我们班的“活雷锋”作文

2021-02-24 雷锋

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我们班的“活雷锋”作文,希望对大家有所帮助。

我们班的“活雷锋”作文1

  要说我们班的“活雷锋”,那当然非班长。

  冬去春来,万物复苏,大地一片生机,春姑娘悄悄地来到人间,把美好的三月带给我们,也让我们迎来了雷锋月,让我们收获了无数的真挚,也收获了无数的感动……

  要说我们班的“活雷锋”,那当然非班长袁琪琳莫属!她有着一头乌黑的长发、一双水灵灵的大眼睛、高高的鼻梁,她不但为人幽默,而且有着一颗善良的、乐于助人的心。

  记得那是一个闷热的下午,刚刚还是阳光普照,可是转眼间天空变得黑乎乎的,接着噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同学焦急地望向窗外,只见豆大的雨点落在地上。放学铃声响了起来,大家连忙收拾书包回家。因为今天上学时是大晴天,班上好些人都带了雨伞来遮太阳,现在下了雨,原本遮太阳的伞就可用来遮雨。由于我没有带雨伞,只好坐在教室等待雨停。看着班上的同学一个一个地走了,我心里有种说不出来的滋味。正当这时,班长走了过来,问:“是不是没有伞回家?”我点了点头,她热心地说:“那我送你回家吧!”她便撑起伞送我回家。由于这把伞太小,下的又是暴雨,压根不够两个人撑,最终班长把我送到了我家楼下。她离开时,我才发现她身上的衣服都湿了一半,而我却一点也没湿。这时,一股暖流涌上了我的心头……

  这虽然只是一件小事,可她却在我心里留下了深刻的印象。班长乐于助人的精神值得我们学习,让我们把这种良好的品德继续传承下去吧!

我们班的“活雷锋”作文2

  说起雷锋,相信大家一定印象深刻。我们应该要学习他那种乐于助人的品质。我们班也有个雷锋,他就是我们班的活雷锋——小明,下面,就让我为你们介绍小明这个“活雷锋”的事吧。

  记得那是一个星期天下午,我和同学们约好去归读公园玩。调皮而贪玩的我不听妈妈劝,固执地要滑滑板出去玩,我滑着滑板在路中央,越滑越快,还高兴地哼起了歌曲《让我们荡起双桨》:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……但是,意外却发生了,一辆大客车像离弦的箭向我射来。说时迟,那时快,那辆大客车眼看就要撞上我了,我连忙把滑板滑向路边,但却摔了一跤,周围的小伙伴看到我都视若无睹,唯有小明连忙跑过来。“你怎么了?不要紧吧?”小明神情紧张地说。“呵呵,没什么大问题,就是脚扭了一下。”“那你现在能坐起来吗?别在地上躺着,对身体不好!”小明关心地说。“嗯,可以!”一听到我的回答,小明立刻小心而慢慢地将我扶起来。“走吧!我们到那边坐会吧!”小明亲切地说。“嗯!”不一会,我们来到亭子里。“渴了吧?我去给你买水喝,你先在这儿休息会吧!”说完,小明立刻向小卖部跑去。看着小明的背影,我的眼泪不禁流了下来……

  他就是我们班的活雷锋——小明。

  雷锋虽已不再,但他的精神永远活在我们心中。

我们班的“活雷锋”作文3

  三月的徐徐春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵;三月是温馨的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它一次又一次见证了一种朴实无华,乐于助人,无私奉献的 雷锋精神。在我们班里,有一个爱干净的女生,一次活动课,有位同学不舒服,吐了一地。同学们闻到那股臭烘烘的味道,直捂鼻子,还直说真讨厌。这时,严晓丹同学站了起来说:你们这样对待一个生病的同学,不感到羞愧吗?她生病就够可怜的,你们不但不帮她还数落他。要是你们其中一个人,生病还被同学数落会好受吗?这时,刚刚还嚣张跋扈的同学立即安静下来,乖乖呆在那里,于是,严晓丹同学走过去,扶起那位不舒服的同学,出了教室向诊所走去,渐渐的,我觉得她那渺小的背影变庞大了不一会儿,她就回来了,走向教室后面,拿了一把拖把,在那位同学吐得地方停了下来。有些同学叫了起来,她不会要拖掉那恶心的东西吧?她不是最爱干净,最怕脏的吗?说着,严晓丹已经拖了起来,她拖的很仔细,好像生怕漏掉什么,拖完后,她又到水龙头把拖把冲洗干净,挂起来。此时,我眼前又浮现出她帮助同学扫地、随手捡垃圾、帮小同学提书包的情景,她真是一个活雷锋。对呀,她助人为乐、无私奉献的行为不正是雷锋精神的再现吗?

