在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的生命六年级优秀作文，欢迎大家分享。
生命六年级优秀作文1
星期日，天气不怎么好，我和父母来到了乡下爷爷家做客。今天的风特别大，小树被刮歪了，尘土飞扬。正在这时，一只小小的毛毛虫闯入了我的视线。
毛毛虫在大风中艰难的爬行着，犹如茫茫大海中的一口扁舟。它有时被风吹的摇摇晃晃，像喝醉了酒；有时东倒西歪；还有时似乎马上要被狂风吹到远处。让人看了不免有些心惊胆颤。
我不时有些担心它，心想：它的命运会如何？是被风吹走，还是平安到达目的地？我小跑着拿来了一片树叶，小心地盖在它的背上，想为它遮挡一下狂风的袭击，可却没有用，风怒号着把树叶卷向了远方。
天色越来越暗。“嗒，嗒”，下雨了，我不禁望向那只毛毛虫。它应该会回家吧！它能坚持到家吗？
雨点越来越大，毛毛虫还在坚持往前爬。这时，一个豆大的雨点刚好打在它的身上。它的身子猛地一歪，似乎马上就要倒了，我忐忑不安的心也随之颤动起来。只见它重心一偏，又趴在了地上，然后又奋力地蠕动起来。
望着这小小的生命，我震撼了。多么弱小的生命啊，一阵狂风、一个雨点都有可能让它离开这个美丽的世界。但它又是多么坚强，即使一生多么短暂，它决不放弃对生命的追求。
而我呢，与这小小的毛毛虫相比，做的实在不够。在学习和生活中，我常常遇到困难就退缩，难道我就不应该像毛毛虫那样对待困难吗？人的一生哪有一帆风顺的？成长的路上一定会有风雨，而我却只想躲在父母温暖的羽翼下寻求保护，与这弱小又坚强的毛毛虫相比，我是如此的惭愧。
这只弱小又顽强的毛毛虫时刻在提醒我：我们的未来是美好的，但在这条通往美好的路上会有许多的坎坷与困难，只有坚强的克服这些磨难，才会破茧成蝶！
评语：小作者是一位善于观察生活、善于思考的孩子。本篇文章立意新颖，运用了大量的修辞手法是文章读起来十分生动。行文流畅并采用“以小见大”、“借物喻人”的手法揭示了自己对生命的感悟。
生命六年级优秀作文2
生命，对人，动物来说都很重要，你热爱过生命吗？
我热爱过，我热爱人的生命，更热爱动物，植物的生命！
植物，这词也代表生命。在我们人类的心中，植物是没有生命的。其实是我们人类错了，而且大错特错，错的很离谱：植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的；和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命； 一棵树木是一条生命；一片树叶是一条生命；一朵花是一条生命。啊！大自然存在着无数的生命，而且，无处不在。只要我们肯用心去倾听，就可以听见它们的每一声心跳，它们的呼吸。
可我们却不断地伤害它们，破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声，但是它们也有感情：快乐，悲伤，高兴，痛苦，欢欣，难受。
不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类，动物和植物有生命，就连石头，泥土，一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候，它们感到非常悲伤，一直在哭泣；当它们被我们用来做好事的时候，它们感到非常快乐，欢欣。
