漫画作文

2021-03-29 漫画

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的漫画作文9篇,欢迎阅读与收藏。

漫画作文 篇1

  每个人心中总会有一本激励斗志的书。而我也不例外!一本漫画教会我做人要诚实!那就是千万人的喜爱《多啦A梦》。

  我认为那里的主人公大雄最合适比喻我了!他是个软弱又依赖性强的人。在《21集》里面讲述了:一天早晨阳光明媚,可想而知大雄又赖床迟到了。他以百米冲刺的速度冲回学校!不料,还是被老师罚站!老师对所有的同学说:“明天是期末考试了,大家一定要加倍复习!”大雄听了以后就心慌了。他想:自己平时成绩那么差,每次考试总是零鸡蛋!”突然,他灵机一动自己还是去找多啦A梦帮忙好了!反正多啦A梦的百宝袋有那么多的宝贝,总有一样可以帮到我的!”于是,大雄大摇大摆的走回家!到家之后他就假装痛苦的样子!这时,多啦A梦走了过来问:“这次又有什么事要我帮忙的?”大雄马上从无助变鍀喜出望外,他说:“明天就要考试了,我不会做那些题目,你的袋子里有没有能帮助我的啊?”多啦A梦说:“不行,考试是测验你在一学期学到了什么!我不借!”狡猾的大雄又假扮哭了起来。善良的多拉A梦无奈之下只好又借给他一枝神奇笔。做试题时只要用这枝神奇笔它就会自动的操作完成!

  考试到了,大雄拿着神奇笔进入了考场,可是这时他想:“唉,算了,考试的理念首先是要诚实为上策!我还是不用了!”于是,他收起了神奇笔用回了普通铅笔做题!成绩发下来时,虽然得了零分,但他还是很高兴!然而,他不小心丢了神奇笔被胖虎捡到了。而用神奇笔做题的胖虎理所当然地拿了“100分”胖虎的父母知道他的儿子肯定是作弊的,所以把胖虎打了一顿!在此我只能对胖虎说:“偷鸡不成蚀把米”通过这件事后大雄变得诚实了,不在依赖多拉A梦的法宝了!但是他始终摆脱不了依赖他人的习惯!

  看了这则后我想:做一个人必须得诚实,做什么事都不可以说谎,做人要脚踏实地,但是会想起自己有吗?没有!我不诚实,我根本没有脚踏实地去做人,每次做错事都不肯去承认错误,还在为自己狡辩!从不肯去坦诚自己的语言,总是欺骗自己欺骗人。所以再以后我要学会诚实!

  《多拉A梦》真的`让我学会很多东西,所以我喜爱它——希望你们可以和我一样喜爱上这本漫画!

漫画作文 篇2

  “啪!”老师来啦!同学们像一匹被野狼追赶的小白兔,惊慌失措的逃窜,教室里一片混乱。在同学们的心中,“老师来了”可是一件大事!那些被人流挤到离自己座位很远的同学只能手足无措地站在哪儿,心里忐忑不安。

  “噔,噔,噔!”老师踩着她的皮鞋走进了教室:“你们在干嘛?”老师厉声喝道“怎么每次来,我们班都是乱糟糟的。”唉,老师又生气了。这位很严厉的老师就是我们的班主任——陈老师。

  陈老师长得很漂亮,弯弯的月牙眉,炯炯有神的大眼睛,她还有一个口头禅:“3–2–1!”

  就拿上课来说吧,我们班不太爱举手发言,每次没人举手发言时,她总会说:“怎么有没有人举手了?你们在干什么,发呆吗?是没写还是不敢说啊?老师说了多少次了,说错了没有关系,勇敢说出自己的想法,才是关键,你不说我怎么知道是对的还是错的呢?3-2-1!”老师又提高了音量,拿着长长的戒尺走来走去,她脸上那庄重的表情就像保卫国家的女武士!

