校园的味道作文

2020-11-06 六年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的校园的味道作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  校园的味道作文1

  清晨,金色的阳光洒满了整个校园,伴着悠扬的音乐声,望着老师和同学们的亲切笑容,我轻松地走进校门。

  我们的校园很大很美,这里有五彩缤纷的花朵和郁郁葱葱的树木,有一幢接一幢的教学楼,有崭新的操场跑道和高大的钟楼……还有许多充满角角落落的欢声笑语。

  早晨,同学们的琅琅书声是校园里一道最有特色的风景线。你看,同学们个个神采奕奕,他们手捧课本,坐姿端正,阅读时跟随着文中情节的变化,读声时而高亢时而低沉,时而快时而慢,时而开心时而忧伤,真是动听极了!

  在我们教室的一角,老师为我们建立了一个“小书吧”,这是最受同学们欢迎的地方。每当下课的时候,同学们就争先恐后地拥向小书吧去“淘宝”。当然,大多数同学都能找到自己感兴趣的图书,但是也有同学借不到。这时候,拿到书的同学已经飞快地翻看起来,没抢到的同学开始向有书的同学“预订”,期盼着下一个就能轮到自己。

  爱读书的人更喜欢校园的书香。漫步在校园里,我们的校园随处可见励志宣言和书带给我的启示。高高矗立在眼前的“名人名言”艺术墙,告诉我们“少壮不努力,老大徒伤悲”、“为中华崛起而读书”、“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”再向前几步,低头可见古今名著“散落”一地,有曹雪芹的《红楼梦》,有老舍的《骆驼祥子》,还有巴金的《家》等等,真是不可计数。在名著的东边,有一座名副其实的“书山”,山峰连绵起伏,一侧的一句“书山有路勤为径”告诉我们:优异的成绩是用勤奋换来的!

  我们学校的图书馆有个特殊的名字,叫“金永根图书馆”。带着对这个名字的好奇我阅读了它的故事。原来,图书馆是一位企业家出资捐助并用他父亲的名字命名的,是为了纪念他父亲“勤勉一生”的美好情操。图书馆的故事挂在醒目的位置,它在时刻提醒我们:一定要热爱读书,勤奋学习。

  浓浓的书香是我们校园的“味道”,欢迎你来我们这个充满书香的校园作客。

  校园的味道作文2

  走进校园,闭上眼睛,闻着淡淡的桂花香,一切是那么美妙。

  在这六年以来,伴随着我们的便是书香,炎炎夏日里,不浮躁,就静静的看着一本书,比什么都好,也许在书中,便可以品尝红尘中的酸甜苦辣咸。

  在陶醉于书香的我们,也将面临着小升初的考试,压力自然也很大,这十分苦涩与煎熬。还记得在之前,我经常呆在家里死读书,整天熬夜,成绩还是一如既往,我开始迷茫了,明明努力了那么久,为什么还是这样,我被考试冲昏了脑袋,找不到航行的方向。就在那一次,我就是通过了写作,让我找回了初心,让我明白了,“白吃干饭的仰望星空”是最好的心灵鸡汤,从此,我像是变了个人似的,感到辛苦之间带了那么点甜味,开始不惧困难,相信“有追求,并努力,且成功”的俗道理,在那一刻,我才真正品尝到了苦瓜中那一丝丝的——甜。

  我同样参与了学校的“感动校园”的节目,在练舞时,身上少不了磕磕碰碰,这里青那里紫,也是火辣辣般的痛,可是为了达到梦想的彼岸,我同样努力坚持了许久,最终站上了闪耀的舞台,一切也都值了。

  夏天是个毕业季,总会遇到“分别”二字,写同学录时,眼前那面浮现出了挥手告别的场景,总觉得心里堵得慌,也许那就是所谓的酸吧,可是在校园中,我遇见了许许多多不同的风景,令我印象最深刻,那只有听雨,雨中风景十分优美,称得上是朦胧而浪漫,我才意识到:无时无刻,要用一种听雨的心态,去面临生活中的一切困难,这样才能迎难而上。与此同时,我便明白了分别的用意,其实是为了更好的相遇,能遇到更好的风景罢了。

  我再闻了闻白玉兰的香味,依旧那么清香,可是却多了几种味道,然而,便是要由外到内,由苦至甜才感受的到。

  校园里的味道,会有一种夏日薄荷的气味,青春的气味,成长的气味,然而这些气味,永远不变,依旧芳香。

  校园的味道作文3

  校园,让生活更美好!

