描写马的作文

2021-04-29

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的描写马的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写马的作文1

  赤兔马是董卓从西凉带来的宝马良驹。董卓为了拉拢年轻将领吕布,就把这匹马送给了他。吕布得马后果然杀了原来的主人丁原,投奔到董卓的门下,当了他的义子。

  后来,这匹马跟随吕布大展神威。但在白门楼,因为刘备的一句话,曹操痛杀吕布,赤兔宝马也就归了曹操。

  也许是机缘巧合,关羽为了保护刘备的两位夫人暂时投靠了曹操。曹操十分爱惜关羽这人才。也想仿效董卓“宝马赠英雄”。但关羽终究不是吕布,他接受了赤兔,也是为了更快地找到刘备。从此以后,赤兔马和青龙偃月刀就成为了关羽的代表形象。

  当关羽败走麦城,被东吴杀害后,赤兔马又为马忠所得。可这次它不再顺从着跟随新主人,绝食而亡,跟随旧主关羽而去了。

  但根据史书记载,赤兔马在吕布战败后,不知去向。并没有成为关羽的坐骑。由此也可佐证《三国演义》有虚构成分。

  民间又传,赤兔代代繁衍。宋朝时由方腊重金买来。梁山泊征讨时,被关胜夺来。可能就是因为这样,罗贯中在民间搜集资料时,被误传了。

描写马的作文2

  我骑过奔腾的骏马,也画过骏马的外貌,可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

  你瞧,这幅画上的两匹马儿你追我赶,玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的,后面的马乌黑乌黑的,真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。

  这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍,又像一匹马带着另一匹马去河边喝水,还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑,马蹄咚咚响,仿佛在说:“快点呀!”后面的马回答说:“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去,草地上留下一串快乐的马蹄声。

  徐悲鸿画的马真是出神入化,谁画的马能比得过他呢?

  精彩点评:画是静止的,我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外独到,先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来,“黄金搭档”用得别有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面,听到“咚咚马蹄响”,恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦!

描写马的作文3

  水平如镜的湖面上,闪烁着蓝色,“哗”,湖面被打碎了,听到了那轻快的马蹄声,湖中出现了一道银白色的光……

  啊!是匹马,一匹银白色的马!它漂亮极了,毛在阳光的照射下闪闪发光,灰色的鬃毛迎风飘扬,尾毛拍打着水花,两只耳朵竖起,正在倾听水花的歌唱,四蹄腾空,两眼注视着前方,轻轻呼吸水雾,双蹄下的水,像鲜花一样开来。

  听,马蹄声越来越快,越来越轻盈了,“哗哗”,听那水声,多清爽、多欢快!

  看,它那水花,显得它那帅气的形象,它那强壮的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人惊叹、令人叫绝!

  假如我有这匹马,我会好好照顾它,给它起一个好听美妙的名字。假如我有这匹马,我会跟它一起翻山越岭,踏过千山万水,过着幸福浪漫的生活。假如我有这匹马,我会跟它嬉戏,让它的生命里充满着快乐的音乐。假如我有这匹马,我会让它吃饱喝足、健康成长……

  看着看着,马儿仿佛从画里蹦了出来,跳到我的书桌上,玩玩我的橡皮,滚滚我的铅笔,扒在我的文具盒旁,认认真真地注视着里面的一切,可爱的马儿,最终还是跳进了画里,欢快地踏着水花。

  啊!我仿佛身临其境,我感觉到了那水花,轻轻贴到我的脸颊;我感觉到了那马蹄声,从我耳边飞过;我感觉到了那马儿身上毛茸茸的毛,犹如毛巾一般……

描写马的作文4

  前些年,爸爸买了一匹铜马,可我并没有对它留下什么印象。有一天,老师让我们观察一件艺术品,我突然想起那匹马放在了亲人家,我连忙赶到了他们家,立刻问:“前几年那匹马放在这了吧?”“可能,可能在楼上吧。”他摸摸头说。“你找找吧。”我上楼时左看右看,看到了很多宝贝,可马在哪呢?我找了又找,终于在一个角落找到了它。

  啊!灰尘可真多啊!原先的色彩变得暗淡无光,原先那批英俊的马像打了败仗的马。我连忙擦去上面的灰尘,他那英俊的样子又回来了,仔细观察,我发现这匹铜制的马两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,射出纯金般的光芒,亮得耀眼,亮得夺目。两个耳朵经常一下下扇动,真是活灵活现。这匹马的身后有一条不长的尾巴,时不时地晃动一下。它的前两只马蹄像要跃起跳过河岸,另两只马蹄很用力的是他前进。我总感觉它要跑,它要动。霎时间,它好像真的动了起来,它好像在冲锋陷阵,又好像在辽阔草原中奔跑,我好似听到它那急促的马蹄声,听到它悦耳的嘶鸣声……

