《考试》作文500字

2021-06-05 考试

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的《考试》作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《考试》作文500字 篇1

  期中考试如期举行,一向惧怕考试的我,更是胆颤心惊。

  今天考生物,是这次考试的最后一门,也是我的弱项,我很害怕考不及格,因为考试说过,考不及格是要到办公室谈话的。为考及格,忽然想到“抄袭”。心里随之而来的是一种说不出的滋味。

  平时我反对抄袭,现在竟然也想尝试依次作弊的感觉,转念一想,那些成绩好的同学有时不也作弊吗?再说,凭本事吃饭的人不也常常不如投机取巧的人活的自在?不抄,就是吃亏。我挖空心思找出各种理由来使“作弊”合法化,使自己的良心没有什么牵挂。

  生物考试终于开始了,拿到试卷一看,后面有几道题像拔钉子一样难,我有点慌神了。我尽力把会做的题做了,大概只能得40分,我急了,可是,刚想到作弊,心就猛的狂跳起来,脸上火辣辣的,渗出了汗,好像有无数双眼睛盯着我,我一动月不敢动。胸前佩带的团徽向我闪耀着光芒,此时,我感到无比的羞愧。我竭力放松一下自己,看看表,时间还有50分钟。我暗暗地发誓,不作弊了。重新拿起笔,尽管有些同学从前因作弊名次排在我的前面,我也不在乎——我问心无愧。我想,即使这次生物成绩“开红灯”,只要以后加把劲也肯定能赶上的,于是,凭着记忆和理解我开始思索答题。

  结果,这次生物成绩只得了58分。虽然比我预定的要差的多。但我获得的是真实的成绩,对得起自己的良心。面对父母的责怪,我没有解释,心里很实在,应为我没有欺骗任何人。

《考试》作文500字 篇2

  想必大家都没考过零分吧?今天,我竟然考了个零分!

  这天,顾老师带来了一叠试卷,说要考考我们的智商。我们听了这话,顿时议论纷纷,不知道顾老师考什么,大家似乎都有点紧张。顾老师一边发试卷,一边说:“三分钟读题,三分钟做题。”我拿到试卷,立马读题,发现这些题目都很简单,但是这三分钟根本就不够完成所有的题目。

  顾老师一声令下:“开始答题!”我自信满满地做题,看见第一题实在是太简单了,连幼儿园的小朋友都会做,顾老师这是在侮辱我们的智商啊。我快速地做了下去,可是往后的题目越来越难了,我越来越着急,感觉自己快要来不及了。随着时间的流逝,三分钟很快就过去了,可我才做了一半,哎,顾老师给的时间真是太短了!怎么写得完呢?

  只听顾老师大喊道:“停笔!”说完,就立刻收卷子了。大家都不想把卷子交上去,我也不想把卷子交上去,真想再写下去。可是,顾老师不让我们继续写,我们只好垂头丧气地交了试卷。

  顾老师拿着我们的试卷,连题目看也不看,就在试卷的上面打了一个零分,边打边报分数:“陈春靓,0分!何天翼,0分!……”大家一听,惊讶极了。怎么可能啊,所有人都张大了嘴巴,不敢相信自己的耳朵!我更是惊讶,脱口而出:“顾老师,你瞎改!”顾老师没有说什么,只是让我们到时认真读题。

  顾老师把试卷全部发了下去,所有同学都仔细地看了一番试卷,终于明白了问题出在哪里了。原来试卷后面的第45题是:如果你已经读到了这题,请只在第一面右上角写上姓名!我恍然大悟,都怪我没有仔细读题。

  这次考试让我明白不要觉得试卷很简单,就直接动笔写,要先看一看,翻一翻。我现在受教训了,一定要把自己的坏习惯改掉。

《考试》作文500字 篇3

  开学才第三周,语文老师便大手一挥:“明天考试!”同学们听后,顿时惊慌失措,大家都在盼望着老师能将“死亡日期”推迟几天。但是,大家无能为力,只能眼睁睁地等待着“末日”的到来。

  第一奏:临考

  现在,是临考的最后一个下课时间,原来热闹非凡的教室早已鸦雀无声,大家都在临阵磨枪,摩拳擦掌,准备迎接开学第一考。但也有几位成绩较落后的同学却心神不宁,东张西望,看着外面的同学欢呼雀跃,不禁也想出去“疯”一会儿。这时,一位同学对他的同桌进行了采访:“嘿!这一仗你有把握吗?”同桌无可奈何地摊了摊手,苦着脸说:“没有,只能听天由命了。”

  第二奏:开考

  “沿着校园熟悉的小路……”上课铃声响了,教室里更是乱成一片,同学们犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转,大叫:“惨了!”这时,语文老师走进来了,手里捧着大堆试卷,她一边将试卷抛在了第一排的课桌上,一边面无表情地说:“开始考试,请同学们把书收好。”我拿到试卷,略一翻看——唉,题目还稍有些难度呢,抓起笔缓慢地写起来。教室里鸦雀无声,似乎连秒钟“滴答,滴答”的响声都听得清清楚楚。

  第三奏:结束

  “停笔,收卷!”随着老师一声令下,班级里又沸腾起来了,有的还未写完,一边匆匆收尾,一边抱怨:“时间太短了!”有的已经交了卷,正与几个人谈论答案,有一个男孩突然大惊失色,叫起来:“完了!第三题错了!”在他身后的男孩愁眉苦脸地说:“我比你更惨!”

