我们的雷锋作文

2021-11-25 雷锋

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我们的雷锋作文5篇,希望对大家有所帮助。

我们的雷锋作文 篇1

  上周放学回家,我和妈妈在正在爬楼梯,突然看到地上有个紫色的包,捡起来一看,居然是个钱包。

  回到家里,我迫不及待的把这件事告诉了爸爸。我们一起查看了钱包里,有655元钱,还有许多证件:身份证、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借书卡等等。我想:“天啊,这么多钱和证件,如果我是那个失主,得多着急啊。”

  吃过晚饭,我们仔细查看了一下钱包里面的东西,身份证上面的地址是外地的,没有留下什么联系方式。于是,我们开了个小小的分析会。妈妈说:“这个钱包应该刚掉不久,现在是下班时间,人来来往往的比较多,如果掉了很久肯定早被人捡走了,所以失主有可能是我们的邻居。”爸爸说:“钱包里面有蛋糕充值卡和借书卡,我们可以打电话去问问。”我说:“我们还可以去电视台或者大江晚报广播寻找失主。”会议结束后,爸爸拿着钱包挨家挨户的去问,可是大家都没有丢失钱包。我们又打电话去蛋糕房和书店,都回复说没有留下电话。一时间,我们还不知道拿这个钱包怎么办才好。最后我们决定,明天打印一份寻人启事贴在楼道,看看是否有人来寻找。第二天下班,妈妈正准备在楼道张贴寻人启事。没想到,我们看到了一份寻物启事,失主找的正是我们捡到的钱包,原来失主和我们不约而同的想到了这个好主意。我们通过上面的电话找到了失主,失主非常感谢我们,非要给我们500元钱,可是爸爸拒绝了。

  这个月是雷锋月,在这个特殊的日子里,我们全家都成了雷锋。

我们的雷锋作文 篇2

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”“雷锋”这个名字,应该所有人都知道,它象征着勤俭节约,象征着刻苦钻研,象征着乐于助人。虽然雷锋早已离开了我们,但是他的“子孙们”却依然传承着这种精神,让这个世界充满了爱与美好。

  我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”,他虽然在班级中并不出色,但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了,卫生角乱了,饭盒不整齐了……这时,总会有一个矮小的身影出现。他,就是蔡弈涵。

  吃完中餐,我刚想把饭盒和碗筷放入筐中,发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外,蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的,还有一些剩菜剩饭粘在里面,我不禁作呕了一下,站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的身影,我仔细一看,竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”——蔡弈涵!虽然常听老师表扬他,但从没见过他为班级服务时的样子。

  只见他将两只衣袖卷起,把手伸入放饭盒的筐内,将一个个东倒西歪的饭盒拿出,把最底下的先摆整齐,再将一个个饭盒叠在上面。叠好了,便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块,碗里有剩余的汤,筷子上沾满了米饭,比饭盒还难整理。我问蔡弈涵:“这不脏吗?”他只说了一句:“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出,放在旁边的桌面上,然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐,再把碗放好,当我正想夸赞他几句时,他已经悄悄地离开了,望着他那高大的身影消失在食堂门口,我不禁思绪万千:“雷锋”不就在我的身边吗?这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗?……

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么,哪怕是一点点,都能使这个世界变得更加有爱,更加美好!同学们,让我们身边的“活雷锋”再多一些吧!

我们的雷锋作文 篇3

  当你跌倒时,有人在一旁嘲笑你,却没有人扶你;当你有困难时,别人却不理会;当你需要他人帮助时,却没有人愿意帮助你的时候,这时你是多么的伤心,在你伤心的时候我们班的“小雷锋”就会挺身而出,他就是——小颜。

  小颜是我们班的卫生委员,他做事很认真,连一点纸屑都不放过,他不但很讲究我们班的卫生,还很助人为乐、关心他人,只要看见别人有困难,他就会挺身而出,来帮助你,我有两次也被小颜雷锋精神感动了。

  第一次是在一个寒冷而有大风的冬天,当时我们班有很多同学都感冒了,他们用纸巾檫鼻涕后,把纸巾扔往垃圾桶。可大风却来作乱,使一些纸巾飞出垃圾桶,我看见小颜一下课就在地上找什么东西,我就去问他,他说,他在找纸屑。我顿时呆住了。他竟然不怕脏、不怕冷地去为我们班工作,我被感动了!

