在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的雷锋的作文3篇,希望能够帮助到大家。
雷锋的作文 篇1
我是一个“小雷锋” 韩家祺3月5日 是学雷锋日,这不,今天我做了一件好事。 今天下午狂风刮得树枝“呼呼”的响,不一会儿下起了倾盆大雨,雨越下越大丝毫没有停下来的意思。不过我却没有一点焦急的样子,因为我带了伞,我在心里暗暗自喜:幸亏我看了天气预报。 不一会儿就放学了,没带伞的同学只好把书包顶在头上挡雨,迅速地跑出校园。我却打着伞,哼着小曲,悠闲地走出校园。 刚走出校门就看见一个熟悉的身影在树下避雨,仔细一看原来是对门的孩子——扬扬。 我走上前去,问道:“扬扬你怎么不回家呀?” “我没带伞,没法回家。”扬扬回答。 “那咱俩一块走吧。”我说。 “好的。”扬扬说。 回到家后,扬扬向我说了一声再见就进门了。 第二天,扬扬的妈妈对我说:“谢谢你家祺,昨天幸亏你把扬扬送回家。” 客气,这是我应该做的。”我回答。 今天,我也做了回“小雷锋”,真高兴啊! 教师 崔梅茹文章来源 “不指导
雷锋的作文 篇2
“古老的的东方有一条龙,它的名字叫中国。古老的东方有一群人,他们都是龙的传人!” 世界东方,古老中国,腾飞的巨龙。 我们是龙的传人,我们是东方少年。 梁启超写过一句话: “少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。” 少年、国家、富强、独立、自由、进步。少年肩负光荣使命。 我们是实现美丽中国梦的好少年!
每个人都有属于自己的梦想!当然我也不例外。我有很多很多的梦想。我喜欢体育,所以我想当运动员,为祖国在奥运会上勇夺奖牌;我喜欢写作,所以我想当文学家,为祖国的文学上一层楼;我喜欢画画,所以我想当艺术家;我想当。 比起这些,我更想当一名持有雷锋精神的人。 雷锋精神来自实践,最大的价值也体现在实践之中。弘扬雷锋精神,最重要的是付诸、见诸行动。 雷锋精神是十分丰富的,学雷锋、做好事,人人可学、处处可为。坚定理想信念,树立远大抱负是学雷锋,恪守职业道德、忠实履行职责也是学雷锋,献一次血、扶一把老人也是学雷锋,拾金不昧也是学雷锋。
雷锋精神鲜明地体现了中华民族的传统美德,是对中华民族传统美德的宣誓。忠诚无私,顾全大局、乐于助人、勤俭节约、自强不息等等精神气质,都是对中华民族传统美德的'有机结合,决定了雷锋精神始终与时代保持着强大的生命力,永远不凋落,永远不落伍;而中华传统美德的内化、支持,则使得雷锋精神在中华民族的生活世界始终根深叶茂,成为中华民族的重要精神内涵。 雷锋的生命是短暂的,雷锋的阅历是有限的,雷锋的事迹是可数的,但雷锋的精神却是永恒的,雷锋精神的生命力是巨大的,时代在变迁,环境在变化,但雷锋精神依然代表着社会的道德理念,体现着民族上网精神追求,是社会主义核心价值体系的生动体现。
我们要从现在开始,从点滴做起,用自己的行动表达一切。 我们是幸福的一代,美好的生活伴随我成长。 我们是充满幸福的一代,美好的理想激励我们立志奋发。 我们是肩负使命的一代,民族复兴,国家富强的美丽中国梦要我们去实现。
我们是国家的未来,我们是民族的脊梁。 我们是东方少年,中国梦在我心里,也在我们手中!
雷锋的作文 篇3
有一位同志,与我们年年相约三月,他就是——雷锋。
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。
有一次夏天,在放学回家的路上,我看见一位骑自行车的小朋友被路边的台阶绊倒,摔倒在地。我急忙跑过去帮忙扶起小朋友。“呀,你的腿摔破了,手也破 了。”看到小朋友的腿上和手上都划了好几道伤口,渗出了鲜血,我大叫了起来。看看周围没有别的大人,我就自告奋勇,带他去附近的卫生院处理了一下伤口。出 来后,小朋友对我说:“太谢谢你了,大哥哥。”我说:“不客气,这是每个善良的人都会做的。”
随即,我继续往回家的路上走。远远地看去,前面路口有一位老奶奶正弯腰捡东西。到近处一看,原来是一箱橙子掉了下来,散落得到处都是,还有的滚到了 远远的草丛里。我也帮忙捡起来。捡完都放进了箱子里。为了不让橙子再掉下来,用绳子把箱子捆得结结实实。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。要不是你,我的腰都 快累断了!”我回答说:“助人为乐是每个人应该做的!”
其实,每一天都是学雷锋活动日,我们不管什么时候,都要帮助别人,雷锋精神永远活在我们的心间!
【雷锋的作文3篇】相关文章:
3.雷锋的作文
5.雷锋的事迹作文
6.学习雷锋的作文
7.有关雷锋的作文
8.雷锋的传人作文
9.描写雷锋的作文