老师的爱作文

2021-07-25 老师

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的老师的爱作文,希望对大家有所帮助。

老师的爱作文1

  我们从幼儿园到小学有一大半时间是生活在学校里的,在那里我们时而快乐,时而伤心,时而紧张。

  冬天,万物调零,下着大雪,校园一片白色,同学们在堆着雪人,打着雪仗,仿佛感觉不到冷,操场边有一个花园,花园里有两棵梅花树,在一片雪白中显得格外漂亮;

  初春,冬天好象还不愿意走下四季的舞台,用最后一点力吹着冷风,笼罩着整个校园。墙角还有一点点残留的积雪,感觉冷冷的,我用手把雪拨开,发现有一棵小草探出了脑袋。走进教室,听到一片朗朗的读书声,感觉温暖极了,心潮澎湃;

  夏天,太阳象个热情的快递员把阳光撒满大地,学生们在操场上快乐地玩耍,汗流浃背;

  秋天,农民伯伯们在田间收获着水果、蔬菜等,我默默地想,这一年我收获了什么呢?收获了很多知识、学到了几何图形、新的生字、画画、科学知识以及做人的道理……

  这就是我热爱的青园小学,它带给我许多的快乐、朋友和知识。

  如果说青园小学是一个知识的大门,而青园的老师就是引导我们开启大门的钥匙。从我进入青园小学开始,接触过很多个老师,有和蔼知性的王老师,美丽大方的杨老师,两个美丽可敬的汪老师,严厉的朱老师等等都给我留下了深刻的印象。

  老师们工作很辛苦。早晨,老师早早地来到教室,带着我们一起读书,他们会跟我们一起快乐,我们不听话的时候,他们也会生气,批评我们。课间,老师象伙伴一样和我们聊天……

  中午,老师和我们一起去食堂吃饭,告诉我们吃饭的时候不能说话,吃完饭还要提醒我们收拾。

  下午放学的时候,老师送我们到校门口,还要去教室管白托生,晚上,校园里一片漆黑,老师的办公室有一点点灯光,原来是老师在为我们辛勤的改作业、还要备课。

  有时候老师生病了,让其他老师带课,我们都很不习惯,真希望老师快点好起回来,回到教室来。老师就好象黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向。

  青园小学,我爱你!青园老师,我爱你们!

老师的爱作文2

  上课铃声响了,我们赶紧坐到座位上。教室里顿时鸦雀无声,只听见窗外呼呼的风刮过树梢。这节课是语文课,彭老师没有像往常一样准时来到课堂。

  一分钟,两分钟,三分钟……同学们开始你一言我一语地聊起天来。我们几个正在聊‘彭老师到底美不美’这个话题时,她突然出现了。教室里又是一片寂静。

  彭老师一脸“愤怒”,开始了她的“咆哮式演讲”:“你们在干什么?整个教学楼就只有你们最吵!你们的行为会对学校产生多大的影响,你们知道吗?刚刚讲话的内容我都听得清清楚楚!给你们一次机会,讲话的同学自己站起来!”

  彭老师用严厉的目光来回扫视台下的几位同学。我一看,还真是刚才闹得最凶的几个。呀,彭老师真有一对顺风耳呢。

  那几位同学极不情愿地站起来了。当然,迎接他们的又是一阵“狂吼”。

  “暴风雨”终于结束了。开始上课了,彭老师立刻笑容满面,好像什么也没有发生过。这变脸的速度简直比川剧演员还快。

  彭老师完全投入到讲课的内容中。随着课文的情节发展,她一会儿手臂大幅度摇摆,一会儿摇头晃脑,为课文中的人物欢喜或忧伤……她完全沉醉在其中,无法自拔……我们也受到感染,尽情感受文学作品的魅力。

  突然,彭老师的脸又一下子由晴转阴。到底怎么啦?大家向彭老师凝视的地方望去,原来是有两个同学在偷偷说话。马上,教室里又是死一般的寂静。这时,彭老师变得“面目狰狞”起来,鼻子和嘴凑到了一块儿,眼睛和眉毛也揉成了一团。