  伴着清晨的微风,一走进校门,就看见和蔼可亲的老师面带微笑地看着我们。一栋高大的教学楼映入眼帘,教学楼中的朗朗读书声,声声入耳。

  上课了,热闹的校园安静下来,只剩下鸟儿悦耳婉转的歌声和我们的读书声,小鸟仿佛也想加入读书的队伍,在为我们卖力地“伴奏”着。我们也在它们的陪伴下,全神贯注着听着老师讲着有趣的课。

  下课后,操场上的纸飞机在空中划过一道优美的弧线,篮球发出的“砰砰”声中充满了大家对它的热爱。同学们尽情地嬉戏打闹,操场后面的一块空地是女生的“天堂”。春天到来的时候,这里的几棵桂花树散发出淡淡的清香,在这里读书,聊天,做游戏再惬意不过了。

  高楼层的孩子们在老师的提醒中放慢了奔跑的脚步,我们没有广阔的地方可以玩耍,但是这也限制不了我们喜悦的心情和玩耍的兴致。我们还在班上咋咋呼呼,好像什么都限制不住我们的欢乐。

  放学了,一声悦耳的铃声过后,从教学楼里陆续传来”老师再见”的声音,一个个班级排着队伍走出了校园,校园慢慢地恢复了宁静。班级里还可以看见几个忙碌的身影,值日生把教室里的每一个角落打扫得干干净净,一尘不染,使教室焕然一新,为明天的我们留下一个干净的教室。

  校园外,人山人海,有家长,有学生,有老师,还有志愿者……车声,脚步声,聊天声,响成一片。清校铃声响了,提醒同学们要回家了,几个急促的身影走出校门。

  每天似乎都是一样的,可是在细节上又增添了几分不一样的绚丽色彩。是校园让生活更美好,这是美好的回忆,有欢笑,有痛哭,有生气,有悲伤。这就是我的校园。

  校园的味道作文4

  校园的味道是什么?校园的味道是五味瓶。当我不小心碰翻了校园生活的五味瓶时,那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股脑儿地向你倾诉吧。

  酸。试卷发下来,我95分,后桌98分。于是拼命搜索,看还有没有加分的机会。突然,眼睛一亮:“咦,我这题与你的答案一样,为什么你对了,我错了?”我们找老师评论,最终发现是他错了,老师却没看出来。哼,老师偏心眼,这不公平_我心中有一股酸溜溜的感觉。

  甜。我这个人是典型的粗心鬼、马虎鬼,再简单的题目,也会被我算错。一次,数学回家作业发下来,我看见上面,老师用红笔写了一个大大的A加五角星。那时我心里可甜了。数学课上,孙老师还特地表扬了我说:蓝珂的数学作业做得最好当时我轻飘飘的,要不是有房顶,我就要飞天了。我心里别提有多高兴了,像吃了一罐蜜糖一样。

  苦。明天又该我值日了,真是太惨了!第二天刚来到学校,陈老师就叫我们去打扫。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了,拿都拿不动。急急忙忙拖好地,已经快上课了。到了中午还得拖,别人做作业、玩耍,而我却只有做值日。

  辣。上英语课。老师请我回答问题,我答错了。顿时我的脸红了,像苹果一样,差点儿和关公一样红。然后坐下之后,脸热了起来,火辣辣的,可真不好受。

  咸。中午,老师叫我去办公室,批评了我,一颗颗眼泪流了下来,流到了嘴边,好咸。怪不得他们都说,伤心时的眼泪是咸的。我好难过。

  生活就是这样,总要经历一些酸甜苦辣咸,要不,生活还有什么意思?

  校园的味道作文5

  六一儿童节那天,校园沉浸在欢乐的海洋,这时我在想,校园的味道是怎样的?

