无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我的课余爱好六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余爱好六年级作文 篇1
我的课余爱好很广泛，下棋、玩电脑游戏、打羽毛球……但是我最喜欢的还是打羽毛球。
每天下午写完作业后，我和姐姐在附近的公园打羽毛球。公园的人很多，我和姐姐好不容易好到一块空旷的地方，绿绿的草坪像一块绿色的地毯，我和姐姐开始打羽毛球了，洁白的羽毛球在蓝蓝的天空中飞来飞去，就像美丽的和平鸽在天空中飞翔，我的心也跟着一起飞翔，我和姐姐开心的叫着跳着，心情是那么愉快，那么轻松。我爸爸和妈妈也支持我的课余爱好，经常陪我打羽毛球，有一次妈妈还特地给给我买了一副好的球拍，每天我更爱打羽毛球了。
我长大了也要和林丹哥哥那样，当一名羽毛球运动员，为国争光。
我的课余爱好六年级作文 篇2
我的课余爱好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。
记得在我上小学一年级的时候，我很爱哭，高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了，全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起来，妈妈没有扶我，而是放了个蛋壳做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起来，我看见了，学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说：“孩子，你做的对，要记住，不论遇到什么困难，都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此，我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。
我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿，把里面的蛋清和蛋黄倒出来，然后用手工纸剪成各种胡子和衣服，用彩笔画上眼睛，在从窟窿里装点沙子，最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎，但我还是不停地做，因为“失败是成功之母”。
现在，在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁，其中有：渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头，它们都笑眯眯地看着我，让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的时候，它们给了我自信；在我成功的时候，它们给了我鼓励；在我伤心的时候，它们给了我安慰；在我快乐的时候，它们让我更加快乐。
我想，等我长大了，也不会忘记这个爱好，做蛋壳不倒翁会伴我一生的。
我的课余爱好六年级作文 篇3
我的课余生活可以用丰富多彩来形容。自己一个人的时候，我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的时候，我们会下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的时候，我们会玩玩迈大步、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。
有一天晚饭后，妈妈带我出去散步，我看见很多小朋友在玩滑板，其中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹，他们都熟练地玩着滑板，我心里羡慕极了。回家后我叫妈妈把家里放了很久的滑板拿了出来。这个滑板是我姑姑很久以前送给我的，那时候我还小，妈妈一直没让我玩。
第二天妈妈带我去练习滑板。我想先试一下，结果刚把脚放上去，就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来，我就再也不敢上去了。妈妈鼓励我说：“勇敢些！我跟着保护你，大胆地滑吧！”我就抓着妈妈的手慢慢地滑。经过了两个晚上的练习，我终于可以熟练地滑滑板了。
这件事情让我知道了：只要我们用心努力去做，这个世界上就没有我们克服不了的困难。
我的课余爱好六年级作文 篇4
我的爱好有很多，比如踢足球、玩电脑、滑旱冰、看书……但是我最喜欢的爱好是滑旱冰。
每天我做完作业，首先是穿旱冰鞋，带护盗，全副武装到室外滑旱冰，开始直滑还可以，一到转弯时，就提心吊胆地滑，害怕自己摔倒了。有一次我把腿摔破了皮，妈妈忙跑过来心疼地说：“要不要紧，休息一会儿再滑吧！”我强忍着泪水，咬咬牙说：“没事儿，妈妈我还能滑！”我站起来了，再一次转弯时，我又摔倒了，这样反反复复很多次，最后，我终于成功了。妈妈夸我是个坚强的孩子，我开心地笑了。
通过这件事，我既锻炼了身体，又明白了一个道理：不管什么事，只要坚持到底，就会成功。
我的课余爱好六年级作文 篇5
人人都有自己的爱好，有人的课余爱好是唱歌，有人的课余爱好是跳舞，大家问我的课余爱好是什么？我的课余爱好就是画画。