  斗转星移,移不走雷锋的灵魂,岁月流逝,逝不去我们的热忱。在日常生活中,也许你的微笑,就能使失意的人找到自信;也许你不经意的一句善意的话语,就能打开一个人的心灵;也许你不起眼的一个动作,就能为他人带来和谐!我相信,只要我们心中充满爱,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用我们的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋精神永驻我们校园!

我们班的“活雷锋”作文4

  “学习雷锋,好榜样……”这首歌大家应该都已经耳熟能详了吧,而真正做到这些的,也一定会有很多人。这不,我们班就出现了一个“活雷锋”。

  “王莉莉,今天又不是你值日,不用你打扫。“啊呀,没关系,为班级争光嘛,早晚都是要干的。”这是王莉莉和一位同学的对话。没错,我说的“活雷锋”就是王莉莉。瞧,那小小的眼睛下有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面又有一张大嘴巴,她爱笑,笑起来很甜,还会露出两个小酒窝呢!你看,她又开始帮其他小组做值日了,只见她拿起洗干净的抹布,开始擦窗台、讲台,把它们擦得干干净净,一尘不染,然后又扫地,摆桌椅,擦黑板……王莉莉不一会就干完了,像个娴熟的'老手。虽然她累得直喘气,但脸上却洋溢着幸福的笑容。唉,这回值日生又可以偷懒了。

  又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,这时,一个骑着三轮车的人进入我们的眼帘,那是一个收破烂的叔叔,车上的东西太多,压得他连那个小坡都上不去,王莉莉二话不说,立马跑过去帮收破烂的叔叔去推车,王莉莉个小,劲却很大,当我回过神来的时候,王莉莉已经帮他把三轮车推过去了,那个收破烂的叔叔对他点头致谢,王莉莉也给他了一个大大的笑容。

  这样的事件其实有很多,我们班的人都叫她“小雷锋”,你呢。

我们班的“活雷锋”作文5

  我们班上有一个活雷锋——孙一岚。她长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。为什么这么说呢?你看看下面吧。

  “叮铃铃——叮铃铃——”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去,他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说,不仅放好了自己的椅子,而且还把小李的椅子也摆放好了。顿时,狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走,突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室,把窗户轻轻地关上,又把灯一个不漏地关起来,然后他才放心的走出教室。临走时,他还时不时回头看看教室,生怕还有什么没有关好、没放好。

  小孙走出了教室来到了楼下,正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁,小孙便问道:“怎么了?为什么还不走?”小李说:“没什么,就是下雨了,没有带雨伞,我爸妈也正好出差去了,所以……”小孙听了点了点头:“要不我借给你伞吧,反正我也住得近。”“没事,雨也许会下小的,我再等等吧。” “轰隆隆——”雨越下越大,天色也渐渐暗了下来。小孙说道:“不能再等下去了,这样吧,你和我共用一把伞先把我送回家,然后你再拿我的伞回家好了。” “嗯,只能这样了,谢谢你!”随后,雨幕中出现了两个小身影,快快乐乐地回家了。

  从孙一岚这些小事中,我明白了:以后不仅要热爱班集体,而且还要乐于助人。

我们班的“活雷锋”作文6

  他是老师的宠儿,我班的活雷锋。

  他是谁?你知不知道?不知道么?把这个故事说完就告诉你!

  在一个风和日丽的早上,妈妈吩咐我带上雨伞说:听天气预报说要下雨。我满不在乎地说:今天天气这么好,风和日丽,晴空万里,会下雨,你觉得我会相信吗?我留下这句话夺门而出。

  去了学校也没下雨嘛!谁知刚吃完午饭就下起了倾盆大雨。风呼啸着,仿佛要将地上的生灵消灭的一干二净!风越刮越大,没进教室的人浑身湿透,门一打开,坐在门边的同学们立马被浇成了落汤鸡!

  放学了,清脆的铃声响起,在平时,大家一跃而起,可现在大家连门都不敢打开,大家头上仿佛都压着一片黑压压的乌云!

  这时,老师从一个柜子里翻出了一把伞给大家。这一把伞你给我我给他,不久就轮回了一圈。你先用吧!不,让他先用吧!教室里响起了一片温馨的谦让声。不如给我先用吧!说此话的人正是我们班的学习委员,那个活雷锋。怎么这样?教室里响起了一片谩骂声。我真替他担心,他高大的形象在我的心中瞬间倒塌。

  不久,他气喘吁吁地回来了,手上抱着几把伞,这些伞都是他家里拿来的。看着浑身湿乎乎的他,我们恍然大悟。

  他就是我们班的学习委员。

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