  这就是我们爱变脸的彭老师。我知道,不管彭老师的脸色如何变化,都源于她对我们深深的爱。

老师的爱作文3

  老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着我们稚嫩的心灵,老师,您无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  记得,在四年级的时候,老师不小心把脚脖子扭伤了,肿的像个馒头一样,但是盖老师只休了一天病假,她就拄着拐一瘸一瘸的来到了班级坚持为我们讲课。这时正是临近运动会的时候,我们天天出去练习运动会的节目,可盖老师却不顾脚的疼痛陪伴着我们。到了运动会那天,老师第一个来到了班级,为我们组织活动秩序和纪律,老师一瘸一拐走路很吃力的样子,让同学和家长都看在眼里。同学们都自觉的守纪列队,家长们都主动承担班级的服务工作,使得班级里方队秩序井然。

  记得前几天军训的时候,我心不在焉,教官说的动作我全都没有听进去,盖老师看出了我的不认真,只是说了我一句,我没在乎仍东张西望,老师一看,便重重地批评了我,我就像受到打击一样,心里立刻惶恐不安,就在这时,军训结束了。在回班级的时候,老师说,她批评的人,回班一定处理,我的心跳的更快了。回到班级,老师没批评谁也没说谁,就让我们拿出书本开始讲课,这真是一场虚假的惊吓,虽然我们犯了错误,但是老师仍给我们改正的机会,给我们面子,让我们自我反省。盖老师对我们和蔼可亲,她的爱沐浴在五年二班的每一个角落里,在此生根发芽,开花结果!

老师的爱作文4

  有人说,师爱如伞,遮风挡雨,呵护倍致;有人说,师爱如菊,淡淡悠长,韵味深远;有人说,师爱如水,温柔缠绵,关爱有加……而我要说,老师的爱像绵绵的春雨,无声无息,无时无刻不在滋润着我幼小的心田,伴随着我健康快乐的成长!因为那一次,我读懂了老师的爱。

  那是发生在去年教师节那天下午上体育课中的一件事。好不容易上一节体育课,同学们可高兴了!开始,我们先练习了一下体**,然后,老师就让我们自由活动。同学们都开心地做着各种游戏:有的跳绳;有的踢毽子;有的捉迷藏;还有的'比赛玩悠悠球……而我呢,在和同学们玩穿越火线的游戏。我们玩得很带劲儿。突然,我情不自禁地把脚用力往上一抬,啊,一不小心踢到了黄思源同学的手背,他的手背蹭破了皮,都流血了。我可害怕了!我想:我闯大祸了,这下我可完了。老师一定会狠狠地批评我,黄思源的家长也一定会来找我算账的,而我的爸爸妈妈知道了,也会责备我的。后悔、难过、恐惧占据了我的心灵。同学们把黄思源扶到办公室,由老师来处理这件事。我自觉地来到了老师面前。

  崔老师问我当时的情况,我紧张得连一句话也说不出来。本来就胆小而又不善言谈的我,再加上此时的恐慌,我就更没有勇气和力量为自己解释了,尽管我是无意踢到他的。但我很内疚,我在心里不停地责怪自己的粗心。我只知道一个劲地对黄思源说“对不起”。崔老师好像看穿了我的心思,问到:“曾粒特,你是不是无意踢到同学的?”我使劲地点头。这时,夏老师立即从背包里拿出一张创可贴给黄思源贴上,马上止住了血。崔老师又安慰黄思源说:“没什么大碍了,过两天就好了。回去跟奶奶说同学是无意踢到你的。”夏老师又对我说:“曾粒特,以后玩要小心点儿。”我再次点点头。

  这时,我悬着的心终于落了下来。那一刻,我真的好感动,因为我得到了老师的理解与宽容。我心里对老师有说不尽的感激。那一刻,我才明白,其实这理解与宽容不正是老师对学生的爱吗?

老师的爱作文5

  爱是什么?爱是在我夜晚独自回家的时候,别人给予我的一束光,它能让我勇往直前,迈向下一个更高的楼梯;爱是……

  梁老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看懂我们的内心世界。她对我深深的爱,让我留下了深刻的印象。

  记得有一次,我感冒了还去上学,没想到被风一吹,就发了高烧。梁老师注意到我的异常,她握着我的手,紧张地说:“孩子,你怎么了?”我烧得迷迷糊糊的,轻声说:“梁老师,我有点不舒服。”梁老师着急地说:“孩子,你生病了。老师现在走不开,给你的家长打电话吧。来,跟我走,慢点……”

  第二天,我没有去学校上课,梁老师来看望我了。她见我手里捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……“我心中汹涌澎湃:梁老师,您每天忙于上课,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的眼泪夺眶而出……

