雷锋作文

2021-10-08 雷锋

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的雷锋作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雷锋作文 篇1

  我曾读过雷锋叔叔的故事,知道了在他短暂的27岁生命中,做过了数不胜数的好事,救落水的人,帮一位老奶奶过马路,帮小学生们过河……雷锋叔叔做的好事数也数不完。

  雷锋叔叔的精神告诉我,我们不能光在那里高声大喊:“我要做好事,我要做好事”,而不去行动。应该象雷锋叔叔那样,用实际行动来表明。我们遇到了需要帮助的人,也要象雷锋叔叔那样去热心地帮助他们。

  有一次我和妈妈在路上边走边玩,忽然发现有一位老奶奶要过马路。她刚往前走了一步,却又马上退了回来。原来车太多了,她不太敢过。见此情景,我和妈妈便走了上去,帮助老奶奶走过了马路。我们在日常生活中,主动的去帮助每一个需要帮助的人,哪怕只是一件不起眼的小事情,也要积极去做。

  这就是雷锋精神教给我的。

雷锋作文 篇2

  助人者不求回报,受助者呢? 正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑为文字文秘工作$&*者减轻负担]的声音飘入我的耳朵:都什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难

雷锋作文 篇3

  活雷锋无处不在。只要细心,你就会发现。

  走进校园,你常常会看见,一位同学随手捡起一张纸屑,这是微不足道的小事,一天会发生许多次,却很少有人在意,但是,即使是一张再小的纸屑,你伸出手去捡起来也是一种美德。

  在走廊上,你有时会看见,一个低年级的小学生,不小心摔倒,这时,会跑过来几位高年级的同学,小心翼翼地把他扶起来,关心地问道:“摔痛了吗?你是哪个班的?”得到回答后他们会主动将小同学护送到他们班上,小同学也会十分感激地说:“谢谢大哥哥,大姐姐,你们是哪个班的?我想把你的事迹说给老师听。”他们只是笑笑:“你不用知道了,我们都是同学。”

  还有一幕更是司空见惯,它常发生在教室到教师办公室的路途之中,一位送作业的课代表,不小心碰撒了作业本,另一位课代表放下手中厚厚的一叠作业本,停下来帮他整理。接着,只要有路过这里的同学,都会助人为乐。不一小会儿,那位同学就可以抱着整齐的作业本走向老师的办公室了。

  放学乘上公交车,你会看见不管多么拥挤的人群,只要上来一位老人,就会听见:“老人家,坐我这儿吧。”或是清脆的童声:“老爷爷(老奶奶)我让您坐吧。”也许有老人会问“你叫什么名字?你是哪个学校的?”他们一定会回答:“老师告诉我们要尊老爱幼,不要问我叫什么,我是红领巾!”

  在社区,我亲眼目睹一场大雪过后,一位老奶奶带着他的小孙孙,拿着铲子铲除阶梯上厚厚的积雪,那时天刚亮,他们一点也没感觉到冷。“快点铲,一会儿上班的人就多了,也有像奶奶我这样大的老人要上街买菜,滑倒在这里多不好呀?”老奶奶一边铲一边教导她的孙子。

  活雷锋就在我们身边,每时每刻,无处不在。你也是个活雷锋吗?

雷锋作文 篇4

  时下人们都在议论,路见溺水者而不动,路见行窃者而不言,路见行乞者而不施,雷锋已经走远了。

  那次,我和姐姐去城里玩。刚上车,很幸运!还剩两个座位。我生怕别人抢了我的位置,飞一般地跑过去,一屁股坐上去,将手中的包裹放到了旁边的座位上,等待着去买饮料的姐姐上车。姐姐上车了,客车在蜿蜒曲折的山区公路上行驶着,颠簸着。车厢里,谈笑声四起。窗外,阳光朗照着一川青山。突然,车骤然停了下来,车门缓缓打开了。走上来一位年近七旬的老奶奶。她满头银发,用枯瘦的手紧抓住扶手,还时不时地咳上一阵。见此情景,售票员阿姨赶忙一把扶住她,环顾一下车厢,用探寻的目光问:“车厢内有哪位乘客愿意为老奶奶让个座?”大人们都一脸木然地坐在那里,一动也不动。一对中年人正在大侃现在的社会道德如何沦落,依然没有让座的意思。我想想自己是学生,应该让座。还未来得及反应过来,突然一声“老奶奶,到我这里来坐吧!”循声望去,那是一个比我还小的女孩,头上扎着漂亮的蝴蝶结。那清脆的声音,使喧闹的车厢顿时安静了下来,人们都注视着那位小女孩的`举动。老奶奶微笑着坐到了小姑娘的位置上,嘴里连声说着“谢谢”。小姑娘抱着一个大包袱,站在过道里摇来晃去。人群中有人发话了,“小姑娘,你抱着东西,不方便,坐我这儿吧!”“坐我这儿吧!”“坐我这儿吧!”人群里发出一连串的声音,有几个人已经抢着站起了身子。售票员阿姨满意地点点头。我再次望去,小姑娘已经坐下了,让座的是一个青年男子。客车在山路上继续行驶着,笑声充满了车厢,窗外的风景也显得分外的动人。