  没错,她很严厉,虽然她表面上并没有表现的多么和蔼,但都是为了我们好。一个问题,别人讲一分钟,我们要讲5分钟,一个问题讲上好几遍,让所有人懂了才下课。

  其实陈老师很“温柔”,她只是换了一种方式爱我们……

漫画作文 篇3

  星期三下午,我做完了作业闲来无事,于是我便想画一张画来打发打发无聊的时光,一下子所有人物跑进我的脑子里,有大耳朵图图、匹诺曹、小象、孙悟空……

  不一会儿,画完成了,我一看,它既不像图图,也不像孙悟空,更不像匹诺曹。我定睛一看,这倒是有点像我的老妈。哈哈,漫画版的老妈实在是有趣。

  大大的耳朵像顺风耳,事实上妈妈确实有一对顺风耳。一次,我在房间里玩卡片,我都没注意到有声音,可是我刚一出房间,老妈就问我在里面干嘛,我只得如实招来。

  画上那一个长长的鼻子,因为我听漫画里说,说假话的人都会长长鼻子。妈妈说下午带我去吃肯德基,可是吃什么肯德基,到了下午明明是吃便当。明明说带我去游乐场玩,可是整个假期我小区都没出过,老妈还振振有词地问我:“好玩吗?”

  漫画上的一双眼睛十分小,这也很像妈妈,因为不论我取得多少成绩,妈妈都看不见。

  正当我洋洋得意地欣赏着我的漫画作品时,突然背后凉嗖嗖的,我回头一看,老妈正看着我笑,虽然是微笑,但我感觉更像冷笑,我连忙说:“我画的就是你,噢!不对!我不是不在画……”哎呀,我越说越乱,这可咋办呢?

漫画作文 篇4

  从小到大,教过我的老师形形色色、很多很多,但让我记忆最深刻的是教我数学的王老师。

  他非常高,一米八的个子,站在他身边时,我们就像小人国的居民。他走起路来昂首阔步,从不驼背弯腰。美中不足的就是瘦了点儿,他平时吃得也不少,可不知为什么,就是瘦。

  王老师爱笑,课上爱笑,课下也爱笑。有一次,一位同学发言时,不小心说错了一个词,全班都没发现,唯独王老师听出来了。但他并没有立刻指出错误,而是安静地注视着我们,微微地笑着,一直笑,笑得大家心里慌慌的,赶紧又去仔细思考那位同学的发言,终于找到了纰漏之处。这时,王老师才为我们竖起了大拇指,夸奖我们真能干。

  他也很敬业。有一次,他不小心把脚扭了,经过处理之后,也只能拄着双拐走路。他原本可以在家休息,但是他为了不耽搁我们的学业,仍然坚持来上课。要知道,拄着双拐上下四楼是非常艰难的。每一次单脚跳上四楼之后,他的额头上都会布满了汗珠。上课写板书的时候,他只能把双拐放掉,单脚立着,一只手撑着黑板,另一只手拿着粉笔写板书。时至今日,每当想起那一幕,我都会为自己能拥有如此尽责的老师而感到骄傲。

  王老师既敬业也爱笑,他也是一位和蔼可亲的好老师,我永远忘不了他。

漫画作文 篇5

  在生活中你有没有浪费过水?

  当你看到水龙头在哗哗流水时,在你无止境地浪费水的时候,可曾想到那些在偏远山区的人们?偏远山区的人们不像我们每天都有水喝,更别提有水洗澡了。有的因为没有水喝,而渴死了。他们每天为了那一点含着树根、泥土等杂质的水要跑到几公里外的地方去取水。如果因为我们生活在这一个不缺水的城市里,而肆虐地浪费着水,但你在浪费水的时候是否有想过山区里的人们?我们是不是应该从现在开始节约用水?

  其实只要从生活中的点点滴滴做起,久而久之就可以节约很多水。如:可以用淘米水浇花,用养鱼的水浇花,用洗衣水拖地,用洗澡水冲厕所……在浇花之前想一想,到底需要多少水,而不要放多了水,因为用不完而浪费……在许多用水的时候想一想,到底需要多少水?在决定要用多少水。这样可以减少不必要的,多用的水。

  如果人们从现在做起,从生活中的小事做起,每天只要节约一杯水,那中国1.4亿人每人节约一杯水,一天可以节约1.4亿杯水!1.4一杯水可以解救一个山区的饮水问题!就不会有人因没水喝渴死了,不会喝了不干净的水而生病了……

  不要让最后一滴水成为人类后悔的眼泪!

