快乐的六一作文

2021-03-01 快乐

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的快乐的六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的六一作文1

  这个月是六月,头一天就是孩子们希望到来的节日,六一儿童节,过节的不全是小孩子更是大人向往度过的,回想自己童年在这一天是多么的开心

  到了那一天我开始遐想我的童年,童年大多数很多人都在老家度过,有那种朴素泥土的味道,我妈妈把我带到城市,就连我出生都在大城市,没有在老家那种自由的奔狂,但是也有属于我自己的快乐

  除了生活过的比老家好一点,接触的东西就有很多在老家碰不上的,但也有很多艰辛的,童年是我幻想的一段梦,估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚,无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的童年,这就是属于我自己的快乐。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是很安静,因为城市的节奏不适合我这种农村人,看多人那些虚假和拼搏的拥挤,大多数的童年时光是沉默的

  梦里的童年是我向往的,六一快乐!

快乐的六一作文2

  每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!

  这个六一,非同一般!还没到六一呢,各种表演项目就开始了!才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午,庆祝六一活动开始了!你肯定说,那场面一定特别壮观!那哪能叫特别壮观,那场面简直是相当壮观,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海,太高兴了DD不,是相当高兴啊!上午有两项目:表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育,真是刺激,跳八字的时候,同学们呐喊助威:“加油!加油!加油……”终于在我们的振臂欢呼中,我们班获得了第一名!那个高兴啊,真是无法来形容!

  下午就别提了,比上午高兴多了!我们和实习老师下街玩,快快活活的唱着歌!就说跳蹦蹦床吧!我们十几个人一上去,立刻人山人海,虽然难以施展空间,但很快乐,没关系,快乐比什么都重要!告诉你们,我们还和实习老师合影来呢!

  不过,六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师!不是老师父母培育我们,我们能有今天吗?在六一的同时,我们也不能忘记他们,你们说是吗?

快乐的六一作文3

  今天是我盼望已久的六一儿童节。也是我上小学的第一个六一节,所以我格外的开心。

  我早早来到学校,老师让我们今天不用背书包,还可以穿上自己喜欢的衣服来,走进教室一看,黑板上写了几个大大的儿童节快乐,这应该是老师对我们每个人的祝福吧!

  首先,老师让我们排着整齐的队伍来到二楼童乐城参观。这里对于我们来说可是个神秘的地方,平时老师是不让我们来的。这里都展示着高年级哥哥姐姐们的优秀作品,有书法、有绘画、有手工、有诗歌,我的眼睛都看花了,一边看一边想着什么时候我也能有作品挂在这里该多好呀!一圈逛下来老师又让我们把平时努力得来的金币,拿去兑换自己喜欢的东西。大家有的换吃的',有的换学习用品,我换了支香香的荧光笔和牛奶味的棒棒糖。

  接着,大家又来到了教室。开始表演精心准备的节目了。我跟几个好朋友临时组成的四人合唱,歌名叫"童年"。其实是昨天晚上现学现卖的,唱的还不是特别熟练。但是我希望同学们都能有个开心快乐的童年。大家准备的节目还真是丰富呀!有舞蹈、有朗诵、有乐器、有功夫。一个个真是多才多艺。我最喜欢的就是向星宇的朗诵一一(华南虎),非常有感情。最主要的是那么长他是怎么记住的?还有崔思睿的脑筋急转弯把我们大家都难住了。总之,大家都特别棒。

  最后,老师还给我们每人准备了一大包零食,这个六一我过的开心极了,有吃有玩的,真想天天过六一儿童节呀!