告诉你们吧，我经过两年的绘画学习，在学习中我发现画画是一门很有意思的艺术，我痴迷它的程度已经达到了废寝忘食的地步，现在画画在我生活中已经成了很重要的几大要素之一，是我生活中不可缺少的一件事。还记得四岁那年，我在银河艺校学画画时曾经发生这样一件事，那天外面下起了大雨，我把正在午睡的妈妈叫醒让她带我去学画画，妈妈说：“外面下这么大的雨就别去了。”我一听这话非常着急对妈妈说：“妈妈上学时下大雨您让风雨不误，去学画画为什么就不能去了？”妈妈一听，没有办法只好答应了。那次学习回来我发了高烧一连几天没有上学，可我依然坚持画画，常常坚持到很晚很晚。
正如一首歌中唱到的那样，付出总有回报，经过长时间的努力，我的绘画作品《夏天的故事》在2002年辽宁省首界“快乐儿童”幼儿书画大赛中获绘画作品金奖。获奖后的喜悦使我对绘画艺术更加热爱，一直到上学后我还依然坚持每天画画。画画不仅丰富了我的课余生活也给我带来了无限的乐趣，我一定要用我手中的多彩的画笔画出我绚丽的人生。
我的课余爱好六年级作文 篇6
“哈哈，我又赢了”。看着垂头丧气地爸爸我心花怒放，爸爸指着棋盘说：“你这小子真狡猾，一会儿像牵牛鼻子一样，让我东堵西堵，好不容易连成的三个棋都堵住了，我以为万事大吉，不知你那来的三个棋又让我输了，唉……”。我听着这赞扬的话高兴极了。
不过想当初，我初学五子棋，屡玩屡败，爸爸当初夸下海口说：“你要是能赢了我，我就给你买四本书”。为此我刻苦训练，一有时间就和电脑杀几盘，虽然还是输，不过我总结出了对付老爸的杀手锏“四点连心”阵。这个阵是由四枚棋围在一枚棋组成的，这个阵就像八阵图一样，可以任意变换其它阵形，让对手防不胜防，这个阵也称“五步蛇”，落进去就几乎已定，但这个阵有一个致命的弱点如果不及时堵在中间的那枚就输了。我还学会了很多战术，我认为已经足够了，于是我向爸爸发出了挑战书……
比赛开始前，我想和妈妈预赛，因为急着和爸爸决赛，我三下五除二就把妈妈赛成凳子队（在台下看的人）。第一回合，爸爸大意失荆州，第二回合，因为我还沉浸在第一合胜利的喜悦中，看也不看就下了几步棋，等到无意发现已快输时才惊慌起来，但此时已经晚了。第三回合，我俩都紧张了起来，爸爸摆出了杀手锏“四点连心阵”，他以为我还会上当，可我一颗棋子落下，让他的三局二胜的梦想泡了汤，过后老爸每下一步棋他都要想好长时间，终于他乱了手脚，我赢了。
从这次棋，让我知道了辛苦不是白费的，一分耕耘一分收获。
我的课余爱好六年级作文 篇7
我的课佘爱好非常丰富多彩，有我喜欢的舞蹈和语言课，还有我最喜欢，下功夫最大的小提琴。小提琴有四个部分组成—琴弦，琴板，琴马，琴面。
看着人家轻轻作响拉着小提琴，我心里痒痒的也非常想学，于是妈妈就给我买了一把小提琴，看到这个宝贝我如获珍宝高兴地一蹦三尺高，心想我一定要好好学习小提琴。事情往往是看起来简单做起来难，就说第一关夹琴吧，琴要夹在左脖子跟左脸的中间，还要垫个毛巾不然会很难受，但你要是不用心不用力夹琴，琴还会掉下来。经过我的努力这一关我终于过去了。我拿着小提琴没拉几下手指就痛了，双手手臂也发酸，拉出的声音也不悦耳动听，但是妈妈和老师一直在陪着我，鼓励我，一天，二天……一个月，二个月……过去了，我终于迈也了关键的一步，当我拉出第一首曲子的时候，我泪流满面。心想我的付出终于有了收货，经过不懈的努力我已经把曲子拉得很悠扬动听，我非常喜欢我的小提琴。通过学习小提琴使我明白，做什么事情都不要怕困难，认真去做，那样一定会有很多惊喜等着你。
我的课余爱好六年级作文 篇8
课余，我最大的爱好就是阅读各种类型的书籍。
在我上学前班的时候，我就爱看书，妈妈买了少儿版的《中国四大名著》、莎士比亚的名著，还有许多童话、寓言、成语故事……。开始，我有好多字不认识，妈妈教会我查《新华字典》，然后给我解释意思，渐渐地我可以自己慢慢体会文中的意思。中国文化和外国文化大不相同，中国文化博大精深，描写中透着细腻的语段生动中又带着道理……，外国文学描写扣人心弦，焕发生机，在色彩斑斓的衬托下莎士比亚所著的每个紧张有趣的故事让我赋予了情趣盎然的视觉效果。
有趣的是，楼下的弟弟和妹妹总是争着要我给他们讲故事。一到放假，他们总是坐在地上让我讲故事给他们听。于是，我把平时阅读过的`故事给他们听，他们听得津津有味。
有一次，弟弟和妹妹要来找我不用说了，要来讲故事了。突然，我的头脑一片空白，不知道要讲，什么故事，我就想到了一个好办法就是把积累起来的好词好句加上一些日常小故事编成一个新故事讲给他们听。
长辈们都夸我是个“故事大王”，呵呵，都是因为我在书的海洋里贪婪的吸取每一点知识，一点一点增加自己地这个世界的认识。我会继续保持阅读好习惯，将来做个对社会有用的人才。
我的课余爱好六年级作文 篇9
每个小朋友都有自己的课余爱好，有的人喜好跑步，有的人喜欢下棋，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢转呼拉圈……而我最喜欢的是溜冰。
我家门前有一家溜冰场。有一次，我和姐姐走进溜冰场，只见里面有许多男男女女的年轻学生，他们随着音乐的节奏，时快时慢，一个个像轻盈的燕子在我面前溜过来又溜过去，我一下子就迷上了溜冰。