漫画作文 篇6

  在一条川流不息的马路上,三毛和二毛父子俩停下车,要去护栏对面的百货大楼买东西。可是它们遇到难题了,公路中间有栅栏,需要到北面200米处绕行,这可把父子俩难倒了。突然,二毛灵机一动,说:“走!儿子,咱们去翻护栏。”

  儿子把手高高举起,使劲的摇手,说:“爸爸!不要啊!这样做不对,是违反交通法律法规,要走人行道,你这样做很危险的!”二毛不听,只见他轻轻一跃,跨过了护栏,这时围观的人越来越多,我听见有人说:“唉!虽然社会文明程度提高了,但还有一些人不遵守道德法规,简直是社会的败类,跳梁的小丑!”

  警察赶来了,给二毛戴上了手铐,三毛留下了悔恨的泪水。

  这个故事告诉我们:衡量一个人真正的品德,是看他在没有人发觉的时候做了些什么,更何况这是在光天化日之下,竟如此潇洒的跨跃护栏,置生命危险而不顾,真是愚昧。如果家长如此示范,铤而走险,如此教育孩子,就会把孩子引入歧途。

漫画作文 篇7

  漫画在艺术家眼中是艺术,在家长眼中是对学习没帮助的图画,在我眼中漫画是可以排解忧愁的解药。

  当然漫画不仅可以让我们会心一笑,有些还值得我们思考呢,比如今天我要说的《假文盲》。

  图中:有4个青年,第一个很像个领导,手往口袋一插;第2个很像个退役的军人,戴着棉帽,身穿军大衣,比第一个要威风;第3个很像个博士,高高的鼻梁上带了一副金丝框边的眼镜,很有博士风;第4个呢,像我们最美的人——医生,可他们却是个不折不扣的“假文盲”,排队处明明立了个大牌子,《母子上车处》他们却视而不见,只留一对母子在一旁站着。

  这种行为是可耻的,但身边却有很多这种例子;比如:公共场所写了请勿吸烟,却还是有人吞云吐雾;草坪上明明立了请勿踩踏小草的牌子,却还是有人让小草失去了生命;垃圾桶旁立了,请勿乱扔垃圾,却满地还有垃圾。

  我们要拒绝这种行为,拒绝假文盲,因为这种行为是可耻的。

漫画作文 篇8

  今年,我已经是一名五年级的学生了,也就是说,明年我就要离开既可爱又可敬的母校了。我首先要感谢的,非我们班的语文老师——余老师不可了。

  余老师从一年级就带领我们邀游书的海洋,今年已是第五个年头了。余老师她有一头乌黑的长发和一双炯炯有神的眼睛,十分讨人喜欢。

  佘老师对我们很严格。有一次单元考试,同学们考得不理想,我心想:完蛋了,一场“暴风雨”即将到来!果然,上课铃一响,余老师就严肃地说:“这次考试,很多同学都考得不好,虽然这次试卷有难度,但绝对不是你们考不好的理由!”同学们听到了余老师的话后,纷纷低下了头。“失败乃成功之母,我希望经过这次失败,你们能从中吸取经验教训,下次考出好成绩。”听到这个,顿时教室响起了雷鸣般的掌声。

  余老师虽然严格,但她也有温柔的一面。有一回,老师让我去办公室背发言稿。我来到办公室门口,打了声“报告”就进去了。站在老师面前,我十分紧张,本来倒背如流的发言稿也一下子全都忘记了。吞吞吐吐的,不知道该背什么内容了。老师见我紧张的样子,就温和地对我说:“别紧张,想象一下周围没有人,你一定行的!”听了老师的话,我深吸一口气,按照老师说的去做。果然,我不再紧张,流畅地背出了发言稿。老师的循循善诱,老师的金言良语,给了我很多力量。

  这就是我的老师,时而严厉时而温柔,我很喜欢她。

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