科技的作文300字

2021-02-21 科技

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的科技的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

科技的作文300字 篇1

  我是纪博士,我在研究一种高科技的电脑厨师。

  “厨师自动化”已不再遥远,因为有一种”电脑厨师”,只要放人一张食谱记忆卡片,它就可精确地自动烹饪出一道道中国、法国或意大利的各式菜肴。下面我向你们介绍一下吧!

  它的体积仅比一般烤面包机略大,但却兼具煎、炒、煮、红烧等多种功能,其总重量也不过5磅左右,在一般家居狭小的家庭中足以掀起一场“厨房革命”。

  目前市场上销售的带电脑设计的烤面包机、发面机、电锅等都只算是“低科技”产品,而且它们只拥有单一功能。而“电脑厨师”则可以说得上是一件非常精密的厨房高科技产品,它的组合包括一个电脑处理器、一个小的变速机箱、一个记忆箱、一个记忆卡及一口锅。使用时,只要把所有切好的食物材料装人机器的分隔器中,再将食谱记忆卡插人,电脑就可以根据卡中指示,在适当的时候将食物材料放人,何时应炒或翻面,什么时候用什么料,都由电脑控制。只要把材料放好,就可以不去管它,过几分钟回来,“电脑厨师”就可以给我炒好一道可口的“电脑菜”,你将不必为自己的厨艺太差担忧。

  信息+创造=21世纪。让我们携起手来,共同创造、发明吧!

科技的作文300字 篇2

  今天,妈妈带我去民主小学和我们班的同学一起参观科技展览。一进到展览厅,我就看见了好多高科技展品。

  我走到了"激光竖琴",这我看见琴上有激光器、下面对应处有光电接收器、当拨动激光"琴弦"时,手指就遮住了这束光,触发了相应的光电传感器、使音响系统就发出对应的乐声,连续拨动"琴弦"就可以听到美丽的声音。

  随后,我看见球型移动影院。有很多同学在排队,我也过去排队了。可是,排了很长时间,快排到我的时候管理员说今天的影院参观结束了,很遗憾我没有看到。

  我又去看了平板电脑、智能家居等,最后我依依不舍地离开了展览馆。我是第一次参加这样的活动,我很喜欢这样的活动,我希望以后还可以参加这样的活动。

科技的作文300字 篇3

  在几天前,妈妈从市场上买来了一盆鲜艳的花,这盆花虽然不是十分漂亮,却是一种值得欣赏的植物。它的叶子很小,但十分多,也十分的茂盛。我每天都观察它,突然有一天,我发现它的叶子有一部分枯了,我不禁大惊失色,急忙找来了妈妈。结果妈妈从厨房拿了几个鸡蛋壳放入了花盆里。顿时,我的脑子里一下子冒出了一大串的疑问——放鸡蛋壳有什么作用呢……

  过了几天,奇迹发生了,枯萎的叶子不见了,花儿又恢复了它往日的光彩,为了解开我心中的疑惑,我去查阅了相关的资料,得知刚刚磕过的空蛋壳里有残留的蛋青,慢慢地被土吸收后会为肥料,肥料对花的生长有很大的好处。对生长速度较慢的`花木,在花盆里放几个空蛋壳,就不担心施肥过量了。除此之外,还可以降低土壤的酸度,促进花木的生长速度

  看来,多观察、多动脑筋的收获不小哦!

科技的作文300字 篇4

  又到了一年一度的科技节,高安路第一小学五年级的同学们都跃跃欲试地期盼着,这次科技节的主题为“灵指飞动、变废为宝”。大队部号召同学们利用既定的材料:塑料袋、吸管、牙签等,动手制作一个小模型,比比谁的动手能力强,谁的作品更具有创意。

  四月二十三日下午,整个五年级都沸腾起来了。首先在主持人的带领下,我们高唱了科技节的主题歌《天地之间》,大队部姚老师宣布环保小制作活动正式开始。在老师和家长志愿者的帮助下,同学们开始了自己的创意制作。

  同学们有的用废报纸做帆船,有的用纸卷坐火箭,有的用彩泥捏小熊踢足球,还有的用吸管和乒乓球制作东方明珠。同学们的思维真活跃,创意真丰富。活动结束后同学们在班级里展示作品和进行激烈地评选活动。最终陈诺的“气垫船”、邓昊纾的“小猫钓鱼”、樊天怡的“足球游戏”等六个同学的作品分别获得了一、二等奖,这些作品将送到学校参展评选。

  科技环保就在你我身边,让我们为了明天更美好的生活,保护环境,热爱地球吧!

科技的作文300字 篇5

  今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会!我看到一个网页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

  爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。”

  我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。

  我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

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