我们的雷锋作文

2021-10-20 雷锋

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我们的雷锋作文4篇,希望对大家有所帮助。

我们的雷锋作文 篇1

  要说我们班的“活雷锋”,那当然非班长。

  冬去春来,万物复苏,大地一片生机,春姑娘悄悄地来到人间,把美好的三月带给我们,也让我们迎来了雷锋月,让我们收获了无数的真挚,也收获了无数的感动……

  要说我们班的“活雷锋”,那当然非班长袁琪琳莫属!她有着一头乌黑的长发、一双水灵灵的大眼睛、高高的鼻梁,她不但为人幽默,而且有着一颗善良的、乐于助人的心。

  记得那是一个闷热的下午,刚刚还是阳光普照,可是转眼间天空变得黑乎乎的,接着噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同学焦急地望向窗外,只见豆大的雨点落在地上。放学铃声响了起来,大家连忙收拾书包回家。因为今天上学时是大晴天,班上好些人都带了雨伞来遮太阳,现在下了雨,原本遮太阳的伞就可用来遮雨。由于我没有带雨伞,只好坐在教室等待雨停。看着班上的同学一个一个地走了,我心里有种说不出来的滋味。正当这时,班长走了过来,问:“是不是没有伞回家?”我点了点头,她热心地说:“那我送你回家吧!”她便撑起伞送我回家。由于这把伞太小,下的又是暴雨,压根不够两个人撑,最终班长把我送到了我家楼下。她离开时,我才发现她身上的衣服都湿了一半,而我却一点也没湿。这时,一股暖流涌上了我的心头……

  这虽然只是一件小事,可她却在我心里留下了深刻的印象。班长乐于助人的精神值得我们学习,让我们把这种良好的品德继续传承下去吧!

我们的雷锋作文 篇2

  在阳春三月里,我们迎来了雷锋节。雷锋节的到来,渐渐勾起人们对雷锋的回忆。雷锋对很多人来说是不能忘记的优秀楷模,但是我们更记住的是他的默默无闻,乐于助人,勤奋好学……

  我们都应该向雷锋学习,成为21世纪的小雷锋!我还深刻地记得在雷锋节那天,老师给我们看了雷锋的影片,影片中的雷锋更是让我难以忘怀,他是那样的坚持不懈,他是那样的热爱祖国,他是那样的勤奋好学……看完影片,我似乎我体会到了什么!

  早晨,阳光投在大街上,显得格外美丽!在去兴趣班路上。我一路想着电影雷锋的故事,似懂非懂的我似乎也体会到了雷锋的精神。突然间脑海里闪过一个人,那就是我们身边的“活雷锋”——班长萧尧!她是一个活泼可爱的女孩,拥有着雷锋的良好品质,乐于助人又学习上进,默默无闻又勤奋好学……一有人摔倒便马上去扶,有人学习不会便马上去教,有人乱扔垃圾便马上捡起,从没有一句抱怨的话。你说她是不是班级中的“活雷锋”呢?记得在三年级的时候,我与一位同学为了一点小事吵架,谁也不让谁。后面几天我们一直都不说话了,伤了友情。好几天我都沉浸在失去朋友的寂寞与痛苦中。因为原来我与她是最好的朋友,这次吵得这么大,不免产生了痛恨之心。于是她便叫所有女生都不跟我玩。就这样,我不仅失去了她,还失去了很多朋友。“活雷锋”萧尧知道后,便很气愤,她找到我们,狠狠地批评了我们,耐心地给我们讲了很多道理,让我们明白了我们各自的缺点,当我们脸上重新露出了笑容,当我们重新拉起小手的时候,萧尧的脸上也充满了微笑。要不是“活雷锋”萧尧的细心,我差一点为了一件小事而失去朋友。当我们去向萧尧道谢时,萧尧眯着眼睛,歪着脑袋问:“啊!我不记得了!”瞧这就是那欣欣向荣的“活雷锋”萧尧!

  世上“活雷锋”很多,只要我们细心观察,你的身边就有许许多多。我们要争取成为一个行善的“活雷锋”,在21世纪,做到带头作用!做21世纪的文明人!