记得我刚开始学溜冰时，像婴儿学走路一样：我扶着墙壁，弯着腰，小心翼翼地滑着。虽然我跌跌撞撞地向前移动，但我兴奋得合不拢嘴：啊！我有一双“魔鞋”，我会“魔法”啦！我不用坐车、不用行走，也能在地面前进啦！
滑着滑着，我可以不用扶着墙滑行了。我越滑越平稳，越滑越起劲，连衣服被汗水浸湿了也不知道。我还记得那次本来打算和妈妈一起去外婆家吃饭的，因为学溜冰耽误了时间，最后没有去成，但我一点也不后悔。
学溜冰让我改掉了胆小的毛病，使我变得更勇敢。现在我在紧张的学习之余，经常穿上我心爱的“魔鞋”，体味那风驰电掣的感觉。
我的课余爱好六年级作文 篇10
我的课余爱好是吹口风琴。以前在学校经常能看到高年级的同学拿着绿色袋子装的口风琴，我很羡慕，希望能早日像他们一样拥有一个口风琴。刚开学没几天，音乐老师就通知我们准备好口风琴，今天音乐课要教我们吹口风琴。
我上周四刚跟妈妈说完，第二天妈妈就给我买回来了。我第一眼看到我的口风琴时，就被它深深的吸引住了，它拥有纯净的绿色外壳，上面有黑白键共37个，每个键似乎都在等待着我的手指去舞蹈。还有一个长长的的、弯弯的吹管。还没正式开始学，我的心里已经勾勒出用它弹奏美妙曲子的情景了。
终于到了今天的音乐课，课堂上老师给我们弹奏了一首非常好听的歌。口风琴吹奏起来的声音虽然不像钢琴声那样华贵高雅，但它却十分轻便灵巧，它虽然没有电子琴声那样响亮，但它的声音却格外的清脆悠扬。更重要的是，它不但能使我沉浸在音乐里，还能锻炼我的肺活量，让我健康有活力。每天放学回家，写完作业，我都会忍不住吹一会儿口风琴。
渐渐地，我越来越喜欢吹口风琴了。
我的课余爱好六年级作文 篇11
青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢安安静静地阅读，有人喜欢收藏栖稀奇古怪的物品，而我对弹钢琴情有独钟。
至于我为什么喜欢弹钢琴呢？因为那时，我发现别人会弹钢琴，我十分羡慕，然后缠着妈妈也想买一台钢琴。终于，妈妈答应了，我如愿以偿。
一开始，我是报了钢琴班，钢琴老师手把手教我，告诉我许多关于钢琴的知识。比如什么是音阶，什么是指法等。我全神贯注地听着，愈发对钢琴入了迷。接着，老师教我尝试一下，我对弹音阶学起来非常快。可是在完整弹曲子的时候，我却遇到了难题，总是弹错音。
这时，我就像霜打的茄子——泄了气，闷闷不乐。但是，我突然想到了一句话：世上无难事，只要肯攀登。我想学习任何本领，都不可能一蹴而成，是需要付出和努力的。于是，我每天都要花费一定的时间去学习去摸索。终于，功夫不负有心人，我如今对弹钢琴越来越得心应手。
如今，弹钢琴不仅成为了我的本领，还变成了我的课余爱好，还给我的生活带来了许多乐趣，还锻炼了我的耐力，提高了我的反应能力，我会一直坚持下去的。
我的课余爱好六年级作文 篇12
下象棋——我的课余爱好
课余，我最大的爱好就是下象棋了。
以前不懂下棋的时候，就很喜欢看别人下。比赛双方你争我夺，互不相让，激烈厮杀的场景，深深地吸引了我，弄得我心里痒痒的。我便去请教爸爸，爸爸耐心地我指导我象棋的规则和方法，过了一段日子，我就学会了，渐渐地还能自己设计了一些战术。
有一次，我和爸爸下棋，刚开始的时候。我连杀爸爸五个兵和一个象，我心想这局我赢定了。没想到爸爸反击了。他杀了我的车、马、炮，三下五去就把我的将军降服了。
爸爸说：”你比以前进步多了。下象棋也要讲究策略，不能莽撞，只贪图眼前的利益，要防守和进攻相结合，才能战胜对方。“
又过了一天，我记住了上一次的教训。一开始，爸爸就杀我五个兵、一个马、一个炮、一个象，我有点应付不过来了，但是还是垂死挣扎，没有放弃。下着下着，爸爸放松了警惕，我马上死里逃生，接着小心翼翼地操纵马和炮。正好爸爸的防卫出现了空档，我立刻使用”马后炮“战术，把爸爸的将军拿下了。
象棋，是我生活中不可缺少的一部分，它给了我乐趣，还让我明白了做事要三思而后行的道理。
我的课余爱好六年级作文 篇13
每个人都有五花八门的爱好，那是属于自己的小天地，我最情有独钟的就是下五子棋了，你们想知道我是怎样爱上五子棋的吗？哎，这个说来话长
一次我和爸爸出去散步，看见一棵树下集中了很多人，我们走了过去，一看原来是两位大哥哥正在对战五子棋，看呀看，我就深深的入了迷，回家时我央求爸爸妈妈也给我买一盒五子棋，并向他们发誓我一定会好好学五子棋。爸爸妈妈经不起我这么折腾，只好答应了。我以为下五子棋就像张飞吃豆芽，小菜一碟，没想到这么难！我和随便一个不会下五子棋的人对战，他们都可以把我杀的落花流水，这时我灰心了，打算要放弃，突然想起对爸爸妈妈说过的那段话，我自言自语道，话已经说出去了，就像泼出去的水收不回来啦，我急忙向练棋场跑去学棋，日复一日，年复一年，无论是酷暑严寒我都没中断过去学棋。
这天，爸爸找了一个叫郭强的人和我对战五子棋，功夫不负有心人我胜利了，从那时起五子棋就一直陪着我。
我会继续丰富自己的课余爱好，为自己的未来深谋远虑。
我的课余爱好六年级作文 篇14
说到爱好，我想同学们一定有许多各式各样的爱好吧。我的爱好也有许多，有唱歌、弹琴、看书、画画、做手工等等。