快乐的六一作文4

  今天我到华南植物园玩,在公园里我们走到了大王椰子路,那些椰子树很高,高得我都看不到顶了。我们又走到了细叶榕路,细叶榕树的叶子很小,它的叶子就像一片指甲那么小。我们经过莲花池,莲花池中间有一些莲花,池边有一些睡莲,池里其它都没有,这些水还很脏。我们来到了蒲岗自然保护区,那里面有种着很多植物,结了很多果子。我们远远地就看见了儿童游乐园,儿童乐园没什么东西好玩的,我们继续往前走,看见一个小花坛,我觉得这个花坛就是地图上面十字路口中间的那个花坛吧,爸爸说这个小花坛只有救生圈这么小,怎么会是地图上的那个花坛。我们又来到了大叶竹柏路,那里有白色的竹子,我觉得很奇怪。我还在一棵树上捡到了一个知了壳,我不知道它是什么,就问爸爸,爸爸说:“这是知了退下的壳,是可以做药的。”我们又走到了一个花坛前边,爸爸说这个花坛才是地图上的那个花坛,刚才看到的花坛那么小,怎么会是。

  后来我们到了迷宫前,我进了迷宫,我绕了很多圈才找到出口。白鸽广场就在迷宫的旁边,在白鸽广场里的白鸽很害羞,都躲进屋子里了。

  时间不早了,我们该回家了,我们坐车去国际酒店吃饭,吃完饭后我们又高高兴兴地回家了。

快乐的六一作文5

  今天是六一儿童节的第二天。我早早地起了床,就去少年宫了。到了少年宫,我一走进教室,就看到赖老师在黑板上写着“六一茶话会”这五个大字,过了一 会儿大家都来了,大家看到了这几个字知道今天有这个活动都很开心,还争先恐后地给这些字涂上漂亮的颜色。接着,老师将吃的东西平均分给大家,分别是:花 生、棒棒糖、饼干等等。

  因为事先不知道要表演节目,老师把我们要唱的歌曲的歌词复制了一份给我们,我要唱的歌是:“伤不起”,老师从讲台的花瓶里拿来了一支玫瑰花,和大家 玩起了“击鼓传花”的游戏,老师放歌或拍手,音乐一开始,大家就把花传给旁边的同学,音乐一停,花在谁的手上,谁就要上台为我们表演。

  后来,老师又在黑板上画了一个小丑说:”我们来玩一个游戏吧!”老师让我第一个上台去玩这个游戏,游戏的名字叫做“贴鼻子”。老师用两条红领巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左转了五圈,再右转五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一贴,贴到了老师画的正方形的地方,真准啊!

  今天在少年宫过的真开心啊!

快乐的六一作文6

  今天是六一儿童节,我一早起来飞快的穿好衣服,准备好出行的物品,搭上一辆公共汽车,直奔动物园。

  过了好的时间终于到站了,一下车哇!只见动物园门口人山人海,好多的小朋友,售票处也是人挤人,好不容易才挤过大门,只见里面挂着半圆的红色标语,欢迎进来的游客,进来的人们纷纷在拍照,留下这美好的时刻。

  进入广场后,第一看到的是位置狮山,里面有大狮子,正趴在地上,仿佛在思考什么问题,在狮子不远处有一条深灰的大狗,嘴巴一直在动,我想是在吃别人给的东西吧,再往前面走就是什么呢?我们随着流的人群来到了又不一个地方,哦是不只正在开屏的孔雀,它蓝蓝的羽毛上襄着绿色的班点,反面是黑的,当我们叫孔雀时,它不停的跺着脚,我们也不停的拍手看着孔雀的喜悦......

  过了一座山坡,看到了百兽之王老虎,它们有东北虎、华南虎等,它们的颜色各一,姿势形态也不一样,叫人流连忘返,再下来就是可爱的斑马了,正如其名,班马的全身都是一条条的班纹,这种马是马中最可怜的了,因为它不停的被人捉弄,当我看到班马时有好多的人在给它喂草,网里面的班马好象高兴了起来。

  过了一条长廊,我们看到了可爱的国宝大熊猫,那不时一个一个的动作真让人说,它真像一个“胖娃娃”,接下来还有野猪,那臭气真是难闻,还有就是猩猩了,动作不怎么看,然后就是聪明的猴子了,它蹦蹦跳跳的动作让人捧腹大笑,又象是一位调皮的孩子,逗人喜欢,另外还有豹子、黑天鹅......