  又是一个星期天,我们来到学校,还没来得及进校门。街上,我们见到了一个老爷爷,衣衫不整,面黄肌瘦,腿也不好使,蹒跚着向行人乞讨。他说:“我不远千里,只为寻找女儿,钱不小心被人偷了。现在很饿,希望大家行行好,捐我一点饭食钱……”同学们都聚拢来,捐献了自己微薄的零花钱,1元、2元,也有5元的。这举动也引来了一群成人,他们都纷纷解囊,老人一个劲地道着谢……

  谁说雷锋走远了!看,他不就在我们身边真实地存在着么?原来生活中并不缺席雷锋!

  点评:

  谁说雷锋走远了,题目给人思索。开篇反面切入,紧扣标题,发人深省,引出下文。正文写了两件生活所见事例,一详一略,一繁一简,巧妙地回答了文题,雷锋就在身边,没有远离我们而去。写让座一事,情节跌宕,摇曳多变,同时借助对比,烘托人物,写好了小女孩这个个体人物,鲜明突出。写街头施舍,写车上争相让座,描绘群体,表明世风尚存,为写雷锋并没走远营造了现实基础,使小姑娘的行为有了依托,也不至于有孤掌单鸣的悲凉感觉。

雷锋作文 篇5

  今天,我和妈妈在回家的路上,看见一个踩着三轮车、拉着废纸皮的叔叔正在问路;可不知为什么?叔叔连续问了好几个路人,却没有一个人理睬他。

  看着叔叔一副很无奈的样子,我连忙走上前给叔叔说:“叔叔,这条路正是你要找的南边路。”叔叔听了以后好激动啊!连续说了几声:“谢谢。”顿时,我的心里好暖和啊!

雷锋作文 篇6

  放学后,我一回到家就到邻居家去玩,一进门,我就看到楼梯道很脏,此刻,我想起了在学校老师说,做一件好事,就这样,一次做好事的小活动开展了。

  我拿着扫帚就马上打扫起楼道来。不一会儿,我就累得气喘呼呼,我说这楼道也太难扫了吧。扫完第二层我已经是满头大汗了,上气不接下气,脸上、头上、身上都很脏了,扫到第三层时,我头昏脑胀,浑身发软,这时我想到了雷锋叔叔,想到了他做的好事,我坚持了下去。扫完楼道我是不能动了,我没力气了,力气全用到了扫楼道上了。

  虽然很累,但是我很高兴,平时一向很懒的我,今天竟然打扫卫生了,我坚持扫楼道,雷锋叔叔是我的好榜样。

雷锋作文 篇7

  阳春三月,带给我们的不止是盎然的春意,明媚的阳光,还有一位22岁的解放军战士在三月里带来的淳淳的教诲。他曾经说过“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要将有限的生命投入到为人民服务之中去。”他就是雷锋,一个响亮而又褶褶生辉的名字,他是一个时代的象征,一个国家的精神领袖。

  他默默无闻,无私奉献的精神得到毛泽东主席的高度评价,由此他亲自提出“向雷锋同志学习”口号。现如今,雷锋精神已被不同肤色不同国籍的人所景仰,所学习,所发扬,所传承。雷锋精神已超越时空的界限成为人类宝贵的精神财富。望着教室里悬挂着的雷锋同志不禁让我想起他说的“如果你是一滴水,你是否滋润了土地,如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命,如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位。”想到这里我不禁羞愧万分,为自己的碌碌无为而羞愧,为自己虚度年华而后悔。雷锋同志用实际行动实践着他所说的话,为人民服务奋斗终身。其实,在经济高速发展的今天,人们在最求搞经济的同时更要注重道德修养的提高。作为中学生生的我们,在生活学习中,我们需要雷锋精神,只有我们发扬助人为乐,与人为善的精神,才会得到别人真正的信任和支持,在互动真诚的交往中才能得到真正的快乐。虽然,雷锋同志永世长辞,但他的精神永远程存活在我们心田。我们必将将他的精神发扬和传承,合力构建我们美好的家园。

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