我最大的爱好就是做手工。各式各样的手工我都喜欢，比如折纸、剪纸、软陶、布艺、十字绣、废物利用、科技小制作等。说到科技小制作，在我校举办第十七届科技节时，老师要求我们每人做一个科技小制作，最好是利用废旧物品做。当时我认为这件事很简单，正符合我的爱好，结果做起来很困难。我收集齐了各种废旧物品，罐头瓶、铁丝、蜡烛头等等，准备做一个走马灯，失败了很多次，准备放弃时，全家人都鼓励我，最后还是在全家人的帮助下制作了一个“走马灯”。当时我认为“走马灯”做的比较简单，甚至不太美观，我比较失望。但令我震惊的是，我居然获了奖，还被评为科技制作小能手。当时我非常激动，心想：作品虽然简单，但我用心去做了，果然如妈妈所说用心做事不求回报，你会有意外的收获。
这次获奖对我来说，是巨大的鼓舞，它坚定了我继续发展我的爱好的决心和信心。
我的课余爱好六年级作文 篇15
课余爱好是丰富多彩的，每个人都有自己的课余爱好，而我的课余爱好是书法。
同学们听了一定很惊讶吧？因为，谁不会写字呀，可是大家知道吗？写字容易，可是要想把字写好可不是一件容易的事了。我是一个喜欢安静的男孩子，没事的时候，我就会在本子上写写画画，有的时候，写字会让自己手感越来越好，这给我的学习生活带来了很大的乐趣。
可是写好字不是一朝一夕能练成的，爸爸常对我说：“练字能陶冶人的情操，字是一个人的门面，练好字对于你来说是非常重要的。爸爸的这句话让我时刻铭记在心，渐渐地，我就迷恋上了王曦之这位大书法家的字了。从那以后，不管是早上还是晚上，我都会练习书法。
后来由于家庭原因，我转学了。自从走进了新学校，我的字就有了更大的进步，因为我的这位班主任老师写字就不错。我每节课都会跟老师认真学习。有付出就会有回报，在学校组织的书法竞赛活动中，我取得了全校第二名的好成绩，这使得我的学习热情更加的高涨。
书法是一门艺术，我从中体会到了无穷的乐趣。
我的课余爱好六年级作文 篇16
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上，只要一有时间，我就会不知疲倦的拿起心爱的画笔画一画。画画让我的课余生活丰富多彩。
我天生就爱画画，无论看到什么想到什么，都想用笔把它画下来。记得小时候我和爸爸妈妈一起去北京，在火车站候车室里，看到有一个小女孩抱着一个毛毛虫玩具，我实在是太喜欢了，我就吵着也要买一个，爸爸就给我买了一个。回到家我抱着毛毛虫玩具，忽然来了灵感，拿起画笔画了一只跟玩具一模一样可爱的毛毛虫。我拿给妈妈看，妈妈高兴地说，“真像啊，画得活灵活现的"，妈妈又拿给爸爸看，爸爸说，“真棒，画得跟真的一样"。于是妈妈把它贴在了墙上，我感到很有成就感。
记得有一次听故事，故事中的大白鹭，很漂亮，我又来了灵感，于是我又拿出我的画笔，想象着大白鹭的样子画了起来，不久，一只漂亮的大白鹭，就被我画好了。妈妈看我画的非常好，于是妈妈把我画的那只大白鹭又贴在了墙上，就这样到现在为止，我家的墙壁上已经贴满了我的得意之作，象是一个小小的画展室！
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐，我爱绘画，我要用我的画笔画出这个多姿多彩的世界！
我的课余爱好六年级作文 篇17
同学们有丰富多采的课余爱好，我也不例外。课余时间，我有时候骑自行车；有时候看课外书；有时候帮妈妈做家务……不过，所有的事情，我最喜欢的是看课外书，因为书可以带我到一个美丽的童话世界。
每次看书，我都会废寝忘食。如每天晚上睡觉前，我都要看书，直到妈妈一直催我睡觉，我才会恋恋不舍的放下书躺下睡觉。有时，妈妈把灯关了，不允许我再看书，我却又偷偷把灯打开，继续津津有味地看起书来，妈妈一直拿我没办法，只好一遍一遍又一遍的跟我强调不许太晚睡觉，否则会影响第二天的学习。第二天一睁开眼，我的第一件事还是看书。
我看的课外书可多了，有作文类的，如《创新作文一百篇》、《小故事，大道理》《作文第一辅导》等；有科学类的，如《少儿百科全书》、《动植物之谜》、《世界之最》等；有故事类的，如《一千零一夜》、《格林童话》、《名人传记》系列丛书等；还有中外名著，如《简爱》、《水浒传》、《鲁宾逊河流记》……
书是一个知识的源泉，使我的作文水平提高了。在学校、学区、翔安区举行的小学生作文竞赛中，我的作文都获得很好的奖次，我还代表翔安区参加厦门市的小学生作文竞赛。
瞧！这就是我的课余爱好，你呢？
我的课余爱好六年级作文 篇18
我的课余爱好有跳舞、跑步、剪纸、骑自行车，但是我最喜欢骑自行车，要说我怎么喜欢骑自行车的，要从很久很久以前说起。
有一次我去一个朋友家，我的朋友对我说：我们出去玩吧，我说；可以呀！我们出去以后我的同学又对我说；要不然我们玩骑自行车吧，我说：可以，我们去取吧，她说：可以我们回来后就开始玩骑自行车了，可是我不会骑，然后我就一直跟在后面跑，回到家以后，我就下定决心了，一定要把自行车学会，第二天早上，爸爸给我把小时候的自行车的辅助轮卸掉了，我的自行车粉色的，还有白色，最重要的是，那个自行车是我爸爸妈妈给我买的，然后我让舅妈陪我，你们一定想问为什么不找爸爸妈妈呢？我的妈妈那时怀孕了，爸爸当时去外地了，第一次骑自行车的时候我一点也不害怕，首先我舅妈一直在后面把着我，等我回头时舅妈已经不在后面了，但是我没有害怕，不到三个小时我就会了，以后我每天都会骑一个小时，以上就是我学自行车的过程。
自行车让我的生活加了一份快乐，我一定每天都会很开心，这就是我的课余爱好骑自行车。
我的课余爱好六年级作文 篇19
我的课余爱好有很多，比如：养小动物、写书法、踢足球、做游戏，其中，我最喜欢的是养小动物。
开始我不喜欢养小动物，可是后来爷爷给我买了2条小红鲤鱼后，我便开始喜欢了养小动物。