  啊!动物园可真热闹!

快乐的六一作文7

  终于到六一了,我期盼已久的“夜宿书店”的活动终于开始了。

  我和妈妈来到文华书店,换好衣服后,坐在椅子上。这时,从后台走出一位主持人,她说:“接下来,让我们静静地欣赏这个节目——《青蛙与男孩》。”他们演得既精彩又认真。剧演完后,台下响起了一阵阵掌声。主持人走上台来说:“你们知道这部剧的作者是谁吗?”我们齐声答道:“不知道!”“有请我们的作者萧袤老师上场。”话音未落,只见萧袤老师走上台来,我们拿着刚发的《青蛙与男孩》的书,上台找萧老师签名。老师还带来了猜甲骨文的游戏。

  不知不觉,就到晚上了。黄老师让我们围成了一个圆圈,然后拿来了三个包,教我们如何搭帐篷。叔叔把零件拿出来,把支架一节一节地合拢,然后穿在四个铁环里,最后把边上的扣子一扣,就可以了。好了,去选帐篷吧!

  我选了帐篷后,奔向我的位置,按老师的要求搭好了帐篷。晚上,我听着故事,躺在自己的帐篷里,甜甜地睡了。

快乐的六一作文8

  这个“六一”我真快乐!我非常荣幸地再次当选了班级欢庆会的主持人。虽然我是一个经验丰富的“老主持人”,可在大家的“注目礼”下,我心里依旧难免有些紧张:听到自己说的每一个字,觉得既熟悉又陌生,明明说的是对的,却又觉得错了。不过,我这个表现欲超强的人,还是很享受当主持人成为大家心目中“明星”的感觉,能成为大家的焦点是多么的快乐!

  这个“六一”我真快乐!“踩气球”游戏不仅让大家乐翻了天,还把欢庆会推向了高潮。你可不要以为“踩气球”这个游戏只是把气球踩爆就行了,其实这些气球里混着许多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人会把自己的衣服弄湿;在游戏中,每个人只能踩爆一个气球,你不抢着踩,最后“倒霉水球”就会等着你!一个勇敢的同学踩爆了第一个气球,随后,气球的爆破声充满了整个教室。一个调皮的同学偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了这来之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸开了花,溅起的晶莹的水花打湿了周围人的衣服,大家尖叫起来,小心翼翼地寻找气球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打湿自己的衣服。看他们那滑稽的样子,全班哄堂大笑……当气球踩完时,教室里早已“水漫金山”了,可同学们却毫不在意,依然一片欢笑,好不快乐。

  这个“六一”我真快乐!因为我又去芙蕾丝做了蛋糕。这一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花猫”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上挤了一些晶莹剔透的果酱,使水果变得更加诱人。哎呀!我都“口水飞流三千尺”了!我还用红色的果酱在蛋糕上写了“六一”两个字哦!由于果酱太好吃了,所以我挤了很多果酱,多得盒子都快被顶破了,哈哈!

  这个“六一”我真快乐!

快乐的六一作文9

  童年像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞每个人都有一个美好而又难忘的童年,而今天,是天下所有儿童的节日一一儿童节。值得一提的是我在本次联欢中担任了好多角色:

  升旗仪式开始了,现在我是一名升旗手。伴着声声激动人心义勇军进行曲,鲜红的国旗升上去了,所有同学庄严肃穆。但随后又都展露了笑脸,因为联欢正式开始了。

  第三个节目,是我的古等演奏——《青花瓷》。现在我是一位音乐家,我紧张而又兴奋,一个个悦耳动听的音符在我耳边飘着……终于弹完了,我起身鞠了一躬便下台了。

  第十四个节目,我是一个朗读者,朗读的题目是《中华少年》。没错,我们就是中华少年!其中,最震撼的一句是:让先辈的英灵自豪的惊叹!啊,这就是我的中华,这就是中华的少年!每想起这句话,我就为自己是个中国人而感到自豪!