所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。
是啊！我们应该去热爱生命，用我们的心去热爱，呵护每一条生命，不要因为某些原因而互相伤害，互相破坏。请保护它们，因为它们和我们一样都是地球的孩子。
生命六年级优秀作文3
漫步在一望无际的森林中，我慢慢发现，美好的事物都已成为值得珍藏的过去，而现在，等待这片森林的，将是黑暗和悲凉……那是一年前的傍晚了，我站在这片茂密的森林中，透过树叶的缝隙，欣赏着这蔚蓝的天空，不一会儿，火红的太阳快落山了，可夕阳却似乎想要使完它全身的力量，使大地更富有生机，这时，红色和碧绿的树叶交织在一起，变得更美了。小鸟们叽叽喳喳叫个不停，在空中嬉戏玩耍，还有和那夕阳做游戏的河流，使这里的风景变得好似一幅精美的水彩画。我舍不得离开这样的人间仙境，便留下来继续欣赏这独一无二的亮丽风景。终于，夕阳“打哈欠”了，于是，便让星星妹妹值起了晚班。星星们一闪一闪的，看来也是一群顽皮的孩子呢！
可惜的是，好景不长，第二年时，这里已经完全变了样，令人感到心痛，悲凉。一天，小鸟们正在嬉戏，突然，出现了沙沙的脚步声，“不好，是猎人”。一只小鸟大喊。可是，猎人的枪口已经对准了那只小鸟，不久，许多只鲜活的小生命在一刹那失去了。又过了几天，来了一批木头厂的工人，把所有的大树都砍倒了。随着这片森林的消失，这片土地也逐渐沙化，再也看不到星星，再也看不到湛蓝的天空，只看得见那被污染的惨不忍睹的河流和那灰蒙蒙的天空。同在一片蓝天下，为什么生命如此不平等？为什么为了私人利益而破坏小动物的家园？难道人类所说的爱护环境就是伤害生命、破坏树林、污染河流和天空吗？现在，也许有数不清的猎人在伤害小生命，也许有许多工人在破坏树林，但这等于在害我们人类自己。
同在一片蓝天下，让我们为所有生灵创造一个和谐美好的家园！还生命以自由，这是我们全人类共同努力的目标！
生命六年级优秀作文4
生命对每个人来说只有一次，有的人就像即将要开的鲜花，还没到开放就凋谢。可有的人遇到灾难挫折还要顽强地把生命怒放！生命，仿如一道绚烂的彩虹，成了天空中一道靓丽的风景线；生命，仿如一束灿烂的阳光，给万物换上了鲜艳的新装；生命，仿如一株顽强的刺玫，不畏严寒，把生命怒放；生命，或许就像那一簇一簇的野草，春绿秋黄，岁岁年年。它们没有条件生长宽阔肥嫩的叶子，因为它们找寻不到足以使草叶肥厚的营养，它们有的是三两片长长细瘦的长叶，那细微的叶脉流露出生命是多么的顽强，他们就在一簇一簇细叶下顽强的生长出自己的根须，让自己去寻找不易被察觉的乳汁、水分、让自己最后怒放出顽强的生命。
生命的存在是顽强的，生活中有许多残疾人，他们用自己残疾的身躯，把他们的生命怒放。他们身残志坚，他们没有健全的身体，但他们在人生的道路上，用他们残疾的身体，创造了一个个奇迹！做着我们健全人都做不到的事情，让我们好不羡慕！
在20xx年残奥会上，残疾运动员们在赛场上努力拼搏着，看到这感人的一幕幕，观众们爆以热烈的掌声，对他们给予鼓励！他们越发有了自信，认为自己并不比其他人差，觉得自己是最幸福的，因为人们尊重他们，并没有嘲笑他们，给予了他们一个表演的舞台。让他们觉得无比快乐，让他们怀着乐观的心态战胜了自己内心的痛苦，他们看到了光明，他们看到了新的希望，他们创造了一个个辉煌！