  这难道只是一批被雕刻的马吗?不,这是一匹有着马的身体,马的思想,以及马的灵魂的马。我抱着它,如获珍宝,走回了家。

描写马的作文5

  这一天是星期六,我像往常一样提着我的小提琴到牛咡桥上课。

  在牛咡桥与北门桥的中间有一条斑马线,这里来往的车非常多,又没有红绿灯,让要过马路的人寸步难行。我站在斑马线上,等车过去,可这里的汽车,源源不断。等了很就,好不容易车暂时没有了,可走到中线,车又来了。

  我站在公路的中线上,进退两难,等了非常久,这些车子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐烦了,看到一点儿空隙,我就准备冲过去,因为当时要上小提琴课,时间来不及了,所以我丧失理智准备冲过去,这时,一辆出租车向我开来,如果不是后面的阿姨拉我一把,我想现在我一定躺在医院里了。

  那位阿姨把我拉过来之后,对我说:“别那么着急,你看刚才好危险。”“是的`”我说。过了一会儿,汽车没有了,可我东张西望没有看见,那位阿姨轻轻拍了我一下,意思是让我过马路了。我明白了,到了马路对岸,我对那位阿姨说了一声:“谢谢你。”他回答道:“没什么。”然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。

  其实,在世界上还有很多这样的人和事在我们身边不经意的流露着,流露着这些关心这些关爱。

描写马的作文6

  凉凉爽爽,迎着海风,潇潇洒洒,骑着骏马,在山丘边奔驰。

  这匹马一身帅气的黑色,跑起来健步如飞,淡棕色的鬃毛摸起来有些粗糙,但却不扎手,十分舒服。不大的眼睛里充满灵气,好像能看懂我心里所想。马,的确是不安分的生灵,脚下黑墨色的马蹄时不时乱动,有时还长嘶长丝一阵。

  骑上它,慢慢散步,望着远处的湖景,我渐渐闭上眼睛,周围的一切都是那样的安静,只有脚下的马蹄声,轻轻踏着软沙,发出哒―哒―的声音。风呼呼的刮着,越来越大马也逐渐加快了脚步。一阵阵风在马蹄下飞舞,尘土飞扬……

  我紧紧闭着眼睛,又紧张又享受这种四蹄生风自由奔放的感觉。

  马总是带给我自由而又努力、不安分却又坚定的感觉。我希望自己像一匹马,热烈又踏实地追逐自己的梦想。

描写马的作文7

  我是一匹马,那么我就要接受一匹马的命运。而我却不想这样,我——自由。

  夕阳吻着青山,随着一阵开门声,我的主人来了,她是一位善良的姑娘。长长的头发遮住了她半边脸颊。她搬来了一堆草,我俯下身子慢慢的嚼,舔着甘甜的水。这一切看上去似乎很平静与安宁,可快乐的时间总是短暂。第二天,当我睁开眼时,看到的却不是我那舒适的草棚,而是一间漆黑的房间。

  门,突然开了,这里不是我想要的高山,不是我想要的草原,而是训马场,我知道我的主人一定不会把我抛弃,但我错了。我已是训马场的马。我被拿着马鞭的屠夫赶进了笼子。我看着一匹又一匹的马失去自由,成为赛马比赛的马。不!它们要的是自由。

  三天后,我被送上了火车,我不知我的去向,但我的预感告诉我,我即将失去自由,夜晚,我看着窗外的草原,眼中流出眷恋的泪。我慢慢失望起来。渐渐的,我睡着了。不知什么时候,我被惊醒,我梦到自己被送到屠宰场。不,我要自由!为我的自由,为我的同伴,为我的草原!

  我用尽全身力气冲破了火车的门,奔向了草原。那匹在月色下奔跑的马就是我,我一直跑着跑着……

描写马的作文8

  我从小就有一个心愿,那就是能拥有一匹马,当我骑着马在草原上奔驰。那该多么威武,多么自豪。要是我有一匹马那该多好呀!

