在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的写科技的作文9篇,希望对大家有所帮助。
写科技的作文 篇1
国庆期间,爸爸带我去参观合肥科技馆。
刚来到大门口,宽阔的大门展现在眼前!上了二楼,我们看见全都关于数学、力学和机械,比如:动力、一笔画……再上三楼,关于气候变化和低碳生活,有雷电走廊……上四楼,与信息技术有关,比如:滑雪、切水果……五楼,与现代交通、声光电磁有关,有赛车……。
其中我最喜欢的是雷电走廊了!因为它可以让我们感受一下雷电地区的惊险。观赏了这么多有趣的现象,我增长了许多知识。我最终依依不舍的离开了。
写科技的作文 篇2
星期四的早晨,我兴致勃勃地来到学校。准备就绪后老师带着我们乘上大巴车,这时我的心早就迫不及待地飞到了中国科技馆,想尽快感受一下科学技术飞速发展的巨大魅力。
下车后,一个大大的球体展现在我的眼前,巨型魔方外形的中国科技馆深深的吸引了我。中国科技馆,内设华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来四个主题展厅以及公共空间科普展示。我们先去了位于地下一层的4D特效影院,观看了《狂野飞车》,好像亲自坐在飞奔的时空列车上,恐龙张大嘴巴吞食列车,类似蜜蜂的昆虫使出浑身力气倒推列车,全方位感受到了科技在影视上对视觉、感觉的震撼冲击力。
华夏之光展厅,主要展出了中国古代科技成就,有四大发明,以及水力纺纱机、碾米机、赵州桥等模型,让我最感兴趣的是记里鼓车,车上安装了两个手持鼓锤的小木人,车子行进时车轮带动齿轮运转,每行驶1里小木人就击一次鼓,它是里程表和减速器的先驱,充分展示了中华民族的智慧和创造。探索与发现展厅,主要展示了自然科学,有恐龙骨骼、基因遗传、植物标本和生长了2550年的巨杉古树年轮等,体现了自然科学的美妙和神奇。
科技与生活展厅,主要展示了科学在生活中的应用,有模拟机舱、模拟汽车、显微镜、机器人,我还进入机舱体验了驾驶飞机的乐趣。挑战与未来展厅,主要展示了地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等,通过从游戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。这次参观让我受益匪浅,科技馆的展品仅是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代发明,有令人惊叹的现代科技。
作为21世纪的“新新人类”,我们必将担负着科技创新的重任,为科技的进步而不懈努力。
写科技的作文 篇3
今天下午,我和爸爸去合肥市科技馆玩,里面真热闹,很多家长都带着孩子来参观。科技馆里的器材不仅好玩,而且还能让我明白了很多科学道理。我在陀螺仪展台上正在玩的起劲的时候,一个工作人员笑眯眯地走上来问我:“小朋友,你知道这是什么原理吗?”我一听傻眼了,不好意思地说:“不知道。”工作人员耐心地告诉我:“这是模仿飞机的原理,飞机在天上就是靠陀螺的左右摇摆掌握方向。”这下我明白了,难怪我左右摇摆陀螺仪,整个台就会改变转动方向。接下来我玩每一个器材的时候不再只顾着贪玩了,我会仔细探寻着其中的科学原理。
今天的科技馆之行,真是让我打开眼界,受益不浅。
写科技的作文 篇4
今天,我和姐姐、妈妈、爸爸来到方特科幻公园玩!
那里最好玩的就是飞越极限,恐龙危机和时空隧道!飞越极限是一个亚洲首家悬挂式巨形球幕飞翔体验项目。首先,你会感到你在上升,不久地板就会垂直,但你是感觉不到的。电影开始了,首先,是在白云上飞,穿过云层的时候你会感觉有风,我先看到了巴西的耶稣山美国的自由女神、故宫布达拉宫、埃非尔铁塔和我喜爱的朱穆拉玛峰和另外的一些风景恐龙危机是一个大型动感仿真4DRIDE,首先我们坐上了博物馆里的第七救援队的不小心,然后不小心不小心就进了博物馆的下水道里面先遇到了一个队员正在和一条霸王龙拼搏!后来又看到了一个对我们说话的队员,结果话还没说到一半,就被一只冲上来的霸王龙给活吞了,真有趣!现在,我们又来到了太空山里的时空隧道上,时空隧道旁是一个圆筒把隧道团团围住,然后乱转,远远看上去就感觉天和地要转圈似的结果闭上眼睛就跟什么也没发生一样,你说好不好玩!
哈哈!!不跟你说了,我还要去体验星际航班呢!