他们的体积不大也不小，有一对黑溜溜的小眼睛，还有一个小嘴巴，一张开就成了字母O形，公的尾巴大，母的尾巴小，有两只鳍。记得有一次：我第一次喂它们吃鱼食，它却不吃，我就想：鱼儿鱼儿，你到底吃什么？但是小鱼嘴巴一张一合的仿佛还在说：我饿了，我要
吃食物可是我喂了它们俩好几回了，它们还是不吃，我禁不住的问爷爷：爷爷，爷爷，它们到底吃什么啊？爷爷说：别急，孩子，我估计它们不认识你，不熟悉好吧，慢慢来我说道，渐渐地，小鱼开始胃口大开，这就意味着我和小鱼熟悉了。
一天，我的朋友来家里玩，我说让他喂鱼，他喂完后鱼儿不吃，我嘻嘻的笑了一声，之后我大喊一声：集合他们俩不懂似懂的游了过来，看我在身边，他们大口大口的吃了起来。看来是跟别人熟悉了才能认识，养小动物真快乐。
我的课余爱好六年级作文 篇20
我的课余爱好很多，比如，弹琴、看书、唱歌、画画……，但最喜爱的是唱歌。一种美妙的歌，给人一种美妙的心情。人在欣赏美妙的心情，给人却是一种享受。
学好一首歌并不容易，当你的声音刺耳，不圆润，不动听，别人也没有那种美的感受，那你的歌完全失败了。所以，我不停的练习，做作业时哼两句，买东西时哼跑步的时侯哼两句……，我自以为我的声音像一块没有被打磨的玉石，我有兴趣成为一个打磨家，歌是一个吸引我的热点，我在这里下苦功，我没有遗憾。它是我的宠物，就像可爱的小动物一样，有时侯我也非常讨厌它，它是一个带给我不快乐的东西，我想丢掉它，是的我一旦举起来就不能放下，我一旦走上这条路就不能再回头，这种兴趣的力量一直支撑着我。
我非常喜欢这一事业，这一爱好、这一兴趣。我想只要肯下功夫，只要我的兴趣支撑着我，只要我还爱着它，只要我还恋着它，只要我还想着它，铁棒能磨锈花针，只要不懈努力，没有办不成的事！这方面我也有竞争对手，但我也要感谢他们，毕竟是他们给了我动力。是它让我孜孜不倦的吮吸着音乐的源泉，是它让我饱尝了香甜，悲伤与写作人的用心良苦……。
我爱它，我爱歌。
我的课余爱好六年级作文 篇21
我的课余生活丰富多彩，有折纸、有看书、有爬山……不过，我最喜欢的是绘画了。
小时候，管它是什么大轮船呀、小洋房啦、大积木啦……我都能用纸在上面描摹出来，后来渐渐的，我便能临摹了，我还自己创造了许许多多的卡通人物，比如小牛麦迪莲、小猪joe……所以，我家墙上到处贴着我画的卡通人物，要从窗外看的话，得把画揭开才行呢！
转眼间，我就上了小学。每一次下课我就拿出笔和纸，抓紧一切时间，画呀画呀，同学们都夸我是小画家。回到家里，我写完作业又开始画画，在妈妈和同学的鼓励下，我画了许许多多的画，这些画为我赢得了不少荣誉。没事的时候，我就看我自己画的画，连我都被它陶醉了。
最有趣的是放假，我给邻居家的“小不点”们画像，他们一直“姐姐、姐姐……”叫个不停，都想让我给他们画像，我逗他们：“摆好造型，不然把你们画成哭鼻子的坏小孩。”他们信以为真，装出眉开眼笑的样子，我就抓住时机为他们画像。当他们拿到我的画后，总是开心得手舞足蹈。
画画，是我生活中不可缺少的一部分。
我的课余爱好六年级作文 篇22
我课余最大的爱好就是游泳。
今年暑假，我和小伙伴一起到英东游泳馆时学游泳。
因为我觉得在水里很好玩，可以打水仗，玩水球，还可以学会一种本领。
经过十来天的连续训练，我刚学会蛙泳不久，教练就让我游50米。天哪，我可没游过这么长的距离，不过这对于我来说，很有挑战性，那就鼓起勇气试一试吧。
一切准备就绪，我在池边深呼一口气，就腿一蹬，身子一下就窜出了好远，可能前面太用劲了，才刚游了一半，渐渐地我的体力就快要被耗尽了，就想趴在池边休息一下，可手刚摸到池边，教练就跑过来了，眼一瞪手一挥，我又被赶下去了，只好继续游，在我筋皮力尽的时候，终于游到50米了。“累死我了！”我边喘气边说。虽然只游了几分钟，可对于我而言如同几小时那么漫长。我回头看看自己游过的50米，啊，我终于战胜了自己，游完了50米。
照这样我训练了1个月多，终于把蛙泳学会了，也让我学会了一种本领。只要有时间，我每星期都会去游泳。渐渐地，游泳成了我课余生活中不可缺少的一部分。
我的课余爱好六年级作文 篇23
每个人都有自己的课余爱好，我也不例外，而且我的课余爱好还很广泛，什么打羽毛球、学英语啊，我都去涉猎一番。在这些课余爱好中，令我最喜欢的还是数画画了。
我小时候，特别爱看连环画，看着那些五颜六色的小花和有趣的小动物，心里就萌发出了一种想法：我要是能画出这样的画该多好呀！
我八岁的时候，妈妈给我找了一个绘画班，当时我欣喜若狂，因为小时候的梦想，在不久的将来经过我的努力就要实现了。开始学画画的时候，手好像在跟我作对似的，本来熊猫的脸是圆形的，可我一画就变成了四方的了。这时我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。心里不住地责怪自己：怎么这么笨呀？连个圆都画不好呀？老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，不用着急。刚接触画画，手不太熟练慢慢来。”听了老师的话后，我的心情好多了，从此暗下决心，一定要努力学习。
日月如梭，三年过去了。我的画画水平提高了一大截，这和老师的耐心教导、家长的热心支持分不开的。
我爱画画，痴迷于画画。有了它，使我的生活更加丰富多彩，更加充实。
我的课余爱好六年级作文 篇24
我的课余爱好有很多：唱歌、拉丁舞、唱评剧、画画，但我最喜欢的就是书法。
