六年级作文

2022-02-14 六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文1

  古往今来,追逐利益的人往往只注重方法和手段,而不注重自己的德行修养,他们以为,道德与利益是毫无关联的。其实不然,道德水平的高低往往决定着利益的得失。

  古人说,“信,乃立世之本也”。为什么古人这么看重“信”呢?信,即诚信,是一个人对事对人应有的基本品德。如果一个人连基本的诚实守信的品德都不具备,那么他又怎能获得别人的信任,从而实现自己的利益呢?现代企业,无不以诚信待人为公司的第一立世准则,可见,不论是个人,还是一个企业,诚信的品德,是他获取利益的首要条件。

  “海纳百川,有容乃大”,为什么大海可以如此宽广,如此波澜壮阔?因为他有天地之间无与伦比的胸怀——包容。一个人道德水平的高低,与他的包容心有很大关系,善于包容别人的人,别人也愿意为他效力。战国时,齐国公子孟尝君,注重自己道德水平的修养,同时用一颗包容天下的心欢迎天下贤士,一时,群贤毕至,门客三千,孟尝君对每个人都礼待有加,后来,当他落难时,是这些门客帮他渡过难关,重新得到了丢失的利益。试想,如果不是孟尝君有美好的品德,那么即使他有一时的辉煌,也终会因为品德的低下而丧失手中的利益。

  美好的品德能够帮助人们获得利益,同样,卑劣的德行也会使人得不到利益以至丧失到手的利益。如果庞涓当上魏国军师后善待孙膑,即使孙膑的才华掩盖了他的光芒,他也会因为举荐贤能而受人尊敬。可是他没有,他用卑鄙的手段迫害孙膑,最后只落得个身死人手的下场。这不能不让我们深思,有谁会愿意和一个道德品质败坏的人结交?失去了众人的依托,又怎能握住手中的利益?

  美好的德行带来利益,卑劣的德行令你丧失手中的利益。古代如此,现代更是如此。所以,在学习知识的同时,我们更应注重品德的修养,这样才能在以后的竞争中立于不败之地。

六年级作文2

  今天,我第一次来到作文班,让我没想到的是,这节作文课,居然这么有趣。

  这节课,老师带着我们做实验,发现了空气有重量,有压力,有动力,有活力,这些实验真是充满了乐趣!其中我感受最深的就是第三个实验—"青蛙潜水","哈哈,还是告诉你吧,那个"潜水的青蛙"其实就是我。"你知道老师怎么会叫到我的吗?由于我刚来,坐在最后面,开始做实验的时候,老师怕我看不见,就把我叫到了前面,坐在第一排座位的旁边。谁知道,老师竟然叫我来亲身体验一下。唉,我心里想:"真倒霉,还不如就坐在后面了。"我站在老师身边,看见讲台上有一盆清水,很清很清,甚至连那个橘黄色的盆子也是透明的。我心里有点儿发颤:"老师……不会要让……我……憋气吧!""好,我们就让这个新同学汪志翔来做这个实验吧。"老师笑眯眯地看着我说。这时,高旭,吕兆儒喊起来:"老师,让我来吧!""老师,我能潜水一分钟……""还是让这位新同学来做吧,你行吗?汪志翔?"老师用鼓励的眼神儿望着我,还冲我点点头。我只好吞吞吐吐的小声说:"行……吧……""好!你先准备,五秒钟后开始我觉得我的脸刷的一下凉凉的感觉,我已经毫不犹豫的把头扎进了水里,开始憋气我的耳朵里隐隐约约的传来同学们的计数声……当我听到他们数到14秒的时候,我感觉我的心脏有点承受不了了,怦怦怦地直跳,胸口也很闷,顿时我感到一阵眩晕,我需要呼吸,可是……,所以我就咬紧牙关,当同学们数到21秒时,我实在憋不下去了,就一下子抬起头来,我又可以呼吸了。"汪志翔,你有什么感受?"老师一边帮我擦脸,一边问我。"嗯,……好凉快,实在憋不住了……"我心里想:妈呀,再憋下去可要出人命了……

  在这节作文课里,我写下了自己真实的感受,就像老师所说的那样,抒发真情。这让我体会到了无穷的乐趣,啧啧!

