老师,请您原谅我作文

2021-04-11 老师

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的老师,请您原谅我作文,欢迎大家分享。

老师,请您原谅我作文1

  童年的记忆就像深海里的贝壳,个个都散发着金色的光芒。而有一件事我却将它埋藏在心底,可那件事却像小虫子一样,时刻烦扰着我。马老师,您能原谅我吗?

  那是一个阳光明媚的下午,您抱着一大堆我们的考卷走进了教室。顿时,喧闹的教室立即鸦雀无声,同学们恨不得个个都成为二郎神,把试卷看穿。您见教室安静了下来,便开始发考卷。“××96分,××95……”。

  我拿到自己的考卷后,心里不禁活跃了一下——99分!再一看,对手XX比我少2分!当我的目光再次投向xx的考卷时,我发现我的排序题有3处和她的不一样,可打的都是“√”!我再仔细一看,噢,原来是我的错了。

  马老师,您不但没有发现,而且还给了我一个大大的“√”!顿时,我慌了,如果告诉老师,那我就输给对手了,不告诉老师,那怎么对得起胸前的红领巾?怎对得起父母和老师对我们的教诲?

  诚实是金,做人要诚实。

  老师,今天我才把埋藏在心底的话告诉您。马老师,您能原谅我吗?能宽恕我?

  马老师啊,请您原谅不诚实的我吧!

老师,请您原谅我作文2

  老师,这件事就发生在去年。您在星期五补了一张试卷,并且千叮咛万嘱咐我们作文一定要写。我想着没写没什么关系,今天补回来就行了。可是,到早晨肖越检查作业时,我趁着收数学卷子说:“等等,再检查。终于,到了第三节课。老师终于让组长收语文卷子,第一桌收作文。我趁热打铁,滥竽充数,就当自己的作文交了。我在座位上心神不定,生怕您在班会课上讲卷子。

  就这样,我提心吊胆的过了一个上午。可是,现实往往是残酷的,您还是把卷子发了下来。我有一种想干坏事的意念。心里的小恶魔在怂恿我:“去吧!干一次不会有事的。老师那么相信你,不会发现的。”我看着您的手中还有几张作文底稿,便问:“您要不要我发?”果真,心里的小恶魔说的没错,您十分相信我。可是,我终究没有听小恶魔的,一张不剩的发到同学手中。我回到座位上,心里忐忑不安,怕您会为我生气,批评我,一个在老师眼中的好学生,竟完不成作业,不可思议......我的脑子里,已经装满了您生气地场景,似乎马上要爆炸了。

  您知道,还是不知道。我没有读心术这种魔力,但我知道,您对我的信任是不会改变的。或许,您对我的信任已经成为了我的依赖。在犯错后,看不到自己的错误,而是将错误推卸给别人,自己躲在一个阴暗的角落里,对别人冷嘲热讽,其实,是在嘲笑自己。

  “老师,我可以改正我的缺点,但,您能原谅我吗?”

老师,请您原谅我作文3

  老师,我要告诉您一件事。这件事我一直埋在心底。

  那是去年数学考试后,您把考卷发下来。我一看,“1”后面的两个圆圈正向我微笑,顿时我心花怒放。再扭朝“对手”陈怡的考卷瞟了一眼,99分,哈,我的“第一”保住啦!可我再向她的试卷看去,她有一道题不对,我又拿起笔来验算一遍,哦,原来是我的答案错啦。老师,您却没发现,给我打了一个大对号!我的心砰砰直跳。怎么办?不讲吧,怎么对得起胸前的红领巾?讲吧,我的“第一”就没啦……我想想去最后还是把试卷塞进了书包。

  以后几天,那份考卷就像石头压着我,不管走到哪儿,那两个圆圈,就想两个眼睛在嘲笑我……这时我才觉得撒谎的心情不好受。我决心要把这件事告诉您。老师,您会原谅我吗?