  假如我有一匹马,我会好好的保护它。我会让我的马儿成为全世界最幸福的小马。我会给它盖一个像城堡一样的小房子。虽然这个小屋不大,但它一定是最温馨的小屋。有了温馨的小屋,我要给它打扮得非常可爱。既然可爱的它有一个温馨的小屋,那更须要一格漂亮的名字:"可爱宝".它不会辜负我给予它的一切,它一定会是最棒的马儿、最幸福的马儿、最快乐的马儿。

  我虽然很爱我的"可爱宝",但是我会把它训练成最优秀的马。我一定让它与风赛跑,因为它是最了不起的。我一定让它不被别人欺负。我相信在我和它的的不断努力下,它一定会成为众马心中的明星,我心中的No.1.

  我多么希望自己有一匹马啊!我多么希望有一匹"可爱宝"啊!

描写马的作文9

  在汉字王国中,竹—挺拔有力,荷—出淤泥而不染,虎—百兽之王,猫—聪明机智。而让我最记忆犹新的是马,无私奉献。

  在李唐王朝时期,唐王李世民将骑马狩猎视为大丈夫三大乐事之一,可见他对马的喜爱和重视。在战争时,六匹骏马为了保护李世民,全都战死沙场,表达了马儿无私奉献的精神风貌,在李世民奄奄一息时,他让阎立本画出六骏样图,命工匠刻成石质浮雕,永远陪伴其左右。这就是著名文物“昭陵六骏”的故事。

  后有唐代大诗人李白吟诵出:“五花马,千金裘,呼尔将出换美酒,与尔同消万古愁”之佳句。说的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋节上应节踢踏,翩翩起舞的舞马。唐人还做出了唐三彩马这种艺术品,可以透露出唐人对马的喜爱。

  我在一次骑马时,坐上马背,只听:“咯咯”几声,马背猛然一沉,险些儿从马背上摔下来。后来,我打听到,这是一匹老马,那“咯咯”声便是它的骨响。但它跑得还是那么自然,那么欢快,或许它把奉献当成一种乐事了吧。我心里酸酸的,顾名思义。我被这只活力四射,无私奉献的老马深深地感动了。

  是啊,马就是一个无私奉献,不屈不挠的象征,我们也要像马一样,努力的学习,长大以后为祖国付出,做一匹“良驹”!

描写马的作文10

  一天,父亲带着儿子在租马场租了一匹马,想让自己和儿子试一下骑马。他们跨上了马背,只见父亲在前面兴高采烈地拉着缰绳,用腿和脚夹紧马蹬子,儿子在后面用两只小手扶着父亲的腰,用腿和脚夹紧马屁股,在草原上飞奔。

  走着,走着,马突然停了下来。父亲气急败坏,用右手的食指指着前方叫道:“快,快跑,快快地跑!。”可是,倔强的马四条腿像长了钉子似的,一动不动!儿子看着原地不动的马,心了着急地想:马是不是累了,还是它饿了?

  父亲没有办法,只好愤怒地跳下马来,走到马的前面,使出吃奶的劲,把马往前拉,可是马就是不听话,不停地往后赖,害得父亲摔了一个重重的屁股墩儿。儿子则在马上着急地想:马不跑怎么办呢?既然马不动,那我们就动一动吧!

  父亲见拉无效,便跑到马的后边推。他费了九牛二虎之力,但马还是纹丝不动,还往后赖了赖。这时儿子想到了一个好办法,马上飞奔回家。

  父亲束手无策,心想:人竟然斗不过马,真是没有办法!儿子好不容易才把两辆玩具车拉来了,对父亲说:“爸爸,我们可以把马运回去啊!”父亲听了连连点头。

  最后,他们把马的前、后腿分别放在两辆玩具车上,儿子在前面拉,父亲在后面推。哈哈!马倒成了大小姐,得意得很,而父亲和儿子只好卖力地拉马了。过路的人想:嘿!真是可笑!见过人骑马的,还是第一次见到人拉马呢!

描写马的作文11

  我从小就喜欢马,喜欢飞奔的骏马。家里就有一幅骏马的画,这幅画上的马栩栩如生,让人惊叹不已。

  画中的马高大挺拔,临危不惧,那高大的身躯,长长鬃毛,飘逸的尾巴,表现出一匹雄壮无比,力大无穷的马。

  它昂首挺胸,四蹄腾空。让我们感受到了勇往直前的龙马精神。

  它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,闪烁着两道精神的目光一对小耳朵高高的耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排排整整齐齐的棕毛,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻一甩,就像一道银色的闪电,可美丽了。