  在梁老师的关心下,我的病很快就好了。回到学校后不久,我就参加了跳大绳比赛。在我们训练的过程中,梁老师在一旁观战。她亲切地对我们说:“大家千万别被绳子抽住啊!”我们训练得满头大汗时,老师为我们准备好了水,问我们渴不渴。我们精疲力尽时,老师又给我们搬来凳子,边帮我们扇扇子,边鼓励我们说:“辛苦了,我们一定棒棒的!”。我朝她一笑,谁知看见她原本白暂的皮肤晒成了黑色,上面还挂着好几滴汗珠。我心头一震,她自己那么热,怎么不给自己扇扇子,而是给我们一直扇?我忍不住问:“梁老师,您给自己扇扇吧!”谁知老师不假思索地说:“你们的功劳最大,当然得给你们扇啦!再说我也不热……”还说不热?那汗珠都往下掉呢!我真想这样说,但话到了嘴边又咽回去了。

  唉……她啊,像一位母亲为我们着想,让我们像朵朵小花,在她用爱的浇灌下成长。

老师的爱作文6

  他们像蜜蜂,在天地间辛勤劳作!他们像园丁,精心培育祖国的花朵!他们像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!他们像石子,为我们铺平前方的道路!他们像灯塔,指引我们前进的方向!他们像渡船,把我们载向成功的彼岸……他们就是无私奉献,值得我们尊敬的老师!

  感人的老师有很多,林俊德爷爷就是其中一位。20xx年5月31日上午,在陕西省西安市唐都医院出现了震撼人心的一幕:一位病人,身上插着四根管子,戴着氧气罩,由两个人扶着肩膀和头,他手握鼠标,坐在电脑前整理科研资料。最后,他视力模糊,实在坚持不了了才被搀扶到病床上,他累了,躺下了,这一躺就再也没有起来!从病重住院到去世,林爷爷重复最多的一句话就是“我要工作。”不知不觉,泪水模糊了我的双眼,思绪飘远,班主任庄老师的身影却越来越清晰地浮现出来。

  记得去年秋天,由于气温骤降,我们班上的同学开始陆续着凉感冒,几乎每天都有同学呕吐或咳嗽,班主任庄老师看在眼里,急在心里。第二天,她亲自去药店买好甘草、板蓝根等中药,又用自家的水壶精心煮好后拿到教室里来,亲切地对我们说:“请有杯子的同学到我这儿来倒一杯预防感冒的中药。”我一听,赶紧拿上杯子到庄老师那儿去,排的队伍很长,好不容易才轮到我,庄老师体贴地对我说:“下课多喝些水。”我感动地说了声“谢谢”就回到位置上了,喝了一口,哇!好甜呀!这是任何药也比不上的味道,因为它包含着庄老师对我们浓浓的爱!

  亲爱的老师,感谢您将我们引入知识的殿堂!感谢您对我们无微不至的关心!

老师的爱作文7

  有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。

  记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——竺老师。

  在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威,谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。

  竺老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。平时,她不象其他老师那样每节课讲很多,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。有一次,班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号,同学们都在笑,我想这肯定是竺老师每天深夜,一手照看着幼小的女儿,一手在为我们认真的批改作业啊!

  竺老师不仅在工作上认真负责,而且在生活上关爱着每个同学。最近,班上一位同学病了,竺老师不顾工作的繁忙,身体的劳累,大老远地跑到医院看望他,没有过多的话语,却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师,直到老师离去。

  时间一天天过去了,但每天都在发生着同样的事:竺老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们关爱的好老师,这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。

老师的爱作文8

  人世间的爱很多:父爱、母爱……但是,老师的爱,你听说过吗?

  你有可能不知道、没听说,也有可能你没听说,却感受到了这种爱。没错,老师的爱是伟大的,是无私的,同时也是善良的。

  为什么有那么多人当教师呢?那是因为他们有爱心,或许可以说是有一颗童心,有一颗纯洁的心。

  小朋友可以说是一张白纸,上面可以写“善”,当然,也可以写“恶”。老师肯定不希望自己的学生是恶性的,所以,老师的使命就是在那些“白纸”上写下“善”。

  你们一定听说过老师为救学生而牺牲的故事吧?嗯,那些老师都是伟大的。比如有一位瘦小的女老师,为了给自己生病的学生找药,放弃了年轻的生命。多么一个感人的故事呀!