  那天,我校举行了跳蚤市场活动,我和两位同学作为推销员来推销我们班的物品。刚摆好摊一群同学就马上围了过来,我喊道:“快来看一看。”一位同学看到了像礼帽一样的笔筒,伸出手来拿,说:“这个几块钱。”我说:“我给你来个优惠吧,五块钱。”那位同学伸出手来,拿出了钱,说:“这件东西我买啦!”有一名同学过来买东西,接着许多同学都蜂涌过来的,看着我们的东西,我们的生意还真是火呢!我看到了一本卖不出去的书。我就把书拿出去,看谁要买,见到一位同学,我就说:“这位同学,我看你骨骼惊奇,将来必成大器,来买下这本书,你一定能考上重点大学的。”那位的同学听了,心花怒放,马上买了这本书。跳蚤市场结束后同学们都抱着自己喜爱的东西,开开心心地回到了教室,互相炫耀的自己买到了什么了不得的东西。这时的校园是甜的。

  我想着校园的味道出来是甜的还是什么味道的?我正坐在座位上发呆,只听老师喊到:“杨雨鑫同学,请回答这道题。”我心里很责怪自己,发呆的连上课讲什么内容都不知道了。老师很生气,说:“杨雨鑫同学你上课听什么去了,站着,好好反省。”那一次真是我最煎熬的一节数学课,我站的腿都发抖了,这时我想到校园的味道是苦的是累的,终于下课了,我好好的休息了一会。辅导课时,语数英三科的老师都给我们布置了许多的作业,试卷……老师们把作业密密麻麻的抄写在一起,最后,黑板上都没地方写字了,我看了这些作业目瞪口呆,心想那么多作业,到底要多久才能做完呢?他有这些作业,我更加确认校园的味道是苦的。

  学校里老师给我们一个练习册,说一定要做完这个练习册,否则不许回家,等你什么时候做完,这个练习册,你再回家吧!但我一看到这张掖汽车,这个试卷差不多,只不过只有一页,但是,这里面的字体是非常小的,唉,这种练习册,我得做一个小时啊!全班同学都要享受这种煎熬,校园的味道真是苦啊!

  成长的路上五味杂陈,我们都将一一尝遍。

  校园的味道作文6

  在四月的校园里,每个角落都弥漫着一种神秘的气味。这天,天空中下着倾盆大雨,可今天,我没有像往常一样冲进架空层,而是打着一把雨伞,漫步在校园的小路中,细细品味这神秘的气味……

  在倾盆大雨中,旁边的大树摇摇摆摆,我闻到了大树散发出来的芬香。我看见了一只麻雀扑动着翅膀在树枝旁翩翩起舞,尽管天空下着倾盆大雨,可它不受大雨的影响,继续绽放着自己优美的舞姿。我蹲下来,抚摸着身旁的野草,野草淡淡的.清香是我沉醉在其中,尽管,他们被大雨拍打着,但是他们还坚强地挺起胸膛,迎接着每一个路过草地的人。这也许就是野草的味道吧!

  我看到野草中混杂着一朵野花,它在野草的庇护中生长,那么娇艳,那么可爱,那朵野花害羞地低下了头。我顺着一条小路,看见一棵桂花树,我凑近桂花,闻了闻,忽然,一只蜜蜂飞了过来,它扇动翅膀缓慢地落在了一朵桂花上。桂花是有多大的香味才能“诱惑”到蜜蜂过来采它们的花蜜啊!我用鼻子一吸,这也许就是花朵的味道吧!

  我走进教室,同学们都在看书,我坐到自己的座位上,满满是书香的味道,让我也忍不住也坐在椅子上静静地看书。我往书包里拿出一本书,我一翻开第一页,就有一股浓浓的书香味迎面而来。我问我的学霸同桌:“诶!你怎么这么喜欢看书啊?”她看了看她手里的那本书,便回答道:“就是在书里可以知道我不知道的知识。”对啊!是可以给予我们许多不知道的知识,这也许就是书香的味道了吧!

  体育课到了,雨也停了,一缕缕阳光照射在大地上,同学们都在挥洒着自己青春的汗水。在操场上,许多同学健壮的身躯在阳光的照耀下显得青春,活力。我看见不远处有一个健壮的大哥哥,他正在比赛跑步,“刷”一声,他从我旁边飞驰而过,我待他到终点线之时,我问他:“你怎么可以跑这么快的?”那个大哥哥朝着我笑了一笑,说:“我以后要当一个跑步运动员,为国家争光啊!”他身上散发着汗臭味,但我觉得这不是汗臭味,而是青春的味道啊!