  第二次是在一个潮湿的天气里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是还是避免不了摔跤的情况,我摔到了我的膝盖,顿时感觉我的膝盖动不了了,旁边的人看我摔跤都笑了,就连我的好朋友也哈哈大笑了,这时小颜看到了马上过来,把我扶起来,然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感动了!

  雷锋精神是我们应该有的,我们应该把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋的关心他人、爱护他人、帮助他人等品质。只要我们能互相帮助,就能得到别人的尊敬。

我们的雷锋作文 篇4

  雷锋,是我们都熟悉的一个名字,在人们的印象中,雷锋只是一个平凡的解放军叔叔,但他是“热心”的代言人,提起雷锋,就想起“好人好事”,就想起“雷锋精神”。

  雷锋做的都不是什么天大的事,是一些平常的小事:帮老人拿包;在过年过节时,领人一起打扫候车室,给旅客打水;帮战友补裤子,拆了自己的帽子补了一晚;把自己的藏书拿出来供大家学习;为小学盖楼运砖……他每次到外地出差时,都会做许多好事,所以才有了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这样一句话。

  雷锋的“助人为乐”值得我们学习!有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女是从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的钱买了一张去吉林的火车票硬塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”这“助人为乐”的精神难道不值得我们学习吗?

  雷锋的“团结友爱”值得我们学习!雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”;他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术;战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上……这“团结友爱“的精神难道不值得我们学习吗?

  学习雷锋,重在践行,让你我一起,从小养成良好的习惯,努力使自己成为一个助人为乐、团结友爱、有道德的人!

我们的雷锋作文 篇5

  流星划过,虽仅刹那,却闪耀夺目光彩;昙花一现,虽只瞬间,却绽放旷世绝美。雷锋的一生虽只仅经历了22个春秋,可是他演绎着属于自己的精彩……故此他的'精神激励着一代又一代人,他永远活在人们心中,他永远还在我们的身边。瞧,我们班的地板脏了有人默默无闻地把地洗干净;窗帘脏了有人把他洗得干干净净……

  记得有一次,下午放学,外面下着倾盆大雨,有雨伞的同学打着伞在雨中蹦跳着回家去,有的家与家很近的同学一起打着伞有说有笑的回家了。没有雨伞的同学只能坐在学校的台阶上,呆若木鸡地等待着家长。有的同学三五成群一起等,有的同学一个人坐在那里孤苦伶仃等,到了后来家长都接走了,只有一个小男孩,在那里苦苦的等待着爸爸妈妈来接他。可是他的父母过了很久都没来,就连那些过路的行人一点儿同情心也没有,个个都铁石心肠,看见了那个同学连头也不回就走了。

  这时我们班的同学任翔返校拿东西,走到校门口准备打伞回家,就在任翔转头的一瞬间,他看见那个同学坐在那孤单一人,心里很不是滋味。任翔走到那个同学身边,问:“你这是怎么了这么晚还不回家。”那个同学眼里含着泪花说:“下着这么大的雨,我没有雨伞回不了家。”“那么你有电话卡吗?”任翔打破沙锅问到底。“没有。”那个同学垂头丧气地说,“不然我早就让我妈妈来带我回家了。”“那保安叔叔不是有电话卡吗?”任翔还是紧追不舍地问着。“保安叔叔的电话卡不见了。”那个同学眼中的泪水涨满了。任翔设身处地想:如果我把雨伞借给他,那他就可以回家了,我可以用电话卡让爷爷来带我回家,如果不行我可以冲回家。任翔走到那个同学身边拍拍他的肩说:“这把雨伞我借给你用,你快点回家,别让你妈着急了。”那个同学眼中的泪水夺眶而出:“谢谢你。”

  这就是任翔做的一件好事,他看见别人有困难需要帮助,总是第一个跑出来为那个人解除困难,他还会设身处地的去体会那个人遇到困的痛苦,任翔就是我们班的活雷锋。

  虽然雷锋已经过时,可是他的精神还永远在人间,还会有更多像雷锋一样的好心人,为社会上需要帮助的人,做出自己微不足道的一点关爱。

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