  可能你会说老师作业布置太多、老是教训人,可老师是为我们好。你想想,期末冲刺,老师放得太松,还能考好成绩吗?教训也是为我们好,一而再再而三地犯错,长大在社会怎么混得下去?再说,老师像个“两面派”,一面钢,一面软。教训完,过了一会儿,又轻柔地开导起犯错的学生来了。

  比如运动会入场式时,王老师明知道不能转头,却不断回头瞟我们,虽然只是短暂的一秒。这一点一滴积累起来,成了一个词:“关照”。有些幼儿园学生甚至“八九不离十”——离不开老师了,因为老师的关照。

  老师,这个神圣的词语,燃烧着每个人的心;爱,这个温暖的字,照亮了每个人的人生。老师的恩爱,是所有人无法忘怀,也无法用言语表达的。老师把所有的精力都花在学生身上,我们该如何回报?是用一句温馨的话语,是用一张满分的试卷……

老师的爱作文9

  因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光。我们在爱的呵护下成长着,身边有许多人用爱滋润着我们。而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢?

  还记得三年级的时候,一天下午放学时,突然下起了倾盆大雨。一走出教室,一群家长涌上前来,顿时,宽阔的走廊被挤了个水泄不通。虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来,但我仍是满脸的忧愁——父母都去外地了,该怎么回家啊?而我同时也抱着一丝希望——如果遇见同道而行的同学,可以一同回家。很快,仅有的一丝希望破灭了——人都快走光了。雨越下越大,仿佛成心与我作对,丝毫没有停歇过。正当我有冒雨回家的念头时,突然,一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。我转身一看,一张和蔼可亲的脸正朝我笑——她是我的语文老师徐老师。只见徐老师撑着一把伞,站在台阶上,温柔地对我说:“我送你回家吧!”我进入到了徐老师的伞中,心里早已感动了:徐老师竟然工作到这么晚才回家。慢慢的,我惊奇地发现:自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹,再看看徐老师满身的雨水,而伞几乎覆盖了我一个人。我有意往伞外边走,可徐老师把手搭在我的肩上,把我往她身边拉拢了?? 回到家后,我连忙跑进屋拿出一条手帕。只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得无影无踪,我愣住了,心里有一种从未有过的感动。顿时,泪水像断了线的珠子从眼角扑簌簌地流下来。 第二天,徐老师没有来上课??

  徐老师那份无私的爱,不正像那把替我挡住风雨的大伞吗?

  其实,老师的爱无处不在——一声声责骂、一次次批评,这之中蕴藏的爱难道还不够明显吗?

老师的爱作文10

  她,留着并齐肩的波浪形的短发,慈祥的笑容时时挂在她的脸上。她,也不爱过分的打扮,简简单单的一件黑上衣和一条黑长裙,更加让人感觉她的亲和力。她就是我现任的英语老师。 老师的爱是她的目光。曾经就有一次,老师布置了一个新奇而又有趣的作业:让我们从家里带来几个最喜欢的玩具。第二天早上,我就来到学校和同学们交换玩具玩。上课了,老师在讲课时我却一直没听,人在学校,心却飞到了玩具世界去了。就在这时候,英语老师来了,她走了过来,轻轻地敲了敲我的课桌,严肃的看着我,那会说话的眼睛注视着我,好象在说些什么:“betty,上课不能玩玩具,这些玩具是为上课准备的,要玩可以下课玩。你如果天天都这样,是考不了好成绩的。要知道,考好成绩,不是天上掉下来的,只能靠自己努力,认真付出汗水。”我听了老师的话,羞的满脸通红,连忙把玩具收了起来,认真地听课了。

  老师的爱不仅仅是目光,还有她的微笑。我在五年级时非常努力,尽力得到梦想中的a++和一段好评语。就在最近几次家庭听写中,我终于发现了,在我写满词语的听写本上,几行用英语写的鲜红的评语:“betty,你是个好女孩,也是个十分称职的组长,希望你再接再厉!”在评语旁边,还画了一个灿烂的笑脸。我抬起头,望着老师,她正对着我笑。这美丽的笑容和鲜红的评语就像一束束温暖的阳光,映照我的心,又像川流不息的小河流水,轻轻地溢入我的心田…… 渐渐地,我的学习成绩慢慢提升,终于由退步的中等生,升为了优等生。这都少不了老师的爱,我真想向老师说一声:“谢谢您!老师!”