  每次看到它,我都会想起一个故事:有一匹马,它的主人上山砍完柴拉着马回家。有一次,柴不小心滚下山去,马立刻用嘴叼住主人,跑下山跑到山下最安全的地方。是这匹马救了它的主人。马是忠实的,马是人类最好的朋友。

  啊这匹马的画,表现出一种勇往直前的龙马精神。我太喜欢这匹骏马的画。

描写马的作文12

  今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚,我和妹妹在外婆的带领下到距县城40多公里的马湖游玩。

  大约过了一个小时,我们就来到了目的地。刚下车,宽阔的湖面就呈现在我眼前,我的眼睛顿时一亮,精神大振。马湖的水清澈见底,周围的山、树倒映在水里,水就变绿了,好像用颜料染过一样。碧绿的湖面上静悄悄的,平静的像一面镜子。灿烂的阳光照射在湖面上,湖面变得金光闪闪,映衬着蓝蓝的天空,景色格外迷人。湖边停靠着一条条红红的游船,好像一只只红金鱼,正准备带我们游玩。湖岸边环绕着一棵棵高大的树,郁郁葱葱,把湖面映得更加美丽。湖中央有一座精致葱茏的小岛。这是,我突然想起了一句话:“上有天堂,下有马湖。”

  我们坐在马湖边上,一边吃着美味的食物,一边享受着大自然给我们带来的快乐。外婆告诉我们湖中央的小岛又叫大海包,小岛上建造了海龙寺,寺中有供奉彝族英雄人物孟获的大殿。马湖不仅风光秀丽,而且还有许多土特产,比如竹笋、茶叶、莼菜,鲢鱼等,所以吸引了很多游客前来观光。

  欢乐的时光总是过得很快,不知不觉天色暗了下来,我们只好依依不舍地离开了美丽的马湖。

描写马的作文13

  到徐悲鸿画的马,心就会沸腾起来,马是古代重要的交通工具,是战争武器的首选。她温顺,忠诚,蕴含着的是祝福吉祥,愿来年马到成功。

  有好很多种类,如蒙古马,它是中国乃至全世界较为古老的马种之一,主要产于内蒙古草原,它的体格不大,平均体高120——135厘米,体重267——370千克。身躯粗壮,四肢坚实有力,体质粗糙结实,头大额宽,能适应极粗放的饲养管理,生命力极强,能够在艰苦恶劣的条件下生存。是一匹良好的军马。还有伊犁马,三河马……它们都是一匹匹好马。

  马肉养价值特别高,它的蛋白质含量高,含有铁,锌,钙等矿物质具有恢复肝脏机能并有防止贫血,促进血液循环,预防动脉硬化,增强人体免疫力的效果。

  今年是马年,我祝同学在新的一年里学业有成。祝大人在新的一年里事业有成,马到成功。

描写马的作文14

  梁子璇在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马儿,爸爸是属马儿的,这奔马儿是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。

  从那以后,它就被搁在了我家窗台上。马儿身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马儿昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马儿一定是千里马儿!马儿正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

  这匹黑色的奔马儿是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马儿张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

  每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马儿一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。

  我感谢这匹黑色的奔马儿,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!

描写马的作文15

  夕阳如血,茫茫大草原上一匹黑色骏马引颈长嘶,矫健的躯体,疾驰在天地之间……在我印象中,马是奔腾不息的,我自认为马是最美的动物。

  我爱马,虽然看到马的机会并不多,可自从见到马的第一刻起,我就深深地被它吸引了:我所见到的是一匹棕色的雄马,它栗色玻璃球似的眼珠闪烁着迷人的光彩,鼻孔不断地喷着气,长长的鬃毛一直垂到颈根,只半遮半掩地露出两只尖尖的小耳朵,长长的尾巴不知疲倦地甩动着驱赶苍蝇,长而壮的四条腿稳稳地立在地上。从那时起,我就喜欢上了马。

  马是奔腾不息,瞧,这匹马很洒脱,全身是棕色的,两眼囧囧有神,直视着前方,它的两只前蹄突然凌空而起,两只后足微微弯曲,在急速得奔跑中,鬃毛和尾巴扬起,十分飘逸,在黄昏的大草原上尽情驰骋,西边的天空被夕阳烧成一片火红,望不着边际的大草原被镀上一层金。马蹄声有节奏地响着,马背上的人看看头顶上掠过的归鸟,放声高歌,歌声虽单调,可有了马蹄的伴奏就显得格外嘹亮而悦耳,马背上的人没有任何烦恼和忧愁,也没有任何纷繁的人和事闯入他的心扉……

  这就是马,一匹奔腾不息地马。

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