老师不可怕作文

2017-11-01 老师

  老师,在这天咱们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!下面是小编整理的老师不可怕作文,希望你能喜欢!

  篇一:老师不可怕作文

  时间在点点滴滴地流失,在我记忆的长河中,让我明白了:老师并不可怕。

  小时候,我很喜欢打打闹闹,而且很容易被激怒,所以经常犯大错——打架,。然后所有人都会说一句:“以后再打架叫老师给你关起来。”这句话在我的心中一直是个阴影,老师对于我来说就是老虎,我畏惧她,我躲着她。这一次又犯老毛病了,我打架被班主任看见了,她叫我去她的办公室,我顿时紧张起来,心想:老师会不会生气?她会不会打我等等。我心里好像有一个浮在半空中的石头。可是,我再急,也不可能避免我和老师的谈话。我硬着头皮,忐忑不安地来到了老师的办公室。只见老师坐在椅子上,桌子上放着一根很大的三角直尺, 她严肃地说:“你为什么要打架?”我一见这架势,更紧张了。支支吾吾了好半天才把来龙去脉讲清楚了。我低着头正等着她的惩罚,心里的那个煎熬呀真是难受!一分钟、两分钟、三分钟、、、、、,我终于知道了什么叫度日如年的'感觉了!我正难受着忽然感觉有双温暖的手摸着我的头说:“好了,你和同学打架错不全在你,这件事就不追究了。不过,下不为例。你要知道打架伤身,也伤同学感情的。以后把精力多用在学习上,把成绩提高点,不要老是在班级末尾。上课去吧!”听了老师温和的话语,我打翻了的五味瓶终于弥散开来:有自责、有感激、有悔恨、有奋进。

  出了老师的办公室,心里的那块石头终于落下来了。心想:没想到老师对我这么好,以后绝不打架了。在这时,我才醒悟:老师并不可怕。老师是善良的,是和蔼可亲的。我同时在心中呐喊:我要做个三好学生!

  篇二:老师不可怕

  是不是有的同学走在学校,看见老师就会赶快“逃跑”;是不是有些同学在街上看见老师就连忙“躲避”。我相信是有这样的同学的。我现在要告诉同学们的是:其实老师也和自己的家长一样,并不可怕!

  昨天晚上,我正在总结一周内我们组的博客情况。郭杉和我聊起了天。她说,她有个问题想问老师,可是又不敢问。我问她为什么,郭杉给了我一个很简单的答复:不敢问,怕老师批评她。

  可是,我们的语文老师只会鼓励学生,不会批评他(她)的!所以我丝毫没有犹豫,回复了郭杉:老师只会鼓励,不会批评!郭杉有点半信半疑,回复了我:是吗?

  当然了!语文老师一直在鼓励着我们!可是郭杉还是不敢大胆的去问老师。

  她让我替她问一下,可是我没有帮郭杉问,只是把语文老师的qq号给了她,让她自己问。不是我不想乐于助人,是我想让郭杉更了解语文老师……

  今天下午,我、刘亚茹、铁佳妮走在去班的路上。突然吴林移从后面飞奔过来,喘着气对我们说:“快点走吧!数学老师在后面呢!”说完,吴林移就继续飞奔。我往后看了看,数学老师确实在后面。可是我们给老师打个招呼不好吗?难道看见老师非要躲避不可吗?这一点,我很疑惑。

  我要对那些看见老师,赶快躲避老师的同学说:“其实老师很亲切的!只是你们没有认真的去了解!”

  篇三:老师不可怕

  今天,下雪了。鹅一毛一大雪纷纷扬扬。全校的老师都集中来学校为我们批改期末试卷。平时的小考考得差点还可以向家长偷偷隐瞒,但这次可一定得如实报告。

  这时,我的朋友——杨晓倩来约我跟她一起去老师那儿问分数,我心里矛盾极了。去吧,又不敢;不去吧,心里就直痒痒。但经过慎重的考虑,我还是决定去了。

  走到楼梯的一半,就听到有谈话声,我们便误以为是老师,吓得半死,但谁都不敢去一探虚实,过一会儿谈话声没了,我们才大胆地继续往上走。

  我们来到二楼,从英语办公室的窗户里看见了正在伏案疾书的Miss陈。杨晓倩对我说:“你看Miss陈好像不是很高兴,如果我们现在进去,Miss陈可能会”于是,我俩你推推我,我推推你,谁也不敢去了。

  最后,我们决定一起去。我走了一小段路,杨晓倩居然没跟过来,我又只好跑过去问她:“大杨,你为什么不过来?”她忸怩地说:“你先去嘛,我之后再走。”我想都没想就一口否定了她的想法。“你先去嘛。”但在她的软磨硬泡之下,我还是去了。不过,我自有妙计。我绕了一圈,回来了。她高兴地问我:“你去问了吗?”“问了,××分。”我尽量控制好我的表情,其实我心里在暗暗发笑,这就叫先发制人。她想了一会儿,郑重地对我说;“那我也去了。”她鼓起勇气向英语办公室走去。

  她就这样“一去不回”。我忍不住胆怯地来到英语办公室门口,想把她叫出来,顺便问问我考了多少分。可是,我还是在门外犹豫不决,我怕她把我谎报军情的事告诉Miss陈,又怕Miss陈知道后会把我骂得狗血淋头。最后我还是鼓起勇气进去了。我怯怯地问:“陈老师,我考了多少分?”“你呀,是99分。”没想到陈老师不但没批评我,还很和蔼地表场我考得还可以。

  原来,老师并不可怕。

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