老师的爱作文11

  人们常说父爱如山,母爱如水,父亲的臂膀助我成长,母亲的怀抱温暖我的心灵。那么,老师的爱又是什么呢?一直以来我都觉得,任何感情都是需要在日常生活中去慢慢体会的,而仔细回想我跟老师在一起的点点滴滴,果真有一件事让我铭记在心。

  记得那是一个比现在还冷的一个冬天,下着雪,那时我正好三年级。下课了,国旗下的台阶结了冰,我还是和往常一样,与伙伴们在台阶上抱着旗杆,在冰上转来转去,突然一下手打滑了,手被甩到了一个铁片上,滑了一大道口子,那时流了很多血,把雪白的雪都染成了红色,一直渗到冰里,当时同学们都吓坏了,他们从来没见过这么多血,连忙去叫老师,老师急匆匆地赶过来,立刻把我扶了起来,扶到她的办公室,端来一盆热水,将毛巾浸泡在热水里,敷在伤口上。随即拿过酒精,先擦了擦周围的血,然后用棉签缓缓地擦了擦伤口,我疼得尖叫了一声。

  “老师,好疼啊,可不可以不擦了,”我小声的请求道。老师用温柔的声音说:“不可以,不用酒精擦会化脓的。没事,只有第一下会疼,后面就不会疼了。”我忍受着疼痛,老师放轻了动作。抹完酒精后,便把云南白药轻轻的喷在伤口上,抹完药后,老师又给我贴上创可贴,我感觉没有那么痛了,血也止住了。

  老师重重的呼出一口气,仿佛心里有一块大石头落了下来,想起这件事以后,我突然明白了,老师的爱,像温暖的阳光,照耀着我们那稚嫩的心灵;老师的爱,像一条小径,为你铺垫人生的道路;老师的爱,像迷航的灯塔,照亮前进的方向。

  在这里我想对老师说一声:老师,感谢您对我无私的爱和付出,我会用优秀的成绩来回报你的教导之情。谢谢您,老师!

老师的爱作文12

  老师,传授于我们知识,教会了我们如何做人。老师的爱,常常在我的心中给予鼓励;老师的爱,就像一把打伞,为我遮风挡雨;老师的爱就是黑暗中的一盏灯,为我带来光明;老师的爱,就是……

  老师的爱往往充满感动。在一次上课时,一个同学胆子很小,没自信,拿着画笔一直迟迟不敢下笔,生怕会画错。每当这时,老师总是亲切而和蔼地说:“别害怕,别紧张,画错了没关系的,我这儿还有很多纸,够你们画的呢!而且,只要敢于相信自己就是好样的。”这时,老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只要慈母才有啊!

  有一次上新课,老师讲了新的画法——全身人物的画法。讲完了新画法后,因为有点难,怕有些同学没听懂,老师温和地问:“怎么样,听懂了吗?”假如有同学没有听懂,您会单独耐心地给他再讲一遍,还是没完全理解的,您会不厌其烦地再三讲解,直到那位同学听懂为止。您那慈母般的关怀和抚爱,真让人感动。

  老师的爱,往往意味着付出。老师,您总把时间用在我们身上,即使连下课都不放过,有时已经下课很久了,您还在专心地为我们讲解。就连在您肚子里有了宝宝,挺着大肚子,拖着沉重的身子时,您还是在一如既往的留到很晚,为那些画的不是很好的同学讲解,修改。看着您忙碌的身影,翻看着过去一张张画稿,画面上一处处细致的修改与批注,都是您对我们无微不至的关怀啊!

  老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了小花……

老师的爱作文13

  我的班主任马老师,长着高高的个子,有一双明亮、温和的眼睛,卷曲的长发披在肩上,头发中间已经添了几根白发。在她的辛勤教导下,我已经是三年级的学生了。

  每当上课铃响起,她就会出现在我们教室门口。每当看到马老师亲切的目光,我就会想起这学期开学时,我们之间一次有意义的谈话。

  记得这学期刚开学时,我带着侥幸的心理一心想去体校练习游泳。马老师得知后,把我叫到了她的办公室。一路上走着,我的心里像揣着一只小兔子一样紧 张,心想:马老师会不会对我训斥一顿呢?直到走进办公室心也静不下来。马老师亲切地对我说:“王仁栋,听说你想去体校练习游泳,咱们能不能想一个两全其美 的办法既能保证学习质量,也能把游泳炼好呢?······”简短的几句话给我吃了定心丸,原来马老师这么和蔼可亲,没有我想象的那样严厉。刚开始我坚持己 见,慢慢地听了马老师讲的利于弊,我开始转变了自己的想法。抬起头,我看到了马老师和善、仁爱的眼神,我又马上低下了头,不敢再去正视马老师的眼睛。但是 我的心里却想了许多:马老师为了引导我,耽误了她许多宝贵的时间。通过这次谈话,我感到她像自己的妈妈一样亲切,谆谆教导自己的孩子……

  直到今天,我真正感受到了马老师的用心良苦。现在,文化课是打基础的阶段,她是不想让我落下文化课呀!马老师还给我准假也没耽误游泳的练习。我的心里感动极了!老师的这份关爱我会深深记住的!我一定会好好学习,练好游泳,不辜负老师的期望!