  野草的味道、花朵的味道、书香的味道和青春的味道,它们存在校园的每一个角落,如果没有了它们,还存在着校园吗?

  校园的味道作文7

  校园,始终忘不了那五味。那五味便是:酸、甜、苦、辣、咸。

  每年,我们中心小学都有阅读节。阅读节时,学校会举行义卖。卖各种书,学生的作品等。义卖那天,校园散发着一种浓浓的书香。义卖还没开始,大天井里就摆满桌子,上面放着各班同学们的作品。开始时间一到,同学们就涌出教室,跑向摊位挑选作品。“我要买这本!”“帮我买单,我选好了!”“不好啊,被抢完了!”顿时,校园里一片叫卖声,抢购声。很快,精致的、作品好的就被买完,抢购一光。大家恨不得多买一些书,使自己满载而归。因为阅读节,同学们变得更喜欢阅读,几乎人手一本书。现在,每节课间,到处可见阅读的身影。同学们分享着自己的阅读经验,汲取其他同学的经验。阅读是一种校园的味道,那种味道是甜的。

  校园的味道不只是甜的,还是苦的。在小学六年,我们最怕的就是期末考试。每逢期末考试,我们都会在考试前一天“临时抱佛脚”,直至晚上十点以后。公式、课外知识、各种句型……复习完后,倒头就睡。但是,我们根本就没有睡好觉。第二天迷迷糊糊地去上学考试。考试时,我们困得要死,一点儿精神都没有。我们做着试卷,感觉有一只瞌睡虫爬在我们的眼眶上。我们勉强地做着题,一次次地趴下,又“坚强”地爬起来。但是我们昨天晚上复习的全部知识都忘记了!

  这还不是很严重的问题。更严重的是——好多题不会做啊!同学们一见到不会的题,就互相打眼色,趁老师不注意,偷偷扔一个小纸团。接过纸团的同学,小心翼翼地打开纸条,看完题目后,告诉同学答案。如果运气好,一秒就得知,传递答案的同学立即摧毁纸团。但如果运气不好,老师看到你们的小动作,就悄悄的走到你的背后,突然说:“把纸条给我。”这下,你完蛋了。老师会狠狠地在你的卷子上扣上十分,九十分与你无缘!

  当卷子发下来,你看到自己只考了八十多分时,你肯定会非常伤心。为什么?因为你回家肯定被骂、被打。此时,你的鼻子一酸,眼睛感到辣辣的,一股热泪夺眶而出。此时你感到浑身上下辣辣的,好像有一根鞭子在抽打你,伤口火辣。眼泪顺着你的脸流下来,流到你的嘴上。眼泪是咸的,你舔到了咸味。这咸咸的眼泪包含太多,你感到更加的伤心,哭得更厉害了!

  当然,校园的味道也是酸酸的。在学校待了六年,小学生活即将结束。我们离毕业时间已经不远,还有一个月,我们就要毕业。在一起生活了六年的我们,自然会舍不得分开。想必,毕业典礼上,我们都会泪流满面,依依不舍。那种感觉,是酸的吧!

  校园的味道,是那样的浓郁。那种味道,怎么能让我忘怀?

  校园的味道作文8

  漫步在熟悉的校园里,闻着扑面而来的桂花香,玉兰花香,草香,各式各样,淡雅清新。那么,校园的味道究竟是怎样的?

  “当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来,原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来,闭上眼睛,随着钟声的碰撞,静心,沉淀……做好上课的准备。

  洪钟,是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月,上面的每一处,都刻画着校园的点点滴滴。我记得,一年前的那次洪钟节。那天,校园里张灯结彩,到处都挂着同学们的绘画作品,庆祝母校的生日。在那次洪钟节,将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年,也将敲响第85下钟声。轮到我了,我深吸一口气,和爸爸妈妈一起走上台,敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力,终于有了回报。

  漫步在校园里,感受着校园里的阳光,绿草。不知不觉中,来到了大榕树下。闭上眼睛,静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋,大榕树依旧茂盛,只是又增添了六个年轮,每个年轮,都仿佛时一本色彩斑斓的画册,记录这学校的生活,记载着我和同学们的故事。