  我的最后一个节日是我们班的舞蹈表演《不想长大》。一上去,歌曲还错了真是忙中乱子多。但我们依然完成的非常棒,台下的观众纷纷竖起大拇指。

  忙碌的上午过去了,下午我又去喜悦广场表演,依然是弹《青花瓷》,穿同样的演出服,演奏完我又与古筝老师讨论了一会儿,六一这天就这样结束了。

  金色童年,放飞梦想,这个六一过得真快啊!期待我的下一个也是最后一个六一儿童节!

快乐的六一作文10

  为了欢度“六一”节,我们学校举行了一场“蚂蚁运物”和“穿针引线”的比赛,一共有一年级七个班参加。

  先进行“蚂蚁运物”的比赛。比赛开始了,裁判一声令下,一只只“小蚂蚁”都竭尽全力地爬了过去,不一会儿,别的队就已经遥遥领先了。我们队看到了,就奋起直追。我们班同学在一旁呐喊助威“加油!加油!。”但到最后,还是输了。

  接下来是“穿针引线”的比赛,我们班的队员像一匹匹脱缰的野马一样冲了过去,对手看见也以风驰电掣的速度跑了过去。我们队一个接一个地跑过去穿,对手去穿时,我们队已穿了好几个。“穿针引线”其实就是把线穿进针上的圆孔,很简单。轮到我时,我拼命地跑,迅速而仔细地穿。最后,我们班“穿针引线”的比赛得了第一名。我们班同学欢呼雀跃,庆祝胜利。

  这场比赛赛出了水平,赛出了风格。

  “六一”节过得真快乐呀!

快乐的六一作文11

  一年一度的六一节到了,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝六一儿童节。

  这天一大早,学校的操场上布置了一个漂亮的舞台,上面写着“阳光下成长”。同学们在上面表演着精彩的节目,有舞蹈、有歌曲、有鼓乐,还有诗歌表演,异彩纷呈,让我们看得目不转睛。

  节目表演完之后,我们回到教室。老师告诉我们后院有游园活动,有各种各样的游戏,并且可以获得奖品。我们一听像箭一样冲出教室,飞快地跑到后院。那里有吹泡泡的,夹乒乓球的,还有踢足球的……。我参加了吹泡泡游戏。这个游戏是用一个铁制的圆环,在泡泡水里蘸一蘸,快速地拿出铁环,泡泡的高度必须高于自己的身高,连续三次成功,方可获得奖品。我成功地获得了奖品是气球。正当我们玩得高兴时,一名同学喊我们回教室,我们只好依依不舍地离开了后院。

  回到教室,老师给我们发了奖状和本子。我获得了一张“艺术之星”的称号,我很开心。我想,以后我一定要继续努力,好好学习,天天向上,争取年年可以获得奖状。

  最后,我们一起唱起了欢快的歌曲,每个人都开心极了。这个六一儿童节过得真快乐呀!

快乐的六一作文12

  至今为止,我已经参加过非常多的活动,令我到现在还记忆犹新的就是今年夏天六一儿童节的班级合唱比赛。

  我们全校的同学都坐在操场上,操场上黑压压的一片,抬头望去,人群如同潮流,整个操场水泄不通。主持人上场了,他们宣布了第一支班级合唱的班级。那是一年级的小朋友们,他们为我们表演了两首歌曲,歌声婉转动听、活泼轻快、童声飞扬,整个操场都充满了他们欢快的歌声,操场上上爆发出了一阵阵剧烈的掌声与欢呼声,他们的表演受到了同学们地喜欢。

  一年级各个班级逐个上前演唱,接着是二年级、三年级、四年级各个班级都唱得十分的动听。很快就到了我们五年级级部。第一个上场的五年级班级是五年级一班,他们开始了歌唱,他们唱的十分动听,这让我的心开始紧张起来,我十分怕唱的不如他们,我的脸上冒出了细小的汗珠,但是我很快又放松了下来,因为他们唱快了几个拍子,我又重新燃起了对于比赛的信心,紧接着,二班、三班依次上台。