六年级作文3

  当鸟儿们传来春的消息,万物复苏,花朵盛开。开满草原,让空旷的草原中点缀着生机;开满山谷,让严肃深沉的空谷里驻满了希望;开遍了山坡,让贫脊荒凉的山坡上传遍了鸟语花香。花,让自然更美丽。人亦如此,让道德之花盛开,世界才会美好。

  以为他人着想之心为种,深埋大地,她将道德尽展现,王小兰,这个华人女性走过人群,站上美国劳工部部长的位置。几年来,她不娄奔波劳累,牺牲所有,只希望美国所有劳工拥有平等公平的工作与生活。这一颗为他人着想的心感动了美国,震撼了中国!她,将职业道德于地球的另一端展现。是的,让道德之花盛开,在于为他们着想的心。

  以坚持坚守为茎,挺起胸膛,他,将道德动人心。邓稼先,已被人们熟知的名字背后,隐藏着多少不为人知的秘密。在一次爆炸实验中,烟雾弥漫却没有出现云朵,他不顾旁人劝阻,只身冲时实验区寻找实验碎片,得知只是降落伞未打开时,他笑了,却浑然不顾话筒性药品已经大肆进入他的身体,破坏着他的骨髓。不久后,他便病逝了。而他坚定坚守着的职业道德却永留人心,直至临死,他也不曾后悔,因为他明白他坚守着是什么,是中国,是高尚的职业道德。是的,让道德之花盛开,在于坚持与坚守。

  以细致细心为枝,撑起辉煌,他,将首先永存心。梁思成,中国建筑史的奠基人,以细心与细致,将职业道德坚持到底,一本一字不懂的古代建筑书,他不忍心放弃,那是中国古代建筑的精髓,是中华民族的智慧,他细心研读,仔细研究,不放过一丝一毫,四处奔波,拜访请教,考查整理,繁重的工作没有令他屈服,半生的心血,筑就了《中国建筑史》诞生,为今天打下坚固的基石。是的,这一切,只因为他将职业道德永存于心,让道德之花盛开,在于细致与细心。

  正如王争艳,唯有将为他人着想之心为种,坚持坚守为茎,细心细致为枝,才能组成一株完整的花,才能真正称为“一剂良药”,才能完整地体现良药的价值,让道德之花盛开,方知人间这美好,方知祖国之繁茂,而作为青少年的我们,也要将道德留于心中,成为一个真正的人才,托起祖国明天的太阳,将一生成为永恒,让道德成为久远而灿烂的鲜花!

六年级作文4

  春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记

  冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

  而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

  星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

  刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

  我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

  我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

  我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们好像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

  我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

  我明白了什么:春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。

六年级作文5

  新年的钟声伴随着无尽的欢乐。这是新的一年,人们自然想热烈庆祝。放鞭炮是人们庆祝新年最常见的习俗之一。小孩子爱玩鞭炮,我也不例外。

  但是,我过去从来没有试过放鞭炮,因为我的胆子很小。每次哥哥姐姐放鞭炮,我都只是站着看,羡慕又害怕。他们不怕鞭炮爆炸吗?

  我放鞭炮的欲望越来越强烈地影响着我的内心。今年,反正我会再试一次。

  不愧是“大地红”,声音洪亮温暖,为新年的到来增添了无限的喜庆气氛。噪音结束后,我立即跑去寻找未爆炸的鞭炮。姐姐看到我就说:“多找点给我。反正你不敢玩。”我哼了一声:“谁说我不敢玩,我今天就给你玩。”于是,我向哥哥要了一根带火星的木条,找到了鞭炮最长的导火索。不知道为什么,我的心像兔子一样,像兔子一样跳动。姐姐故意惹我:“不敢就别逞强,还是给我吧。”我一听这话,心里就闪过一个念头,不由分说。右手拿着鞭炮,左手拿着木棍,小心翼翼地靠近引信。不知怎么的,我的手从来不听。火星快要触到引信的时候,我的手抖得像领带一样,我无法靠近它。这一次,我终于恨透了自己的心,带着必死的决心,摸到了火星上的导火索。我一走,就把鞭炮扔了出去。嘿,你为什么不回应?我仔细一看,唉,保险丝根本没点着。我又试了好几次,每次都是在导火索点燃之前扔掉。这时哥哥走过来教我:“你不用怕。看到点燃了再扔也不迟。关键是屏住呼吸,千万不要慌。”然后他又亲自示范了一遍。这一次,我冷静下来,按照哥哥教我的做了。我看到导火索里冒出火花,我听到一声“嗤”。我不慌不忙的把鞭炮扔了出去,却看到它在空中划出一道美丽的弧线后爆炸了。我成功了!