写科技的作文 篇5
早晨的空气带着寒意,但这股寒意却敌挡不住我雀跃已久的心,早起的我早已把行李收拾妥当,等时间一到,我立即背上行囊朝着学校出发,准备搭乘今天校外教学的游览车,出发前往今天的目的地──科学工艺博物馆。
到了科技馆后,首先是参加主办单位的开幕仪式,仪式开始前有小丑哥哥带来的魔术表演,变幻莫测的表演令我惊讶连连,精彩的程度更是令人拍案叫绝,在小丑哥哥表演完后,开幕仪式就紧接着开始了,仪式在的祝福下圆满的结束,接下来就是馆内各展区的参观,而今天预定要参观的展区有3D剧场欣赏、生物科技 听、电信区、还有防疫战斗营,看着这满满的行程安排,想必今天也一定能得到不少的收获。
在参观完所有展区后,令我印象最深的是电信区,在展区里展示了电话的沿革,从最古早的人工接线电话机到现代的智能型手机,可说是样样齐全,其中又以手摇发电的电话机最吸引我的注意,不但外型相当奇特,就连操作方式也是前所未见的,而更令我难以想象的是,这种电话机竟然需要接线生的服务才能打通电话,这让身处智能型手机时代的我意识到,原来以前打电话是多么的不方便、多么的耗费人力,也因此让我感觉到,身处在这个科技进步的年代是多么幸福的一件事。
这次的科技馆之旅,让我学习到不少的知识,也见识到不少新奇的事物,诸如3D剧场里恐龙的演化、以及防疫战斗营里的防疫常识,都是我前所未知的知识领域,而这座科技馆就像一个知识的宝库,等待着我来探索,也等待着我下一次的造访。
写科技的作文 篇6
星期二下午,我们学校举行了一次校园科技节的参观活动。
在这个秋高气爽的日子里,校园科技节参观活动正式拉开了序幕参观活动开始了,只听老师一声令下,人群沸腾了起来,整个操场立刻变成了欢乐的海洋。我们迫不及待地冲过去,个个就像一只刚被放出笼的小鸟一样,用新奇的目光目不转睛地凝视台上的科技产品,有会跳舞,会做运动的机器人,有自动发球 最让我惊喜的就是三个会跳舞、会做运动的机器人了。每当有音乐的时候,他就会随着音乐跳起舞来,还可以做一些动作。这不禁让我感受到,现在的科技越来越发达了,那些科技人员们创造了那么多科技产品,真是太伟大了,让我又一次的感受到了我们的生活离不开科学,科学让我们的世界变得更发达,更加的丰富多彩。
很快,精彩而有趣的校园科技节参观活动在我们的欢声笑语中结束了,这次科技节令我回味无穷。愿我们的校园永远充满爱科学,学科学,用科学的.心。
器,还有一些模拟地球、火星, 月球的机器模型,不禁让我们感到惊喜、惊讶。
写科技的作文 篇7
这个周六,我们五二班的同学在王老师的组织下,参观了科技馆。
上午9点,我们都准时在科技馆门口集合,然后一起参观。一进去,我的眼睛就忙不过来,不知该看哪一处好?出现在我眼前的科技展品琳琅满目,我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸妈来过一次科技馆,但由于是平常的日子,参观的人不多,有一些展品没开放。而这一次是集体活动,所以我幸运地看到了真正的闪电!
这个设备是由一个上下两头很粗的导电柱和旁边一个很大的网状球组成。据导游介绍,它可以发出一万伏特的电流,所以在演示开始之前让我们全体后退一米,以免发生危险。虽然我以前在电视上看过雷雨天的闪电,但这么近距离地观看还是头一次,我不由自主地紧张起来。随着人群的惊讶声,我发现有一股强大的电流从导电柱顶方射出,在网状球之间形成了一座“闪电桥”,慢慢地,电流进入了导电柱内部,上下来回窜动,慢慢形成一个个火花在两个细铁柱之间纵放……整个过程太壮观了。
随后,我又玩了时空隧道、自己拉自己等游戏,每个游戏都让我懂得了不同的科学道理。
参观科技馆在大家的欢笑声中飞快地度过了,而让我悟出的道理却一直留在心里。也许我现在知道的还很肤浅,但我想,只要我好好学习,勤奋努力,一定会把这些道理学明白,长大后用我学到的知识为社会做贡献。
写科技的作文 篇8
“渴死我了!渴死我了”一进家门,我便大嚷起来。拿起水杯,二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时,我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一张白纸上认真地画着圆圈,圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问,我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干,我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。
实验步骤一:我一手举着杯子,一手拿着一张白纸,脑海中浮现出各种可能的结果。细细思考了下,我轻轻地把纸按在杯子上,一手盖在纸上,迅速地把杯子倒过来,哇!成功了!可是,没几秒钟,纸就像一个小孩子调皮地挣脱了妈妈的怀抱被水冲走了。这是怎么回事呢?我想了又想,觉得可能是水没满的原因,如果我把水灌满,会怎么样呢?
实验步骤二:于是,我把水灌满了。
实验步骤三:我还跟刚才一样,猛地把纸按在杯子上,迅速地把杯子倒过来。哇!又成功了!这回我平整了心态,在心里默数着:1,2,3,4,5……
啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比,时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。
可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少,水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力,而水本身质量也很小,这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的,如果杯子里面没装满水,杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压,这样是不能拖起来的。即使托住,也很快就掉下来的。原来如此,我终于明白了。
通过这次小小的纸托水的实验,我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘,如果我能带着善于发现的眼睛,我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美,而是缺少发现。只要我们能仔细观察,用心感受,我相信,我们一定能关注到更多非同寻常的美!
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