  又等了几分钟,到了我们了,我们开始用尽自己的努力唱了起来,可是谁能想到,到了结尾,我们放松了下来,就在这时出现了一个小小的意外,我们唱快了半个拍子。我感到十分的沮丧,心想这次一定输了。但我却没有想到我们班竟然是第一名。

  经过这次,我明白了团队之间只有相互团结,才能取得最终的胜利。

快乐的六一作文13

  今天是六一儿童节,爸爸妈妈带我和妹妹到绿色乐园去玩。刚进乐园,就看见一片绿色,草地上点缀着淡紫色的野花,显得格外美丽。

  我们看了喷泉、百草园、水果走廊、百鸟园蝴蝶园、动物表演和传统农业园。我最喜欢动物表演。先说那两只调皮的小猴吧。小猴穿着绿色的衣服,推着手推车过“小桥”。有一只小猴特别调皮,把观众逗的直笑还有那黑熊走钢丝也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地过钢丝。这时,练兽师让黑熊做一个高难度的动作,倒立走钢丝。可这也没难倒黑熊,它以娴熟的动作轻而义举的从钢丝的这一头,走到那一头。还有那老虎踩球、狮子骑马、小狗识字等等都很精彩。其中最让我佩服的是小狗识字,我想:它们一定是苦练出来的,古人说的好,“只要功夫深,铁棒就能磨成针。”我们学习也一样,只要我们刻苦学习,就一定能取得好成绩。

  中午,太阳火辣辣的,我们汗流浃背,就依依不舍地回家了。这个六一节我过得开心。

快乐的六一作文14

  今天我终于也得到了一次奖状,虽然只是“日记小达人”,但我还是好兴奋!

  早上的第一节课是校级表彰大会。我在心里念起了老招:“天灵灵,地灵灵,希望获奖名单上也能有我的名字。“三年(2)班……”“啊!”我抱着脑袋在心里大声咆哮“为什么没有我啊?我在课堂上的表现也不差呢!”很快我就安静下来反思自己“虽然表现不差,但是离成绩优异还是差很多呢,我应该多努力,加油!我在心里默默的对自己说道!

  第二节课上,老师又来了一个班级表彰会,这时我心里又开始期待了,这三年来都还没有得到过一张奖状呀!我认真地听着老师念名字和奖项,过了一会儿老师念到:“日记小达人有AAA……BBB。”我心想“天无绝人之路,老天显灵了,哈哈”。

  老师让CCC给我们拍了几张照片留念,我心里美滋滋地想着“这次表彰真给力,回家妈妈一定会表扬我的!”

  放学回到家,爸爸妈妈给我准备了一束很漂亮的蓝色满天星作为节日礼物。我心里别提有多开心!妈妈说:“蓝色是天空的颜色,代表着深邃、纯净、庄重和梦幻,爸爸妈妈会像满天的星星一样永远守护在你身后,一直默默陪伴你、支持你和关心你。”

  我获奖,爸爸妈妈也开心,我接下来一定要努力争取得到奖状和奖品。

快乐的六一作文15

  今天,是六一儿童节,我校要举行一场歌咏比赛大会,我早早的起床,让妈妈给我洗洗脸,画画妆,梳梳头,打扮的漂漂亮亮的来到了学校。

  坐在教室里,我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然,教室里的广播传来了朱老师动听的声音:“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来,就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。

  比赛终于开始了,我们班的节目排在第一位,我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐,我们认真的表演着。虽然是集体舞,但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇,同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子,台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了,看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是四年级的大哥哥表演的武术,把舞台的气氛带到了高潮。

  比赛结束了,虽然我没有单独表演什么节目,但我也很开心,我希望这样的活动以后多一些,让每个同学都有展示自己的机会。

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