  我从这次尝试中明白了一个道理:“自信”“勇于实践”=“成功”。心里舒服多了。明年见,我亲爱的鞭炮!

六年级作文6

  事到如今,我已无法断定,多少次的期盼,盼望你回心转意,可这究竟有什么意义了?

  假如真的爱到了尽头,覆水难收,海誓山盟最后终究成空,那么我这样做又能得到什么?可能是爱有多深,付出就永远有多深吧!

  我现在才知道现实的残忍就是让一个人变得残忍。这个世界不符合我们的梦想,于是我们需要很多很多的爱才能填补心灵的荒芜,我们变得贪婪,变得不可爱;我们都是这样的孩子,聪明到令人心痛……

  年轻真好啊!说这句话时好像自己已是老头子似的,也许是想回到以前,那时侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想说:“让我自由地追寻吧,寻找那属于自己的一片天地!”

  亲爱的你,原谅我,虽然我们彼此之间谁也没有说出“分手”这两个字,但请相信我,即使这样,我还是爱你的,只是我觉得我太爱你了,却没有想到要好好地爱自己,我把应爱自己的那份也给了你,我不后悔,后悔的是我们没有办法爱到最后。

  我知道我们曾经做错事,既然你不说,我也不去计较了;我不知道为什么会去想那么多来难为你?难道我们不曾相爱过吗?不曾在乎过对方吗?难道一定要把对方弄得伤痕累累,身心疲惫才说‘好’吗?这样的结果我们都不会开心,到最后我们只能把对方放在心底最深处,每触碰一下就痛一下,就这样成为彼此心底永远的痛。

  “我的心锁上了,我正在找钥匙。你放心,总有一天我会找到的。”

  没有你的日子,我是多么的寂寞,但是那样的寂寞是可以忍受的,也许有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次开启我那已封闭已久的心扉的钥匙,等到扫干净自己的心,也许到时候就会有一个人愿意走进来,走进我的心里;那时我们可以为一件简单的小事微笑,那时我也许又会重新感受到关于幸福的情绪。

  我祈祷着,期望那把开启我心扉的钥匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心里,我一定会好好珍惜的,直到永远!

六年级作文7

  六一,是一个多么欢快的节日!六一,是一个多么幸福的节日!六一,是一个多么喜庆的节日!六一,是一个多么美妙的节日!在这个日子里,我们唱着歌,跳着舞,欢庆着属于我们的节日!在这个日子里,我们拍着手,跺着脚,笑容在每个人的脸上洋溢!在这个日子里,我们抬着头,挺着胸,迎接那美妙的时刻到来!在这个日子里,我们的心仿佛凝聚在了一起,一起载歌载舞吧!让我们共同迎接我们的节日吧!星期四下午,我们举行了欢度六一的班队活动。

  首先,王泽楷演奏了一曲笛子《歌声与微笑》,笛声美妙动听,同学们都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下来钱胜讲的笑话令同学们开怀大笑。徐睿同学演奏的古筝《雪山春晓》带我们走进了那白皑皑的世界,看着那令人陶醉的春天。这时,灰姑娘也做了一个梦,一个美丽的梦,陈禾颖为我们表演了唱歌《灰姑娘的梦》,带我们走进了令人遐想的梦境。在另一个地方的哈密姑娘也是这样美丽,缪亦涵和俞奕涵为我们表演了舞蹈《哈密姑娘》。

  接下来我们一起做了古诗接龙和成语接龙两个游戏。不少同学从小盒子里抽到了惩罚卡片:“边做蹲下起立,边唱‘童心是小鸟’”、“做六个俯卧撑,做时说六个‘六一儿童节快乐’”、“学青蛙跳,学青蛙叫”……逗得同学们哈哈大笑。然后,我们大家欣赏了陈嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我们的眼前仿佛出现了一条条金蛇在摇摆着身躯。接下来,朱凌、钱胜、尚宇杰、李睿嫣组成的诗朗诵小组为我们带来诗朗诵表演。接下来,我们主持人提供出信息,给大家猜一猜是哪个数字或是哪个同学。

  陈思远的画画作品和许子晨的小提琴演奏令我们大开眼界。方彦的魔术也令大家捉摸不透。下面朱凌给我们大家猜了几个谜语。方彦也给我们猜了脑筋急转弯。下面合唱队的同学为我们展示了她们甜美的歌喉。接下来有一个很好玩的游戏,击鼓传扇。同学们非常高兴,有几个同学虽然被罚了表演节目,但还是笑嘻嘻的。

  淳安鸠坑乡的小朋友们也融入了我们的班级活动中。六月是美丽的,六月是激情的,六月是快乐的,六月是缤纷多彩的!