因为我从小性格活泼好动，一刻也安静不下来，而书法可以陶冶情操，磨炼人的耐性，所以妈妈让我学书法。
我从七岁开始跟文化馆的刘老师学习书法。记得第一次握毛笔时，手抖动得厉害，毛笔尖又很软，一写字就分叉，怎么也写不好，还弄得满手是墨汁。老师说：“写好书法首先心要静，摒弃一切杂念才能写好字。不能三心二意，要专心，一点点情绪波动都会影响书写质量。”我似懂非懂地点了点头，开始了书法学习。
平时我每天坚持练一个小时的书法，双休日每天练习三到四个小时。学习书法很枯燥，妈妈告诉我说：“练习书法可不是一件容易的事，要勤学苦练，持之以恒，这样才能有进步和收获。”夏天，小伙伴们在广场乘凉玩耍时我在练习书法；冬天天黑得早，小伙伴们进入甜甜梦乡的时候我还在练习书法。通过一段时间刻苦地磨练，我的字慢慢地写好了，手再也不会发抖了。
现在，我学习书法已经三年了，通过学习书法，我的收获是：干一件事情必须持之以恒只要你坚持努力练习，什么事情都能办到。
我的课余爱好六年级作文 篇25
每个人都有课余爱好，比如说：种花、踢足球还有打篮球，而我的课余爱好就是下军棋了！
那时候的我还不知道有军棋这项活动，但听别人说我才知道了军棋的秘密。
前不久，我让爸爸来教我下军棋，爸爸说：“军棋分两种玩法，一种明，一种暗你玩哪一个？”我说道：“先玩明的吧。”于是爸爸教我下军棋，开始的时候，我觉得军棋特别简单，一学就会。于是我就跟爸爸提议咱们比一场吧！爸爸微笑着答应了，于是我就开始下了。开始我赢了12粒棋子爸爸得了9粒棋子，满以为会得到一点表扬，谁知，爸爸一下子用炸弹炸死了我的2个师长，这下坏了，爸爸赢得了这场比赛。我问爸爸：“爸爸，您有什么秘诀吗？”爸爸告诉我说：“下军棋要攻防结合，不能只想着攻击别人，要注意揭开的棋子是什么，想好一步定下后，再吃刚才想吃的棋子。”我听了爸爸的这些话，终于明白了，原来我只是想吃掉别人的棋子，结果还被人杀得落花流水。
再跟爸爸下棋，我吸取了教训，照着爸爸的话去做。爸爸的攻力和防力不足了，我没敢大意，走走看看，赢了这盘棋，我十分高兴。
现在我更喜欢下军棋了，因为下军棋能使我开发智力，给我带来了更多的乐趣！
我的课余爱好六年级作文 篇26
每位同学都有自己的课余喜好。有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人喜欢画画，有人喜欢打球……而我，是个“小书迷”，最喜欢看课外书。
课外书对我有着特别的吸引力。每天早上，一睁眼，我就会顺手拿起一本课外书瞄两眼。每天晚上睡觉前，我都要津津有味地看会儿课外书才能进入甜甜的梦乡。甚至，坐在卫生间的马桶上，我也不会放过看课外书的机会，为此，没少挨爸爸妈妈的批评。反正，我对课外书情有独钟，只要逮住机会，我就会尽情地畅游在书的世界，流连忘返……
一次周末，我躲在卧室里看一篇叫《大灰狼与小山羊》的故事。当看到善良的小山羊要从陷阱里救出大灰狼的情节时，情不自禁地大喊：“小山羊，千万不要救大灰狼呀！它会吃掉你的！”这时妈妈破门而入，惊讶地问道：“谁要救大灰狼？谁要救大灰狼？”我缓过神儿回到现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，我正在看《大灰狼与小山羊》的故事，太入迷了！”妈妈无奈地摇了摇头。
我就是这样一个“小书迷”。读书充实了我的课余生活，让我增长了见识，明白了很多道理，对我写作文提供了帮助。我写的作文《我送小鸟回家》还被网站采用了呢。
书是进步的阶梯，书是知识的源泉。以后，我一定多读有用的书，长大做个对社会有用的人。
我的课余爱好六年级作文 篇27
我有许多的课余爱好，比如打乒乓球、下象棋、看课外书等。可我最喜欢的还是打乒乓球，因为打乒乓球不仅使我的反应能力提高了，还使我懂得了一些知识。老舍有云：多得些知识绝不是坏事。所以我还是很敬佩我们班的乒坛小霸王——李靖。别看李靖人小，打起乒乓球来谁都是心服口服。
当然，这肯定会有许多乒乓球能手不服，不错，就连我也不服，我想人要脸树要皮，谁也不愿意被人踩在脚下，堂堂七尺男儿怎能咽得下这口气。
于是，我趁这个星期六去李靖家，定要和他分个高低。我来到李靖家，李靖见我，便幽默地说：“小作家亲临寒舍，蓬荜生辉呀！有失远迎，还望莫怪。”我道：“无事不登三宝殿，闲话少说，今天就是要打败你！”“古人云：虎死威不倒，何况我还没死呢。”李靖说。“你别得意，长江后浪推前浪，再说我这次可是有备而来，开局。”我已经有些迫不及待了。
我想：这次可是小巫见大巫，不能硬拼，只能智取。我来了个蠢驴十八滚，不料球被李靖轻松接住并打回，我以螳螂挡车之势变招打回，我不敢怠慢，沉着应战，以供变守。不久，李靖的打法被我看破，我便使出浑身解数与李靖周旋，看样子，李靖开始动真格了，只见球在咱俩之间穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之势打垮李靖，可却被一个饿虎扑食打回。我想：这招讲究快、狠、准，冲击力大，要想破解需后退几步，可我却在应接球时力道不够，败下阵来。
打乒乓球不仅能强健我的体魄，还提高了我的应变能力，真有意思！
我的课余爱好六年级作文 篇28
我是个瘦瘦的小男孩，但是我有一个课余爱好，就是跑步。这个爱好让我在班级中赢得声望，在学校的体育活动中取得了很好的成绩。
