考试作文

2022-04-22 考试

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的考试作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试作文 篇1

  这是一次非同寻常的考试,这次考试之所以非同寻常是因为它不用笔考试,而是用手触摸琴键,弹出美妙的曲子。

  考试开始了,我又紧张又兴奋,我紧张是因为我怕考不好被大家笑话。兴奋是因为以后的几天里可以不弹钢琴了。轮到我了,我的心以从前十万倍的速度在我身体里跳着。我的手缓缓在钢琴上移动着,钢琴发出一阵阵美妙的交响曲。突然一个音弹错了,这一下我更紧张了。没办法,只能重弹这段。终于这首重千万吨的曲子弹完了,我的心随着平静了。可是过了几秒钟,我的心又飞快地跳了起来,刚才老师有没有听见我弹错的音?我的这次考试能不能通过?又一想,今天只弹错了一个音,自我感觉还不错。“哦,我的上天啊,让我通过吧!”我在心里暗暗企求着。

  几天后,我拨通了钢琴考级咨询电话,电话那头传来了一个喜讯:考级合格。我心里那一块吊了几天几夜的石头终于落了地。

  我这才明白,考试时的紧张和害怕,其实是多余的,只要认真、仔细、努力和信心就能把握住一场重要的考试。哪怕有不会做的题,只要对自己有信心,那道题准能做出来。

考试作文 篇2

  形形色色的“考场”上,人们往往慎重对待那些将要亮出分数的考试,忽视不亮出分数的考试。这些不亮分数的考试,测试的是文明,是修养,是道德,是国民素质……

  “中国式过马路”我们再熟悉不过了。什么“赶时间”,什么“他不会撞我”,什么“随大流”“法不责众”,什么“当时路上没有车”,众多借口,理直气壮,将交通规则和安全意识抛之脑后。这不仅会给别人带来麻烦,还给自己及他人的生命带来威胁。设置红绿灯和交通执勤岗,动员志愿者参与义务执勤,安装越来越密集的电子眼……成为“中国特色”。而很多国家的交通,根本不像我国这样投入大量的物力与财力,却能秩序井然,尽显规则之美与慎独之美。交通秩序,这也是考试,是规则的考核。守规则,这是最起码的文明,而我们,输在起跑线上。

  “××到此一游”大家屡见不鲜。旅游胜地,我们总能在山石、树木、古迹或文物上看到它的身影,几个中国字真可谓“抢尽风光”,带来无限感叹。国外街头、旅馆,我们也常见到“请勿抽烟”和“请勿随地吐痰”之类的警示牌……醒目的中国字,拷问着中国人的自尊。行为习惯,这也是考试,是文明的考核,修养的考核,这方面,中国又败一筹。

  “扶,还是不扶?”已成为人们苦恼的事情。以前,看见老人摔倒,大家会毫不犹豫上前搀扶。近年来频频爆出新闻:救人,被认定为肇事者;扶人,被赖上须付医药费;帮孕妇,遭骗杀……春晚小品“我以前是开大奔的,结果扶了三个老人就赔的只能骑自行车了”带给我们的不仅是笑声,更是深思:援助前事先拍照、央求路人作证,映射着当今“助人有风险,扶人需谨慎”的现实;“帮,还是不帮”的纠结与迷惘折射出我们了乐于助人的.传统美德、人性光辉已遭受冲击。诚信的缺失,道德的沦丧,让越来越多的人袖手旁观、冷漠以对,因为“扶不起”、“帮不起”!是“乐”于助人还是“忧”于助人,这也是考试,是道德的考核,这次考试,我们又不及格!

  一个人的思想观念、言行举止不仅代表个人,还代表集体、社会、民族、国家。文化考试我们或许拥有高分如云的骄傲,形形色色的“小考”面前,我们却往往面临不及格的悲哀。

  这,难道不该引起我们深思?

考试作文 篇3

  上个星期五,语文考了试,这不,这个星期一,成绩就出来了,考的非常非常的不理想,全班也就只有5个人考了80分以上(不算附加分),而我,只打了76分(基础分),这对于我来说,简直就是晴天霹雳啊,我每次都考了80分以上,而这一次,差距好大啊……

  我的脑袋顿时轰的一声炸开了,满脑子都是76分,在这七十六分里,我仿佛看到了什么,我微眯着眼睛,不!不!那……那是……父母责骂的场景组成的76分。

  是啊,我考了76分倒是不要紧,可是……父母那边……我该如何说服……呢?我的心情又一下子跌倒了低谷。尽管有一个成绩很好的,也考了70多分,甚至比我还低,可是父母又会怎么说呢?是就这样算了?还是说得更凶?这一切……都是一个……问号……

  我的脑海里尽是父母责骂的场景,怎么也甩不掉,我忍受不了这么低的分,我,想再考一次……

  而我后面那位(男的),一直在那起哄,我当时想给他一巴掌,可我忍不住想哭,如果他看到了,那不在班上传的厉害吗?终于我的眼泪流了下来,悄无声息,瞬间在书上开了“花”……

  “铃铃铃”上课了,我默默的拿出书本,眼眶红红的,但是我的心却不在课堂上。可是……奇怪的是,老师并没有点我起来回答问题,也没有批评我上课没听讲。临近下课时,我整理好了情绪,觉得这一次没考好也不算什么,下一次努力就行了。我开始认真的听起讲来,由于前面的没听到,我上起来有点困难,但是不知道怎的,在上第二节可是,我的鼻子一酸,差点就哭了。因为数学老师和我妈很熟,万一老师看到我哭过了,我岂不是……我尽量用正常的声音喊“起立”“请坐”,可我总感觉我的声音变了许多,再说的时候,我又差点哭了。谢天谢地,老师没发现我的异样。

  一天,好像就这么过去了……

考试作文 篇4

  前奏

  星期四下午,老师告诉我们明天下午考试,全班同学一听到考试就急忙去抽屉里去寻找语文课本,立刻,有放声朗读的,有背诵的……为语文第二单元测试做准备!二重奏

  星期五,下午一来到学校,同学们就开始了“临阵磨枪”,有的同学拿出了语文课本慢慢的翻看;有的合上书本,嘴里念念有词;有的看似平静,其实内心忐忑不安,随着时间的匆匆流逝,考试的脚步声也在慢慢的向我们走来,三重奏

  老师踏着铃声走进了教室,她抱着一沓试卷,慢慢地将试卷发下来。我接过了考试试卷,从“仓库”中取出了一把无坚不摧的“兵器”——笔,走上了战场。我手持“大刀”冲向了“敌人的阵营”。刚来到营中,一群“小兵”就挡住了我的去路,还好,都是些“无名小辈”,不堪一击,三下五除二就被我给制服了。我继续向前行进,突然,有一位“猛将”挡在了我的前面,我仔细一看,这道题我一点思路都没有。这是我忽然想起了老师以前曾说过的一句话:“阅读题在文章中可能会有答案。”我恢复了信心,看到了希望的曙光。经过认真仔细的寻找,奋勇杀敌,终于闯过了这一关。不一会儿,我便来到了“统帅的帐子”里,我仔细阅读了一下作文的要求,冷静的写作。过了不久,我一看时间不多了,急得手心出了细密的汗珠,急忙加快了写字速度。啊,写完了!铃声响起,我交上了试卷,犹如打完胜仗,凯旋的将领,如释重负。

  尾声

  同学们都冲出了教室,有的同学在紧张的对答案,我却希望自己能有一个很好的考试结果。盼望着。

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