六年级作文8

  秋天是美丽的季节。

  天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝。看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。

  秋天无风,空气有些干燥。偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉的伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你会融于秋的生命里。

  我喜欢秋天中银杏叶的黄,尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下,那种黄不是金灿灿的,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画,很美。我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。

  秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?

  我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累。

  秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

  秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息;叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉;还有那些成片成片落在地上的,就像给大地重新穿上金黄色的新装。

  可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨。而有一些不是松柏,但是叶子也是青青的,给人们一种幻觉,好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中。

六年级作文9

  感动,就是春冬交替的冻土经历了一场春暖花开。

  那一次,我的心也仿佛乍醒的土地,被父爱的暖阳笼罩。

  我不够乐观,常常抱怨。每每放学回家,我便将积蓄了一天的不满与烦闷发泄给他——父亲。而父亲虽也工作压身却总是耐心关照着我,“最近暖气停了冷不冷啊?”饭桌上父亲边将一筷子菜夹进我的碗里,边询问着,热情却掩不住他声音里的沙哑。我知道他已经感冒一周,昨夜的加班更使他本就憔悴的脸上蒙上了一层黯淡,而他的`脸上依旧挂着微笑。“咳咳……”他赶忙捂住了口鼻,憋着气硬止住咳嗽,脸憋得通红。我有些心酸,有些担忧地望向他。他憨憨一笑摇摇头,“吃饭吧,多吃点,”说着又将一筷子菜夹进我碗里。望着他和蔼的眸子,我心中有一股暖流涌动。

  停了暖气的屋子格外冷清,只有羽绒服布面的摩擦在嘶嘶作响。忽然,一阵嘈杂的声音从客厅传来,随即父亲推门进来。“挺冷的吧?这电热扇放你屋吧,会暖和点。”他一边憨笑说着,一边将电热扇放置在地上,从肩上抽出一条抹布,便开始擦拭按钮。我的心一颤,只觉得一股暖流袭遍全身,方才的寒冷全部烟消云散。

  父亲屈着右腿蹲在电热扇跟前,他微胖的身体显得很是吃力。不一会他便站了起来,喘了几口粗气,却又立刻在电源旁蹲下,翻动着一根根电线,检查着。不一会他干脆将一只手撑在地上,将屈着的右腿跪在地上,继续检查电源的安全,生怕有一丝疏漏。又柔声说到“你安心写作业,不用管我。”语末他又要咳嗽却又硬止住,向电热扇审视片刻后终于放心的打开了开关。

  金色的光芒立刻笼罩起整个屋子,我望向父亲,房间里的余光为他的脸上镶上了金色轮廓,金色的光辉嵌进了他每一条皱纹里,父爱也在熠熠生辉!此时,父爱的热度温暖着我,我的心里充斥着幸福与感动。

  父亲总是这样,这般乐观,这般无私,他承担着家庭的一切,却毫无怨言,依旧以乐观的态度面对生活,依旧对我关怀备至。他所做的一切,无不带给我感动与动力。

  父亲不仅带给我内心春暖花开的感动,也让我懂得了乐观地面对生活,让我的未来春暖花开,充满阳光。

六年级作文10

  我的妈妈今年37岁了,是一位普通的教师。但是对于她抽屉里的那许多荣誉证书,我简直是丈二和尚——摸不着头。直到上次发生的一件小事才让我明白:妈妈在我的眼里虽然是一位普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人,但是她在生活中、工作中却有一种不放弃的精神。那天,妈妈给我买了一块电子手表。它是黑色的,有秒表、闹钟、时间、日期等功能。

  我非常喜欢,就连睡觉也戴着它。可是刚过了两三天,手表上的表带不知怎么的,竟然掉下来了,我非常伤心。因为妈妈说过要为自己的东西负责。一路上,我边走边想表带为什么会掉下来呢?我把表拿在手里反复地观察,快到家的时候才知道原来表轴是从表带两头的洞中出来了。我又伤心又高兴。