在这一刻，他们握紧拳头，只有一个信念，为我们中国争光添彩，他们为了祖国，用自己残缺的躯体，顽强的拼搏到最后！在这一刻，他们觉得生活在五彩缤纷的世界中。他们感受到了残奥会带来了无比幸福与温暖；他们用整颗心去体会美好的一切……他们这种怒放的生命是值得赞扬的。他们的精神是那么的伟大！那么的神圣！他们的精神是我们健全人都无法相比的，我们有许多健全的人，在生活中因为一点点的挫折就放弃了大显身手的大好机会，比起那些残疾人身残志坚，坚持不懈勇往直前的精神！让我们都觉得惭愧！
人的一生中什么是最重要的？你们肯定会说：“生命是最重要的。”是啊！如果没有生命，就像花儿没有阳光；就像蓝天没有白云；就像鸟儿没有翅膀；就像鱼儿没有大海；就像孩子没有了妈妈……
生命有时很脆弱，但有时也很顽强，有时天塌地陷，世界毁灭，但生命也不会放弃最后一丝生的希望，他会用他顽强的毅力；与死神勇敢的拼搏，用尽最后的余热把生命怒放！生命之树之所以常青，奋斗的力量之所以不竭，就是因为生命还怀着美好的梦想，还拥有着爱的火种，生命便再一次绽放，爱是伟大的`，爱的力量永无止尽！
还记得那惊天动地的5.12大地震吗？还记得那让人刻骨铭心的4。14玉树泥石流吗？还记得今年3.11日，日本的特大地震吗？那漫无边际的黑暗笼罩了曾经的欢声笑语，湮灭了曾经的鸟语花香。剧烈的摇晃，那骇人的震颤，在一眨眼的功夫，山崩地裂，冷酷无情的夺去了多少无辜鲜活的生命。生命之花在这无情的摧残下早已伤痕累累，残留的枯枝败叶让人看的心颤，可生命不到最后决不放弃，顽强的生命出现一个个奇迹，他的故事温暖每个人的内心，让微弱的生命之花再次怒放！
铿锵有力的旋律让人颤动心扉，这旋律奏响了怒放的生命。仿佛万马奔腾在辽阔无边的草地上，激昂的乐曲使人心潮澎湃，扣人心弦的旋律，让人品味出怒放的生命，生命的怒放！5.12汶川地震、4.14玉树泥石流，还有今年3.11日，日本的特大地震，在无情的自然灾害面前，在生活的不幸面前，幸存下来的人，他们挺起不屈的脊梁，在灾害面前他们顽强的站起来，奏响一曲曲铿锵有力的旋律！
自然灾害带来的那滚烫鲜血染红了半边天，火红的夕阳在默默地为逝去的黎明而哀悼。可这并没有阻止生命的延续，娇绿的嫩芽再一次钻出了坚实的大地，将点点绿意汇成生命的海洋扑灭了那灾害的烈焰。破晓第一声清脆的婴儿哭叫，唤醒了沉睡着的晨曦，唤醒了那怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿，跳起优美的舞姿将那希望的曙光撒满每个大街小巷。抚慰那折断的翅膀，让他重新展开，人类有着顽强的毅力，坚定的信念，顽强的撑起那不灭的灵魂，他们面对的现实的严峻，怒放的生命奇迹般的再次诞生，生命之花再次怒放！生命之光永不熄灭！他将会世代延续下去！
生命六年级优秀作文5
生命是世界上最宝贵的东西，比世间一切都重要。如果人没了生命，他会死亡。如果植物没了生命，它会枯竭。如果没有生命，整个地球都会变的万般宁静。当然，也不会有我们现在所拥有的一切......