我是从一节体育课上偶然喜欢上跑步的。在那节体育课的时候，老师组织了一场班级的跑步对抗比赛，这是一次淘汰赛，三轮过后，我比下去了许多对手，就在我接近体力不支的时候，我们班跑得最快的王晓明站了出来。看到他，我又精神饱满，心想：我终于能和我们班跑得最快的王晓明比跑步了！稍微歇息之后，老师一声令下，比赛开始！我们在赛场上奔驰着，起初王晓明比我跑得快，但是就在决胜时刻，我咬牙坚持加速，快马加鞭超过了王晓明，赢得了这场比赛。之后，我被学校的田径队录取了，我十分开心。
从那以后，我每天都在田径队里练跑步，因为当时操场上都是沙子，我又练得很拼，就经常摔倒，摔得最惨的一次是摔在跑道边缘，头摔了一个大包。老师经常一边给我抹药一边说我是“拼命三郎”。
但是功夫不负有心人，我开始练跑步以后，成绩稳步提高，第一次运动会我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次终于全校第一！被表扬的喜悦和胜利后的开心，是别人体会不到的。
我还在成长，我还在坚持跑步，我希望我的跑步水平继续提高，有一天能跑进奥运会，为国争光！
我的课余爱好六年级作文 篇29
我的课余爱好是玩象棋，象棋不但给我带来了很多快乐，而且还锻炼了我的思考能力。
我为什么喜欢玩象棋呢？这得从头说起。从我上小学一年级的时候，经常在小区里看见老爷爷们玩象棋，渐渐地，我对象便产生了兴趣，回到家就缠着爸爸给我讲关于象棋的知识和玩法。生日的这天，爸爸给了我一个礼物，打开一看，是一副象棋和一本象棋书，我很高兴，心里像吃了蜜糖一样甜。
每天放学回家，我开开心心地写作业，写完作业后，我要求爸爸陪我玩一会。爸爸先教我如何摆棋，我照样子摆的整整齐齐的，然后我们一边下棋，爸爸一边给我讲规则。诸如：“马走日，象走田，小卒一去不回还。”
爸爸认真地讲，我认真地听，可我玩的时候还是不会。“我不是笨孩子，”我说，“为什么我还是下不好象棋呀？”“要经过日积月累不断学习才能成功”，爸爸说。功夫不负苦心人，数月后我终于可以跟爸爸对弈了。
妈妈提出了一个建议，要我和爸爸每天比赛下棋，输的一方要帮妈妈做家务，我跟爸爸欣然接受了。可这一来二去总是我输，有些失落，爸爸看出我的心思，偶尔会输我一次，我明白，爸爸是想鼓励我，让我学会不骄不躁、勤于思考、坚持不懈、百折不挠。
渐渐地，我明白了一个道理，无论做任何事经过千锤百炼不断努力，总有成功的那一天。
我的课余爱好六年级作文 篇30
我的课余生活真是丰富多彩。我喜欢画画、舞蹈、弹钢琴、唱歌、看书，但我最喜欢的还是吹葫芦丝。
自学校组建葫芦丝演奏队以来，我那装有葫芦丝的手提包，伴我上下学，与我形影不离，成了我的好伙伴、好朋友。每当完成作业后的课余时间，我总要吹上几曲。
经过学校的培训和自己的勤学苦练，我的演奏技巧有了不小的进步，能完整地吹奏多首曲子了。前不久，在周一的全校朝会上，由我领队的我们班的葫芦丝演奏队，向全校师生进行了汇报演出。《粉刷匠》和《我是一只小羊羔》联奏，赢得了观众热烈的掌声。全校师生向我们投来赞许的目光，我们开心极了！
在家的闲暇时间，我就喜欢在阳台上吹奏葫芦丝。悠扬的曲调一响，窗外总会飘来同样的曲调。原来有个一起学葫芦丝的同学，跟我家同住一个小区，一听到同样的曲子，就会吹起葫芦丝，跟我一起和。一时间，小区像孔雀寨了。还有已过花甲的奶奶，只要听到我的葫芦丝声，即使再忙，也要停下手中活儿，像打了鸡血似的，兴高采烈地跑到我身边，是给我伴唱。我就演奏她最喜欢最熟悉的《北风吹》《金孔雀》，奶奶乐得合不拢嘴。
每天就这样在快乐中度过。爸爸妈妈还喜欢听我演奏小曲，他们都热情地说：“小宝贝的演奏让一家老小这么愉快，还真是丰富我们的家庭生活呢！”感谢爸爸妈妈这么开明，学习葫芦丝和学习书本上的知识并不是矛盾的。有一样自己真正热爱的东西，只要坚持勤学苦练，定会有意想不到的收获！
我的课余爱好六年级作文 篇31
在我小时候，我不太喜欢画画，更不知道我有绘画的潜能，我的绘画潜能是我的语文老师在一次绘画大赛中无意间发现的。
那天，语文老师要我们每人画一幅标题为保护地球的画，我把画交上去希望能获奖，但事实总是和希望相反，过了几天成绩出来了，我没有获奖。那天我很不高兴，傍晚时分，我爸爸叫我和他一起去语文老师家，刚到老师家，老师就对我爸爸说：“这次比赛，她交的画有新意、思维开阔、想像力丰富，但是物体大小不配层次不明布局不合理，如果送去汨罗市浩维画室学学，我想她一定能画出很好的作品来”。我爸爸思考了一下就说：“好吧，只要对孩子有好处，什么事我都愿意做。”听了爸爸这句话，我觉得心里很开心。
在那里学习了二十多天的卡通画，我又学了素描、水彩等。过了几个月，一次展示的机会来了，市里要举行科幻画大赛，我满怀信心地交上了作品，接下来就是漫长的等待，一个月后来了消息，我居然得了个一等奖。
我喜欢画画，画中有我的快乐，有我的梦想，也有爸爸妈妈的爱。
我的课余爱好六年级作文 篇32
我的课余爱好有很多，比如：骑自行车、画画、跳舞、滑滑板，可是我最喜欢的还是滑旱冰。
记得有一次，我在小广场看见别人滑旱冰，我非常羡慕他们。于是，我给我奶奶打电话让我奶奶给我买滑冰鞋，等奶奶回来了，奶奶给我买滑冰鞋了，是黄颜色带黑道的，我不会滑，奶奶把着我滑，我学了很多天也没学会，我就跟奶奶说∶“我不学了，我都学不会，我太笨了。”奶奶说∶“乖孩子，学什么东西都不要半途而废[注：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。]，一定要坚持不懈[注：坚持到底，一点不忪懈。]，才能取得胜利。”