  于是马上从地上找来一根竹签,准备把它修好。可是我怎么上都有一端穿不进洞里去。我用力扔掉竹签,垂头丧气地回家了。“怎么现在才回来?”一进门,妈妈便训斥道。“表带断了,我在路上修了半天。”我不耐烦地回答。“什么?表带断了?你怎么那么不负责任呀!快点修好!”“修不好了。我已经修过很多遍了都没修好。”我一边抽泣一边说。妈妈看见我委屈的样子,低声说:“好了,放在那里,一会儿我来修。赶快做作业!”“真的修不好了。”“修得好修不好总得试一试吧!”

  说完,妈妈找来一根缝衣针,先把表轴穿进表带的缝中,接着把表轴压短,再穿进洞里,然后把另一端也小心翼翼地放进去。一次、两次、三次------“我说修不好了吧,你还不相信!”妈妈瞟也不瞟我一眼,一声不吭的埋着头继续修。一次、两次、三次------“你看,这不是修好了吗。”看看手表,再看看妈妈额头上的汗,我什么话也说不出来。只觉得脸上火辣辣的。原来------我敬佩她.

六年级作文11

  我喜欢国色天香的牡丹,喜欢出淤泥而不染的荷花,喜欢高贵的玫瑰,还喜欢那些不知名的野花,但是我还是喜欢纯洁的桃花。

  桃树为落叶小乔木,高4——8米,整个树的表皮都是粗糙的,有着不太粗的树干,叶卵状披针形或圆状披针形,长8——12厘米,宽3——4厘米,边缘具细密锯齿,花单生,先叶开放,树枝枝丫丫的伸向空中,像一把小小的伞。

  桃花有玫红色的、浅粉色、和火红色的、西瓜红的。花瓣一般都是单瓣的,五瓣的、七瓣的、九瓣的。有些开得迟、有些开得早,所以桃树上都还有一些含苞欲放的花苞,好像一个个害羞的姑娘,还有的好像马上就要绽放似的。每种都不甘示弱,争先恐后地把自身经过很长时问孕育的花蕾开在枝头,一簇挨着一簇,一团连着一团,在春风中欢笑着、抖动着。每朵花的花瓣都向四面绽开,把粉红的、雪白的脸含羞面向大家。桃花不但漂亮,而且还放出一股沁人心脾的香味。花香引来了群群蜜蜂和一只只漂亮的花蝴蝶。它们辛勤地采蜜,忽高忽低,忽飞忽落,构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景画。一阵微风吹过桃花迫不及待地和风婆婆共舞,让人不禁想起漂亮的蝴蝶,向大家展示这他那婀娜多姿的身材。花的中央还有一些绣花针一样细的花蕊,可不要小看它,它上面有花粉,可以靠蜜蜂,蝴蝶传播给雌性花。花谢以后,树上就长出拳头似的小桃子。哈哈,“桃树妈妈”生“宝宝”啦!一有空,我就去看这些可爱的“宝宝”,渐渐地,它们长大了,变得又香又甜。

  桃花不但漂亮,其生命力也非常顽强,不管是深山野林,还是房前屋后,还是马路两旁,凡是能种树的地方就能活。每到春天来临时,他们就尽情地开放。真不愧是“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

  我喜欢桃花的朴实,喜欢它独有的漂亮和顽强的精神。

六年级作文12

  又要写作文了,尽管老师把作文讲过了,可同学们还是一脸茫然,有的低头冥思苦想;有的互相议论;有的呆呆地盯着黑板,只有少数带着胜利的微笑潇洒地挥舞着笔尖。渐渐地,陆续有同学恍然大悟,也开始奋笔疾书,不久班里就响起了一片沙沙地写字声。只有我还是一筹莫展。写什么呢?我瞥见了蓝天、白云、楼房。可是搜肠刮肚地想了半天,思考怎样才能写出新意。

  我对书有浓厚的兴趣,看到书就像一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。看书时也会被书中紧张惊险的情节所吸引,忘记了时间,忘记了所处的环境……明明平时读的书挺多的啊,为什么关键时刻掉链子?我苦思冥想总结出了原因:不求甚解。而刚看的内容也因粗略阅读几天后就忘得差不多了。不求甚解的读书,犹如在沙石上记录,后面在写,前面已被风沙吹盖得无影无踪。