  刚才的考试还难以忘怀,可是,自己考了多少分,更让我们提心吊胆,真是“一波未平,一波又起”呀!

《考试》作文500字 篇4

  无论是在天真幼稚的童年,还是在高兴的少年时期,都有许许多多使我现在都无法难忘的事情。其中,最深刻的还是四年级的'那次期末考试。

  记得那一天,已是最后一考了,那可是我最喜欢的数学。虽然,喜欢归喜欢,但难免总有一丝的紧张。当老师拿着一叠雪白的试卷大步踏进教室的时候,我感觉到紧张的气氛充满整个教室。考试开始了,连一根钉子掉在地上的声音都能清晰听见,课堂里除了同学们答卷的“刷刷”笔声,就听不见其他声响了。此时的我,也在审慎而紧张地审题,认真仔细地答卷,努力把一个个难题顺利地攻克。时间在一分一秒地过去,大约三十分钟,我已完成所有题目,离收卷还差一个小时。我不敢闲坐着,总是担心一会儿记错数,担心一会儿又列错式,担心一会儿书写不清晰……唉!

  我就这样反反复复检查了许多遍,每检查出一道错题,心里总是埋怨:我怎么这么粗心,要是交了上去,那后果可真是不堪设想呀!

  终于到收卷的神圣时刻了,试卷被老师一张张地收了上去,我心头大石才安然放下。接着,我又跟同学们讨论答案,如果觉得自己错了,就恍然大悟;如果觉得自己对了,就情不自禁。过了两三天后,试卷发下来了,我屏住呼吸颤抖地翻开试卷,只见那用红笔大大写着——100!

  哇塞,我的心比吃了蜂蜜还要甜,当时的我差一点没把地球给震扁了呢!

  这就是我最紧张的一次考试,这就是我最快乐的时刻,这就是我最难忘的一件事。

《考试》作文500字 篇5

  有人说:“人每一秒都在等待死亡。”我想,这话若用在我们身上就可改成:“我们每一秒都在奉献!”老师听了表扬说:“不错,那你说说你奉献给了谁?”当老师殷切地希望我回答出“祖国、人民”等词时,我响亮地说:“考试!”

  顿时,教室里回声不绝于耳……

  我们将自己奉献给了考试。囚禁在教室中的我们,早已感觉到自己不属于自己。我们是在用一张张试卷来继承先贤的智慧和衣钵吗?

  我们将自己奉献给了考试。做卷子做到有些怜惜,怜惜那正在消亡的水笔。卡夫卡将自己的怜惜给了大甲虫,而我们却将怜惜给了水笔。

  我们将自己奉献给了考试。当手指写到抽筋,当时间走到暂停,当我们休息的时候,是在换笔芯。

  我们将自己奉献给了考试。当我们被无情地钉在考试的十字架上,分数一点点地啃食我们的躯体时,我们不曾记得在阳光下追逐过,在嬉戏中欢笑过。只因考试要我们像盗火者,将自己的肝脏给那只凶恶的鸟,让它不停地啄食……可普罗米修斯盗来了真理的圣火,我们盗来了什么?

  我们将自己奉献给了考试。当我们一遍遍地背诵单词、默写古诗、演算数理化,直至手脚发麻,想扔掉书本,到草地上打滚,到篮筐前蹦跳,哪怕到睡梦中去休息、打闹时,考试便怒目圆睁,凶神恶煞般用一个个鲜红的大叉,给我们一次次迎头痛击。

  老师说:“唉!我们必须接受现在的教育……”

  看来,我们把自己奉献给考试是没有选择的。爱我们的大人已经周密地为我们安排好了。他们的耳畔一直萦绕着七十年前鲁迅先生的那句呼喊:“救救孩子!”但七十年转瞬即逝,而他们在紧锣密鼓义正词严地研究着如何更好地拯救我们。

  我们,在艰难的奉献中期盼着!

《考试》作文500字 篇6

  这世界为什么总要存在考试呢?我常难过地这样想,又带着愤青提出观点:考试并不是衡量一个人成绩的最正确方法。然而,我却也不得不像无数学子那样,深陷考试,在卷纸间挣扎。

  平平静静地起了床,便再没有了睡意,已因为今日的考试思忖了好一阵子,神经紧张得厉害。七科一共要分三天考完,这可是一场持久战,一场略为长久的煎熬。没工夫再孩子气地自言自语,只能捧着书本,看着上面密密匝匝的文字,口中念念有词。今天考的是生物和语文,总的来看,还是我最喜欢的两科,复习起来也容易好多。压力应该是很大的吧。因为父亲只知一味在意这次考试可不可以进入百人榜,却不完全地去看整体局面。我知道,百人榜有多难,所以始终不肯说可以稳进的保证。如果未能考进,恐怕在假期等待我的将是无休止的噩梦。