我们的雷锋作文 篇3

  记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国优秀儿女。雷锋已经离开我们四十多年,但雷锋精神已经被我们发扬光大。

  在我们班级里,就有这样一个活雷锋——赵晓飞同学,他是五一班的'班长。他对工作尽职尽责。每天早早的就来到教室,开窗通风,整理教室卫生,为同学们营造一个整洁舒适的学习环境。放学时,他总是和值日生一起打扫卫生,摆放桌椅,等所有的卫生都达标了才离开教室。由于工作做得出色,深受大家的好评,因此,历届班委选举,他都以全票通过任职班长。

  赵晓飞同学还是是一个热情、善良、乐于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得数不清。急人所急,排忧解难,正是他那朴素而高贵品质的表现。当同学遇到难题时,他总会马上放下手中的笔,耐心地为同学讲解。同学上课忘带笔了,他总会默默地递上一支笔,用无声的微笑把爱心传递。小同学摔倒了,他急忙上前扶起。弯腰捡起一片废纸,随手扶起歪倒的车子……在他的带动下,校园里卫生整洁了,好人好事多了,同学们和睦相处了。

  赵晓飞同学一向勤俭节约,从不乱花钱。但是当别人需要帮助的时候,他总是慷慨解囊,倾力相助。他拾金不昧,不管捡到毫不起眼的东西,还是贵重的物品,他都会主动上交。

  李晓飞同学在学校是人人称赞的小雷锋,在家里也是勤快懂事的好孩子。赵晓飞同学特别体贴父母,总是抢着干家务,做饭刷碗,扫地拖地,整理房间,事事都尽量让父母省心。

  在他的带领下,五一班逐渐形成了助人为乐,积极向上的良好氛围 。一花独放不是春,百花齐放春满园?。我们要向赵晓飞同学学习,时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。让我们校园涌现出更多的活雷锋吧。

我们的雷锋作文 篇4

  要说我们班的名人呀,不得不提一个人。

  他个子不高,有一张圆嘟嘟的脸,好像嘴里天天都含着两个棒棒糖——一边一个。月牙般的眉毛下面,一双像葡萄一样的眼睛,总是透露着善意。他的脸上总是挂着笑容,几乎没有见过他愁眉苦脸的时候。他还喜欢唱歌,平时总是哼着那音调不是很准的《我相信》。他的这幅模样,让人一看就知道他是一个调皮而又讨人喜爱的学生。

  每次考完试,发下卷子来后,全班大部分同学都是愁眉苦脸的,一个个唉声叹气。我看看坐在最后的他,他脸上依然是笑呵呵的。我拿过他的卷子,“哇塞,你才考了这么点分呀!你还笑得出来?”“哈哈,知足者常乐吗!”——我晕。

  别看他在学习上稀里糊涂的,但是在劳动方面可是很积极的。早上早读的时候,总是不见他的身影。嘿嘿,他每天总是跟着值日生到外面扫地——长期下来,老师给他封了“官”,分给他了一块“责任田”,让他“耕耘”——其实就是管好自行车排放处,别让那里有垃圾。有了这个“官衔”后,他总是尽职尽责地去管理那里。早上,他到校后,就拿起工具,去打扫那里的垃圾了。打扫完后,他还要摆自行车。(这里要是在写一下他扫地和摆自行车的动作和神态,人物形象就更突出了。)为了防止有人给我们班卫生区扔垃圾,他还要那里一边读着书一边等值日员检查完后再回来。从那以后,我们班的卫生状况的确好多了,几乎没有被扣过分。已经两个多月了,他总是每天坚持这样做。还有,每当学校组织大扫除和我们班值周的时候,他总是大显身手,干完自己的活后,又去帮帮这个,帮帮那个,一刻也不停歇。

  平时,谁的椅子坏了,谁自行车链子掉了,他也不知从什么地方找来的工具,尽心尽力地帮助别人修理。修完后,总是习惯性地用莱土方言说:“看俺多么厉害。”我们听了便哈哈大笑。为此,他在我们班的人缘特别好。

  这让我打内心里佩服起他来。

  他就是我们班的活雷锋——吕鹏阳。

  教师简评:文章写得不错,从自己的生活中取材,刻画了一个爱劳动乐于助人的同学的形象。文章语言表达很有艺术性,如:“长期下来,老师给他封了“官”,分给他了一块“责任田”,让他“耕耘”……”这些句子诙谐生动,有感染力。另外,人物语言描写也不错,如“我拿过他的卷子,“哇塞,你才考了这么点分呀!你还笑得出来?”“哈哈,知足者常乐吗!”——我晕。”使读者如闻其声如见其人啊。

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