  而克服这种问题最好的老师就是摘记录、理解和运用。常言道:“好记性不如一个烂笔头”。看书时,遇上精彩的句子或词语,就随手画下来,摘抄在记录本上,没事拿出来读几遍,理解书中内涵、词句应有之义,思考如何去运用,就这样熟读成诵,日积月累,积沙成塔。或许平常觉得没什么用,但一到写作文时,这些好词好句在脑海里就会喷涌而出,那时,作文想写不好都难。

  我以前写作文就像隔着一层薄雾,影影绰绰看不清;又像隔着一层窗户纸,虽然近在眼前,笔尖却流不出优美的语句……但渐渐地,由于不停的积累和原来看书所攒下的知识,薄纱揭掉了,窗户纸也捅了一个窟窿,一切都豁然开朗了。

  又是一节作文课,教室里静得出奇,只能听见“刷刷”的写字声和同学们的呼吸声。我也是其中之一,真神了,我笔尖里的句子一个劲的往外涌,蓝字儿一个跟着一个,乖乖地跳到方格纸内,我仿佛漫步在丛林之中,领略到无限情趣。

  这种随心所欲的感觉真好,从此,我爱上了读书,爱上了作文。如果把知识比作无边无际浩瀚的海洋,那么书就像一只小船,载着我们在知识的海洋里遨游!

六年级作文13

  我有一位平凡而又伟大的母亲,她衣着朴素,但整洁而又大方。她不仅是我的好妈妈,也是我学习、生活上的好老师。

  我真庆幸有这样一位母亲,在我学习上有问题时,她会耐心地教导我,直到我弄懂为止,在我生活上有困难时,她会给予我点点滴滴、无微不至的关怀……从上小学开始,我基本每天中午都有家长送饭,妈妈不论严寒酷暑,都会把饭菜准时送到,并看着我吃完。我吃着这可口的饭菜,觉得这不仅是一顿普通的饭菜,更包含了妈妈那浓浓的爱意。

  在我小的时候,有一次,爸爸在外出差,家里只剩下我和母亲,晚上睡觉时,我着了凉,第二天感冒发烧了,难受的我在家里大声地哭闹,妈妈怕我烧坏了,到处去给我买药,可能是烧得太厉害了,我突然昏了过去,妈妈吓坏了,急忙把我送到了医院……

  也不知道过去了多长时间,我醒了过来,当我朦胧地睁开眼睛时,发现自己在医院里,还吊着盐水瓶,很是奇怪,妈妈见我醒了,高兴地对我又搂又抱,说︰“宝贝,你可醒了,吓坏妈妈了!”这时,我发现平日里年轻的母亲,变得格外苍老,衰弱。后来,听医院的管理人员说,自从我住进医院,已经昏迷了一天一夜了,在这段时间,妈妈日夜守护着我,一分一秒也没离开,更别说睡觉了!我这时才明白经过一切,流下了感激的泪水……

  母亲,有多少诗在赞美母亲,有多少歌在赞颂母亲,而我,用千言万语汇成一篇文章来表达我对母亲的感激。母亲,是孩子的第一任老师,的确如此,母亲使我们的品德高尚;母亲,使我们健康成长;母亲,使我们学问增长;母亲,使我们感到了有家的温暖……母亲像丰饶的土地,我像土地上的一根小草,母亲的给于是无尽的,而我的报答却是微薄的,母亲像大海,因为她能容纳千江万河,海又是平凡的,因为它来源于一点一滴,而您像大海一样,集伟大平凡于一身。如果母亲是雨,我就是雨后的虹;如果母亲是月,我就是捧月的星星;母亲是我生长的根,我是母亲您理想的果!

  千言万语,万语千言。此时的我,只想说一句:“您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我感到了世界的温暖!”