  忐忑地走进校园的时候,我的心却忽然放了下来,校园的天空还是那样无边无际,浅蓝色又衬着纯白色的云朵。“这是说会考一个好成绩么?”我安慰自己,微笑着坐在教室——考场赶得很好,会一直在自己班教室。这是我曾经梦寐以求的,而今,终于实现了。监考的老师自然有我们亲爱的张老师一个,看着她,我的心情宽松起来,就好像一次小小的测验,可以一直看见她的笑脸。我不停地写着,画着,想着,破天荒地用黑笔答卷,这在我,也属于奇迹类别吧。

  忙忙碌碌而又浑浑噩噩,第一天的考试总算挨了过去,现在回想起来,还真有些难忘的意味。哎,考试的三分之一现在时,再见了!

《考试》作文500字 篇7

  最近许多博友们都因为快要升级考试而停了博。

  每一次到了考试,无论是大考还是小考,大家都是那样得紧张。

  先看一下学校里,本来课间是玩耍嬉闹的时间,可老师对于响亮的下课铃却装作没听见。就算有时侯老师按时间下了课,但还是准备了一大堆的“零食”让同学们啃,尽管同学们已经把那一套套背得如同绕口令。还有令同学们向往的美术、音乐、体育、科学、品德……都化做了泡影。难道这都怪于考试,怪于同学们吗?该怪谁呢?下课了还有老师在这儿看着写作业、背课文,不由让我们想起监狱里的囚犯。想一想课上:单单试卷排起来就有8厘米!晚上的作业更是“堆积如山”,一天晚上起码就有两张语文试卷、两张数学试卷。

  再看一下家庭的情况,有些同学积极地把作业完成后又很自觉地拿起课本复习,到了21点以为可以休息一下了,但大堆的“父母作业”又奸笑着迎了上来。唉,父母们这是何苦呢!本来孩子们自己很有把握拿满分,可想到大堆的复习资料就不愿意,当孩子们被迫抱了个60分回家,父母才“知错”吗?

  许多家长认为,只要复习好了就能考个好成绩,便让孩子们一有时间就抓课本,这不是要把孩子“逼”成“书呆子”吗?家长老师们,让孩子们的脑子有一点空闲吧!孩子们想拥有一片属于自己的蓝天!

《考试》作文500字 篇8

  梦想是什么?对于海伦。凯勒来说,梦想是永不言败,勇于拼搏的支柱。对于爱国的爱因斯坦来说,梦想是不断的突破,不断的探索,是丰富的想象力和大胆的创造。对于面对着挫折的人来说,梦想是在心中永不放弃的那份。梦想就在我们身边,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是每一个人内心最真实的;梦想是阳光的,它坚定了每个中的目标;梦想是有力量的,它是每一个人的动力之源。一个高远的梦想可以激发出一个人生命中的潜能。

  “我有一个梦想”,这是马丁。德金的著名,描绘了它心目中的美国梦。没有歧视和、追求公平和的梦想,正是有了这样的追求、这样的,才成就了今日美国的强盛。

  没有给我们翅膀,但给了我们一个会飞的心,一个会梦想的大脑。因此我们就有了一个“的翅膀”,这的翅膀会带给我们去寻找梦的身影。少年智则国智,少年强则国强。从古至今,在中华民族的大地上有多少英雄儿女为了梦想而拼搏和奋斗,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,创造一个又一个的奇迹。

  历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄的走过,地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我的身上。我站了起来,嘴角轻轻咧着一份坚强怀着一份荣耀,怀着一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己。

《考试》作文500字 篇9

  今天,期末考试的第二仗打响了——音乐!

  音乐,对我而言,陌生又熟悉,害怕又喜爱。因为我爱音乐:rap、古风、流行、甚至DJ电音也会哼几首,闲的没事就唱几首。但我也讨厌它,我认为音乐书上的曲乐太过于保守,不符合时代的进步,曲调也比较低沉,不容易产生共鸣。

  考试时,我和张澈还有其他八个人分到了男生最后一组。看到前面两组唱的都还可以,心里就有了一些负担,嗓子也开始疼了,连平日普通调的歌曲也唱不上去了。

  但我又转念一想:平日里我唱起来很轻松,为什么现在紧张了?只要能把心里这一关克服了,人再多也不怕!

  过了两首歌的时间,我们就该上台了,我和张澈互相看了看,笑了笑,彼此心中都有了底气。

  我们选了《少年中国说》这首歌,它的节拍比较好把握,歌词也非常简单。

  这次音乐考试过程中,我发挥出了十二分的努力。在副歌的时候,感觉我自己异常突出。虽然中间台下有人在起哄、小声议论,但我并没有理会他们,并没有被他们所干扰,而是把他们的笑声作为我进步的动力!因为,如果有人笑话你,一定是你的有些地方做的不够好,所以我们要更加努力,向完美靠近!

  公布分数时,我们这组的平均成绩位列全班第一,我和张澈等人获得了19。5分的好成绩,位列全班并列第一!

  音乐考试,让我知道了自己的进步方向与不足,我要多加练习,再创佳绩!

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