  我记得,六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始,我风一般地冲了出去,想要躲开捉的人的“魔爪”,可谁知,就在这棵大榕树下,我被长出的根须绊倒了,我的膝盖划到地上,刮破了皮,鲜血流了出来,我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声,纷纷停止游戏,跑了过来,见我受了伤,都围在我身旁,有的安慰我,有的拿纸巾替我擦眼泪,还有的扶我去校医室,眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流,涌上我的心头。渐渐的,我停止了哭泣,感觉伤口也不那么疼了。取而代之的,是一股甜甜的暖暖的味道。

  我明白了,校园的味道,是苦的,也是酸的,但回味起来,却是一股既甜又暖的味道。

  校园的味道作文9

  “同学们,把你们的作品都拿出来吧!”阅读节的味道是甜的,而大家都会在那是品尝着那些书香的味道。

  义卖那天,淡淡的书香味散发在校园里,那味道闻起来甜甜的。大天井里摆满了桌子,好像吃万人宴似的。“开始义卖咯!”老师终于说出这句我们期待已久的话。我们兴奋的涌出教室,好像三天没吃饭,见到有食物去抢似的。我们一边高兴的大喊一边跑到大天井,原本安静的校园瞬间变的热闹起来,叫卖声布满整个大天井。“来来来,买一送一!”“诶诶诶,这本书我已经买了!”“太贵了,便宜点?”

  “不行不行,已经很便宜了。”每一位销售员遇到砍价的,都会这样回应,而砍价者呢,当然不会轻易放弃,最终,他们胜利的砍了价。

  当销售员在大天井的叫卖声下,我被吵的“神经兮兮”,我大声苦叫“妈呀!太多人了!”我还没回过神来的时候,很快,那些精致的作品就这样被那些“贪吃人”买完,可以说是被抢购一光。我看了看我手里的两本书,心里苦苦地想:好可怜啊,只买了两本书。

  在阅读节时大家恨不得多买一些书,好使自己满载而归。阅读是一种校园的味道,那种味道是淡淡的香味,那种甜既可以丰富我们的知识,又能体验一下销售员这个角色;阅读节的味道还是苦的,因为有很多人都买不到自己想要的书。不知不觉,阅读节结束了,我真舍不得那淡淡的书香味。在校园还有一种苦的味道,那就是考试。

  我们最怕的就是考综合卷,每逢考综合卷,我们都会在考试前一晚“临时抱佛脚”,念念经,只为求好运气。直至晚上十点以后。课外知识、各种句型……我都复习完了,倒在床上睡着了。但是,第二天我们昨晚复习的都忘的一干二净了。“好,现在发试卷!”老师瞪了我们一眼,好像再说,你们给我小心点。我们班狡猾的同学可不少,他们都会趁老师不注意时,小声嘀咕:“嘿,这道题怎么做?”不料,被老师发现了。

  当试卷发下来时,考的好自然少不了奖励,考的差少不了“女子单打”。我看了看我眼前的试卷,89。5。唉,差一分就90了。我苦苦的说:“没复习好!”

  校园的味道是那么浓郁,既有甜也又有苦。那些浓郁的味道令我深深的难忘!

  校园的味道作文10

  我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新。

  “加油,加油”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空,原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。这个时候,我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧,我们班的跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方。“预备----跑!”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,小丽和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑。“啪,”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,我手里也捏了一把汗。

  “接着!”小红跑得飞快,朝我大喊。我身子向前倾,伸直了手,等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒,我伸长了手。差一点,差一点,还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促:“还不快捡起来!”我这才回过神来,连忙捡起,充满信心地向前奔去。

  我大口大口地喘着气,好累,好累!我真想跟哪吒借对风火轮,一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑,不一会儿,终点就出现了……我一步跨向终点,欢呼声立即响彻云霄。大家笑着,跳着,庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们,虽然流了很多汗,却觉得值得。为集体奋斗而成功,在这一刻,我闷心里比吃了蜜还甜。最终我们班赢得了比赛。

  随着时间的流逝,校园里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比赛胜利时,同学们兴奋的笑脸和我那时的感受,令我刻骨铭心。

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