  下课了,马老师带着满身的粉笔灰和笑容走出了教室,望着她远去的背影,我好想说一声:“马老师辛苦了,我爱您!”

老师的爱作文14

  转眼间,我们和邢老师携手走上了小学的最后一级台阶,而邢老师已经和我们走过了四年多的童年生活。她总是给我们传授着知识和做人的道理,娓娓动听的给我们讲着课,耐心的听我们发言,微笑着给我们纠正错误。

  你们可能觉着,老师的主要任务是教学,但我们的老班不仅仅教学,还会做我们的好朋友,她对我们就像朋友那样亲切,像妈妈那样关心我们,我心中最温暖而深刻的记忆就是老师那双温暖的手。

  那年的六一合唱节,已经成为了我心中温暖而冰冷的记忆,那是我最深的体会到强烈的竞争和失败的痛苦,合唱,不管是同学们要协力唱好,而最为重要的一个职位在于班上的指挥,可以毫不夸张的说,指挥的技术是占了班级一般的分。而那年,这顶耀眼而灿烂的光环戴在了我的头上,一开始,我感觉这个光环是一个带着自豪光芒的环子,但是我慢慢发现,不过这顶光环却沉重不堪,有时,知识一个手势上的失误,就引得下面噪声满天。而我的对手正在用自己的微笑和自己的行动告诉老师:我会比她更好!终于,我被刷下来了,那是我最深刻的感觉到了失败色滋味,也深深地感受到了眼泪的苦涩,当我看见对手满意笑容的时候,我才知道,竞争,是朋友情谊盖不住的。那时,心中好像无法承受一般,但是老师把我叫道办公室,安慰我,鼓励我时,那双温暖而又布满老茧的手帮我抹去眼中的晶莹。

  从此以后,我心中永远有一双大手,永远温暖着我的心里。

  对少年来,人们一直把老师比作红烛,赞颂她默默发光,用自己的光辉照亮同学,而她说的从哪里摔倒就从哪里爬起来早已成了我的座右铭,美丽的红色。

老师的爱作文15

  “感谢我爸爸,感谢我妈妈……”这首歌又一次在我耳边响起,但我最想感谢的是老师,就是在生活中平凡不过的老师,为什么呢?得从一个鸡蛋说起。

  那天下午周会课,只见老师像往常一样迈着优雅的步伐微笑着走进教室,不同的是拎一个蓝袋子,感觉好沉、好神秘。我想:是什么宝贝?是七龙珠?布娃娃?

  正在我疑惑之时,老师小声说:“今天我想给你们每人一个礼物。”我猜中了!真的是宝贝!老师又说:“虽然我给大家每个人的礼物是一样的,但你们的感受会不一样,因为你们在各方面表现不同,有上课积极发言的、有学习踏实的、有爱读书的、有管理能力的……”一定是个大宝贝,我好期待呀!

  最先领礼物的是孙诗琪,因为她是个责任心很强的班干部。当她好奇地走上讲台时,只见老师从袋子里拿出一个东西放到她手上。“是鸡蛋!"大家惊呼,随着笑开啦!全宇宙都听到了。什么?鸡蛋?真是大宝贝!

  老师又给班里每一个人发了个鸡蛋,当老师把热乎乎的鸡蛋放到我手里,我心里暖洋洋的,鸡蛋一直在我手里攥着没舍得吃。可是邻近的董小芮却三下五除二几口就把鸡蛋吃光了,难不成她把这个蛋当一般的鸡蛋了吗?

  我想起了我书包里还有最后一个糖,我想把它当做一个礼物回赠给老师。我假装去丢鸡蛋壳儿像蜗牛一样慢吞吞地走上讲台的,把糖果往老师手里一放,就像闪电一样回了座位。

  放学啦,雨也小了些,我拿着伞走在雨中,任凭小雨欢洒但一点也不觉得凉,因为爱的力量让我战胜了寒意。

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