老师,请您原谅我作文4

  老师,有一件事如高山压着我,让我做梦梦到的都是这件事。现在我要告诉您,请您原谅我!期中考试要到了,考试前,我紧张地复习,和时间老人争分夺秒,就怕把什么给漏了。

  伴着考试进行曲,我顺利地做完前面的题目,可是,有一道题目就像故意跟我过不去似得,把我给拦住了。我苦思冥想,抓耳挠腮,突然想到这道题是根据书上的一篇课文里的格式来出的,让你写仿写一句,可我却不记得了,这种题目就是送分啊!让我心中顿时紧张起来,是翻书,还是不翻呢?不翻书这道题就得白白被扣分,翻书就能找到正确答案,一番激烈的思想斗争,我还是将书本翻开了——抄袭答案。我的双眼紧紧地盯着试卷,假装在思考什么难题,却用眼睛的余光不住地瞥老师几眼,手在桌柜里摸来摸去,顿时,我的头上滚下豆大般的汗珠,心里“怦怦”直跳,仿佛十五个吊桶打水——七上八下。终于摸到了,我松了口气把答案往上一抄,监考老师却没有丝毫发现,我长长地舒了一口气。过了两天,分数下来了,我得了100分,别人纷纷来祝贺我,都夸我,而我却一点也开心不起来。我藏着掖着,终于熬到了放学,心不在焉,好像立马会有一个人跳出来揭发我抄答案的事实。回到家,看到了爸爸妈妈满脸的微笑,看到了他们额头上布满的皱纹,再看我这个满分,我心里难受极了……现在我把这个心里阴影告诉了您,请您原谅我这种丢弃诚信的行为吧!

  一个人的荣誉丢了不要紧,还可以努力补回来,但如果诚信丢去了,再想补回来,那可比登天还难啊!

老师,请您原谅我作文5

  老师请您原谅我这个不懂事的孩子,对学习这个词我根本不理解,写作业时常常会让您生气、失望,不动脑筋不思考,完全把学习当做一件苦差事,当时我并不知道自己为什么要学习,为谁学习,学习好了有什么用。没有目标和理想的我犹如一只迷失了方向的大雁,为此您为我操碎了心。

  经过您的教育和无微不至的关怀,您的淳淳教育时刻在我耳边回响。我明白了,为什么要学习,为谁学习。当我静下心来认真学习时,我感受到了知识给我带来的惬意,漫游在知识的海洋里是那么的.开心、快乐和兴奋。我要为自己学习,为自己定下一个远大的学习目标,去努力追求成为学习的主人。

  老师请您相信我,我的学习生活有了完美的计划,写作业时一定要认真、干净,不马虎。遇到难题时,我会自己思考,克服学习上的障碍。课后我要常常去品读一些名人名著,吸取他们的写作经验,提高自己的写作能力,走向写作的殿堂。但毕竟“纸上得来终觉浅”,星期天完成老师布置的作业,我就会走出家门,去拥抱大自然,做一些实践活动,增长课外的知识,做一个全面发展的学生。

  老师您犹如红烛,燃烧自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂。是您播撒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育呵护着祖国的明天。

  杨老师,我爱您的勤劳,爱您的无私,更爱您为我们付出的一切。

老师,请您原谅我作文6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您就像一盏路灯,为我们照亮未来的路;老师您就像一个蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师您就像一名辛勤的园丁,细心地呵护着我们。每当看到您批的每一个钩,都饱含着辛勤的汗水。我也有许多话藏在心中,今天我就敞开心扉,跟您一一道来。

  在班级中,我是一个小小的管理员。同学们把宝贵的一票投给我,老师把肯定交给了我。从那时刻起我就决心要争当同学们的好榜样,老师的发助手。可我在这之前犯了一个错误。 小鸟在枝头快乐地唱着动听的歌儿。花儿在微风中轻轻地摆动,散发出一阵阵清香。“这是多么美好的一天啊!”我不禁感叹道。可是,我一到班级,就看到同学们在吵吵闹闹。几个捣蛋鬼更是兴风作浪,一会儿追逐打闹,一会儿好像侦探似的看着老师的踪影,当时班长在努力管着纪律。我的心情顿时一落千丈。一问才得知,原来老师要去开会。本来,我想展示一下我好管理才华,可黑板上的作业多得吓人,当时我的心中就像走了岔路一般,是管还是不管?管了我的作业就完不成,不管的话,我就对不住胸前的红领巾,对不住大家了。最后,作业如吸铁石般地把我引了过去。但是我的心中还是不能久久平息,总有疑问。就这样,我在这吵吵闹闹的环境下写完了作业。虽然被老师表扬了,但是我的心中还是很惭愧。

  老师请您原谅我!从这件事中,我终于知道不负责是多么得不光彩;多么得让人惭愧;多么使人难过。从今往后我会改正这毛病,做一个更好的班委。

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