六年级作文14

  看到这个题目大家应该想到我是不是又写错了个错别字?当然不是,这要从昨年暑假回老家避暑的时候讲起了,让我一一讲给大家听吧。回到济渡乡,我和奶奶就开始准备除草的用具了。早早起床,我就和奶奶收拾好东西就去赶集。先去了小卖铺买了一些方便食品,因为除草一忙就要忙到下午去,又没有时间生火煮饭,只有泡方便面吃,只有它才是便于携带又便宜,只要找人借点开水就可以吃了。然后又去买了一些饼干,送给有小孩的亲戚,接下来到了买除草剂那,买了4袋除草剂,然后我们就去老家。

  到了老家,收拾好屋子,我拿着镰刀就跳进草堆里,看到那些草比我还高我有些无奈。说时迟,那是快,那些很“长头草”就不见了。奶奶的“核武器”准备好了,虽然威力大,但组装时间太久。我的镰刀在奶奶的“核武器”面前根本就微不足道,婆婆把前院、后山、楼梯的杂草洒上了一些除草剂对的水,看起来好像一点用处都没有。我对婆婆说:“这么点水,它们”喝都不够“,更别说杀死它们了。还没有我的镰刀用着痛快,斩草又除根。哗哗,说着我又利落的斩掉了几颗小草。虽然有刀,但我还是很卖力。“别用手碰,那上面有毒。现在看起没变化。我们在外太太那歇一晚,明天早上过来看,你就知道了。”我们收拾好除草用具,就去外太太那儿了。

  第二天早上,我兴冲冲的起床和奶奶一起去那面院子里看除草的效果怎么样,我想奶奶肯定输了。但我一到那里,我就愣住了。所有的杂草,水藤菜都枯萎了,用刮刮一刮,哪些草就连根带叶的刮到一边去了,不一会,这几乎就干净了。有些草根比较硬,没有被刮掉,就用铢头把它除掉,最后用扫把把它一扫,就变得一尘不染。我赞叹道:””核武器“不愧是”核武器“,就是不一样。”但”核武器“的使用过程就很累了。一个”核武器“就有几十斤重,还有背着它上跑下跑,奶奶的衣服都湿透了。

  这就是除草,虽然这很辛苦,但能让院子里焕然一新,累点也觉得值了。

六年级作文15

  那天放学回家,听见“汪汪”的叫声,我往阳台上一看,纸箱里探出一个小脑袋。“小狗!”我兴奋极了,一下子冲了过去。纸箱里站着你——一身黄色皮毛的小狗,那乌黑的眼睛好奇地望着我,多可爱呀!看着你那机灵的双眼,我想起了《蓝猫淘气3000问》里那只聪明的“菲菲”,对,就叫你“菲菲”吧!从此你就在我们家落户了。

  每天早上我去上学,你把我送出门口;放学回到家,又总能先看到门缝下你伸出的黑嘴巴。打开门我总是要先跟你亲热一会儿,再去做作业,因为我喜欢你那浓浓的亲情,喜欢你那跳跃的身姿,喜欢你那梅花似的小爪,还有你那大问号似的尾巴。可这都已成往事,现在我只想说:“‘菲菲’,我想你!”

  一天晚上,爸爸和妈妈商量把你送给阿姨,我听到这话,心里像倒了五味瓶似的,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头,脸上火辣辣的烫,嗓子也好像堵上了什么东西,泪珠子一直在眼眶里打转转。爸爸妈妈问我,我强忍着泪水不情愿地点了点头。因为这段时间你变得不听话了,到处乱跑,害得爸爸大海捞针似地找你,你不知道爸爸很忙吗?爸爸妈妈是没时间照顾你才打算把你送掉。不过我心里还有一丝安慰,因为每个星期天我还可以见到你。

  第二天的早上,爸爸把你领到你的新家,可我被妈妈送去学琴了。说实在的,整个上午我都没学好,你的影子总在我脑子里转悠。时间过得可真慢。我盼啊,盼啊,终于熬到下课,我是多么高兴啊!连忙去买了一根香肠,脚下好像踩着一辆加足油门的赛车,向阿姨家奔去。

  一进阿姨家门,你就投入了我的怀抱,看着你那暗淡无光的眼神,看着你不停地用小脑袋蹭我的可怜的样子,我这位小男子汉内心深处隐隐生痛。我和妈妈用香肠喂你,你却没有胃口吃,妈妈心疼地流泪了。

  因为阿姨家有两条狗,你被另外一户好人家要走了,住进了一幢别墅里,我再也见不到你了。

  “菲菲”,你在新家还好吗?你一定要听新主人的话。我在家里,也要听爸爸妈妈的话好好学习。

  今天,我把这段美好的回忆写下来,作为永久的纪念。“菲菲”,我想你。

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