经过奶奶的支持，我又继续练了下去，我不但练会了，还回了很多花样呢！比如∶倒着滑、转圈滑、而且还能和小朋友一起比赛呢。
有一次，我、李鑫雨、王凯、王子木我们4个人比赛，王子木摔到了，我第一、李鑫雨第二、王凯第三。
我的课余爱好六年级作文 篇33
人人的生活都是美好的，每个孩子都要有快乐的童年，当然每个人都有自己喜欢的课余爱好，我的课余爱好是玩电脑，在我不开心的时候只要玩上电脑，我就会快乐，当然在我开心的时候玩电脑我会更快乐，想知道我玩电脑的趣事吗？那就和我来看看吧！
我玩的是摩尔庄园，这里是我快乐开始的地方，我每天都玩，只要写完作业，肯定就要玩，还记得我有一次玩摩尔庄园的搬运小游戏我就脸红，我就给你说说我的丑事吧！那天我妹妹在家，我在玩摩尔庄园的搬运游戏，我怎么搬也搬不起来，我妹妹就笑话我，说，姐姐你的摩尔力气太小了，看看我的，力气多大，说这，我的脸开始红了起来，为了保存我在妹妹心目中的形象，我吹牛说，我一下能搬起五六袋呢，我妹妹不信，说，你现在就搬，这时我的头都出汗了，我又说搬就搬，我好不容易搬起一袋还压趴下了。
好玩吧。
我的课余爱好六年级作文 篇34
我的课余爱好可多了，比如：下象棋、踢足球、打羽毛球、弹电子琴、看书等等……要说最喜欢的就是学武术了。
记得2008年北京奥运会的时候有一个武术表演，我看着很羡慕，所以我就天天在家比划，妈妈看出了我的心思，于是就让我去武术班学习武术，开始我认为练武术很简单，就是打手翻和一些拳术就可以了，没想到还要练基本功，什么踢腿、下叉、跑步、压腿……我听着都累，别说练了，但是在我的努力坚持下，终于由原来的累变成了轻松，而且学会了全套规定拳的动作，并且练的很熟练。
2009年中俄文化交流会在我市娱乐中心举办，我们的武术班也报名参加了，我经过一番苦练之后终于得到了这次表演的机会。上台表演那天我非常激动，也有点紧张，要上台了，我们一个个穿着整齐洁白的表演服，精神抖擞地上了台。我们的表演非常的出色，迎来了热烈的喝彩的掌声，听着掌声我开心极了。
学武术带给了我欢乐，让我有了强壮的身体，让我有了顽强的意志，让我懂得了刻苦、努力、坚持，才能取得成功的喜悦。我喜欢我的课余爱好——练武术。
我的课余爱好六年级作文 篇35
我的课余爱好有很多，比如说：跳绳、唱歌，但最喜欢的是看书，一旦一本新书到手，吃饭看；睡觉时躲在被窝里看，直到看完才算有个小结。爸爸妈妈说我是一条书虫，我也不介意，因为我知道这是爸爸妈妈在夸奖我。话又说回来，我看漫画书，因为它可以轻松大脑；看作文书，那是因为它可以提高我的写作水平；看一些课外书，那是因为它能增强我的课外知识。当我看到能提高我的学习的书，我会不顾一切地恳求爸爸妈妈，让他们给我买。我还经常让爸爸带我到书城去看书，因为书城里有很多我需要的书，一看就是好几个小时。
记得有一次，妈妈上街去买菜，叫我把饭煮一下，我正如饥似渴地看着《日记周记大全》，便漫不经心地答应了。等妈妈回来后，看到的却是空空一片，大家一定觉得很可笑吧！我便是一个这样爱看书的人，爱书中令人深思的寓意，看书中曲折离奇的故事。
说到这儿，我便想起了本涅特的名言——不全神贯注是读不好书的。如果读书之后不觉得疲惫，那就说明读者没有用心。
爸爸也经常给我买书，如《五百字新作业》、《阅读与作文指导》、《记事作文》、《日记周记大全》……这些书我一有时间就这儿翻翻，那儿翻翻。吸取了书中的精华，写作文时，就把它们积累在一起。
其实书才是我们真正的精神粮食啊！书中才能感受到真正的乐趣。我爱看书。
我的课余爱好六年级作文 篇36
我的课余爱好是丰富多彩的。有唱歌、跳舞、画画、弹琴……而我最喜欢的就是游泳了。
我学游泳不到一个星期，却对它产生了浓厚的兴趣。第一天来到游泳馆，妈妈给买了“全副武装”，我兴奋极了。
我小心翼翼地下水了，啊！水凉得像要把我冻住一样，浑身瑟瑟发抖，妈妈在旁边鼓励我要坚强。于是，我振作起来，不被这冷冰冰的.水打倒。这时，刘晓蓓向我介绍游泳教练，他就是大名鼎鼎的宋教练，可幽默了。他首先教我憋气，宋教练给我做了一遍示范，让我深吸一口气把头埋在水里，只要我做五次就可以玩一会儿。我害怕极了，心里忐忑不安，小心地把头低下，紧紧地闭上眼睛，猛地把头扎进水里，不到三秒钟，马上就抬了起来。我本以为教练会批评我，可他却表扬了我，说我很勇敢。经过教练的夸奖和鼓励，我自信起来了，不断地练习憋气。由于不小心，在水里憋得时间有点儿长，一下子呛到了，水从鼻子和嘴里流了进去，呛到了嗓子里，特别难受，我哭了起来。宋教练过来安慰我，并让我戴上游泳圈，在水里随意地游着。忽然，我感觉背后被一大片水花儿浇了一下，转身一看是宋教练捣得鬼，我也不示弱，也用水浇他，于是我们就玩开始“打水仗”的游戏。后来，有许多人来帮我，教练只好举“白旗”投降了。
经过教练的帮助和我的努力，我终于学会了憋气，还能浮起来了呢。我相信，我会彻底“征服”游泳的，要做一只欢快的鱼儿游来游去。
虽然学游泳要经历好多困难，但是只要勇敢的面对，不懈地坚持，就能从中收获快乐，收获成功！我喜欢游泳！
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