每个人都是生命的主人，只有你自己才能把握住你生命的每一分钟。有些人，他们会充分利用自已的生命，是自己的人生之路走得精彩，走的辉煌。有些人，他们虽然失去了很多本该属于他的东西，但却努力地扭转命运，一步一步地迈向成功的殿堂。
这只是一小部分人，然而大多的人只是浪费自己的生命。如果你每天浪费1分钟，一年就是365分钟。真还是因为大多数人不会充分运用每天24小时，所以，他们要为此行动付出代价。
举一个例子吧！霍金的名字大家应该都很熟悉。它是继爱因斯坦和牛顿之后世界上最伟大的物理学家。他撰写的《时间简史》无人不知，无人不晓。然而，他却是在全身瘫痪的情况下进行编写的。霍金人生的大部分都是在轮椅上度过的，他在研究生时就已经瘫痪了。所以说，他就像傲立在沙漠中的仙人掌花一般，无论风吹雨打，都能在危难中昂起头来，做沙漠中最亮丽的风景。
听了这个故事，你是否惭愧地低下了头。他是有过人的想象力，但是他整天被禁锢在轮椅上，生命已经让他失去很多了，而我们却可以自由地行走。生命已经让我们拥有很多了，可是我们还是不好好把握自己的生命，利用自己有限的生命释放出无限的才华。而霍金明明知道生命已经快要从自己手上消失，但他却利用钢铁般的意志把生命重新找了回来，他每时每刻都在研究、探索。这就叫做珍惜生命。再看看我们，命运给了我们很多，我们却不珍惜，以为时间还有很长，其实从你刚生下来就已经开始倒计时了。
现在就开始珍惜生命吧！
生命六年级优秀作文6
冰雪刚刚消融，光秃秃的老枝上又长出了新绿，一粒粒嫩芽在枝头跳跃，它是一个生命，象征着希望的存在。
记得那年妈妈带我去小姨家看望刚出生的小弟弟，我好奇的想，这个小弟弟一定是白白胖胖的，十分好玩儿，可见到才发现他和我预想的完全相反，我问小姨，他多重，小姨回答说：“只有四斤多一点。”他的手小得可怜，比我的老虎布娃娃的手还要小，小姨笑着说“来摸摸弟弟的手。”仔细一瞧，手太瘦了，皮肤松松的包在外面，手里的血管清晰可见，我伸出的手马上缩了回来。
回家的路上我问妈妈：“小弟弟叫什么名字啊？”“叫壮壮。”“可是他一点都不壮啊！怎么叫壮壮呢？”“这个名字代表着全家的希望，希望小弟弟长的像军人一样强壮啊！”“妈妈，小弟弟是他们全家的希望，那我是不是咱们全家的希望啊？”“对呀，你来到这个世界就像来到了一个转盘，你就是那个指针，那个转盘就相当于爸爸妈妈。”妈妈语重心长地说到。
在我八岁那年，外公查出了肝癌晚期，生命已经开始倒计时了。
一天夜里，我起床喝水，发现外公站在窗台前赏花，我揉着惺松的睡眼，打着哈欠，问“外公，你是不是疼的睡不着啊？”外公回答说“不是睡不着，而是不敢睡，我怕，一睡就起不来了。我想多些时间看看你们，看着这些花呀、草呀！”接着外公又叹了口气说：“等你们长大就知道了。”听了这些话，我伤心极了。三年后外公真的睡着了，再也没有醒来，我们全家陷入无比的悲痛之中。
小弟弟的出生给我们带来了希望，外公的去世留给全家的是思念。每一个人都会从呱呱坠地到生老病死，生命何其短暂，我一定要过好当下的生活！
生命六年级优秀作文7
鱼儿感谢河水，是河水让它自由自在地游；小草感谢雨水，是雨水让它们变得翠绿；花儿感谢泥土，是泥土给了它们生命的色彩；而我要感谢母亲，是母亲给了我生命；
母亲，在我的童年回忆中，母亲是亲切的，是温暖的。那时候的妈妈时时刻刻呵护着我，像一把伞。
有一次，爸爸出差不在家，妈妈发了高烧，医生说，必须打针输液。
打针的时候，医生为妈妈安排了一张床，我就在一旁守着。妈妈说：“要不你去玩吧？”
我说：“妈妈，我是个男子汉了，我守着您！以前，我生病都是您看着我，现在让我照顾您！”
我给妈妈轻轻盖上被子，妈妈合上眼睛睡着了，我眼睛一眨不眨地盯着输液瓶，快打完的时候就叫医生换上新的。等四个瓶子里的药水都打完，我才轻轻叫醒妈妈。这个时候我才明白，妈妈以前照顾生病的我是多么辛苦啊！
