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取,可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们,没有一个举手的,但有好几个看着我。好像是叫我举手,可是我还是不敢举手。

  正在我犹豫不决地时候,朱老师把我叫了起来,问我还想不想做。这时,我才慢吞吞地站了起来,从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音:“想。”朱老师要求我大声地再说一遍,我才鼓足勇气,响亮地说:“想!”

  下午,班里来了一位新同学,朱老师要我们做自我介绍,以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我,我看看你的,没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长,我知道应该带这个头,可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

  正在我拿不定主意的时候,朱老师生气了,他比较严肃地叫到了我:“大班长,你来带这个头,给新同学一个好印象!”我站了起来,过了好久才走到了讲台前,支支吾吾地开始了自我介绍:“我叫吴玉婷,我今年十岁……”我知道我说得不好,朱老师很不高兴地挥挥手,叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介绍是那么轻松,那么自然。朱老师为她鼓起了掌,脸上露出了欣慰的笑容。

  下午,我开始后悔:我自己明明是很想做大班长的,不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应该主动说啊!大班长不就是应该带头的吗?为什么要朱老师问到自己,才敢表达自己真实的想法呢?自我介绍时,又为什么这么紧张呢?这么简单的事情,为什么要弄得这么复杂呢?为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢?为什么不能像平常那样坦然自若呢?

  从今以后,我一定要大胆地举手提问,大胆地举手发言,大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”,让我们班越来越优秀!

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