后来爸爸回来了，妈妈笑着和爸爸描述我照顾她的事情。那笑是快乐的，笑的像花一样灿烂。啊！亲爱的妈妈，儿子的一点点关爱就让您如此满足啊！
妈妈，小时候您是我生命里的大伞，为我遮风挡雨，现在我长大了，让我来好好照顾你吧！以后我要为您撑起生命中的伞，成为您坚实的依靠！
生命六年级优秀作文8
我们每一个人都是由母亲辛辛苦苦的十月怀胎生下来并养育长大的，这样的过程虽然辛苦但每一个生命就代表着一个希望。
生命，是可贵的，大自然赋予它奇迹，在不毛之地的石缝间也能长出倔强的生命，难道我我们不应该为这倔强的生命喝彩吗？更让我们赞叹的是石缝中也能生长出参天大树，它们雄伟挺拔，是它们为高山赋予灵气，让大地更有生机，它们几经酷暑、几度春秋、迎击狂风暴雨的侵袭，为自己争取一线生机。如果一切生命都能如此顽强、坚韧，我们怎能不为这难能可贵的生命而喝彩呢！
还记得在汶川地震中，那些为了抢救更多人的救护人员为此奉献了自己宝贵的生命，那些善良的人用尽自己生命的最后一丝气息，把更多的孩子从死神的手中夺回，他们虽然走了，但他们的精神会时刻的离在我们的心中。
危难时刻，正是对生命的尊重，才让我们认清楚生命的意义。还记的那些伸出救援的双手，是他们帮助了那些饱受苦难的人，让他们看到了希望。
让我们为生命喝彩，为每一个坚强的生命，为希望喝彩。
生命六年级优秀作文9
一天晚上，我正在写作业，一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。我心里正烦着，于是，一把抓起了它，把它放进了笔筒里。这时它趁我手松了一点，就使出全身的力气奋力挣脱我手指的“怀抱”，竟逃了出来，飞快地爬着，可它的速度怎么可以和人的速度相提并论呢?它又被我一把抓起，塞了回去。
这只小蚂蚁虽然逃跑没成功，可它还在笔筒里爬来爬去，找着出口。我被它那强烈的求生欲震住了，又给了它一次机会，我把笔筒竖起来，打开另一头的盖子，如果它爬出来了，我就放它走。这个难度非常大，就算有翅膀也飞不出来，只能爬，可蚂蚁脚上的吸力不够大，而且笔筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把笔筒竖了起来，打开另一头的盖子，蚂蚁似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下来，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下来。终于，它爬了上来，那一刻，我惊讶了，被它那求生欲震憾了，不由自主地放了它!
每个人都可以创造一个奇迹，小蚂蚁也一样，因为他们热爱生命!珍惜生命!
生命六年级优秀作文10
如果，你的生命只剩下两天，你会怎样做——
我一定不会像他人一样呆呆的站在那里等死，我要去做有意义的事。首先，我来到百花园，一边观赏花儿的美丽，一边拿着相机乱拍，忽然，我捕捉到了一个镜头：一位小男孩从盆中摘了朵玫瑰花，递给了一位小女孩，那女孩很是喜欢，没过多久，花儿在她手被肆意毁坏，一片片花瓣稀稀疏疏的落在了地上，那女孩见了，很是高兴，还对母亲说：”妈妈，你瞧！花儿落在地上好美丽呀！“我听了，心灵受到了震撼，世间万物都有自己的生命，花儿也不例外，它不仅仅只有绽放的时候，也有凋落的时候，何不让它多绽放一会儿？
就这样，我做了许多我认为有意义的事，时间过得飞快，我只剩下黄昏的一小时，这一小时一过，我便会死去。我坐在树下看日落，享受着最后的时光。不知什么时候，有一位不足五岁的孩子在我旁吹起了泡泡，风一吹，叶子纷纷落了下来，泡泡一碰就破，我们的生命不正像落叶和泡泡一样短暂吗？一秒、两秒、三秒、四秒……在一片沉寂中，我闭上了双眼……
如果，你的生命只剩下两天，你会怎么做？
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