漫画老师作文

2021-06-24 漫画

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的漫画老师作文9篇,希望对大家有所帮助。

漫画老师作文 篇1

  大家一听到这个题目,就觉得不可思议,高压锅怎么能是老师呢?其实,“高压锅”就是我们的数学老师叶老师。

  叶老师皮肤微白,身材有点儿胖,一头蓬松的头发。她平时脾气很急,因为急,所以很像高压锅,这就是她这个名字的来处。

  “高压锅”顾名思义就是煮饭的工具,煮菜的时候很急。不听话的同学经常在锅里活动,就像是骨头那样,一直煮不烂,我是个玉米,没那么好煮,也没那么难煮。

  “你看,那个人在睡觉呢!”我们在下面囔囔。我们的高压锅似乎听到了这个消息,便快速冒气,发出嚓嚓的响声,开始释放压力,便拿起木棍,狠狠地敲了一下。那个睡觉的同学突然站了起来,叫道“老师,这道题的答案是……”他一脸懵地回答。叶老师说道:“怎么,去与庄周约会去了?今晚作业加倍!”啊,一道炖猪腿新鲜出炉。此时的高压锅不冒气了,也不发声了,好像被冷水浸泡过了,便发出美妙的声音。

  此时,高压锅又继续烧菜了,她说道:“同学们,作业还有谁没订正好,没订正好的留下来……”

  虽然叶老师平时很急,不过,都是为了我们好。这不,我这次第一单元考了99分,都是她严格要求我们的功劳。

  这,就是我又爱又“恨”的高压锅老师。

漫画老师作文 篇2

  我的语文辅导班老师是一个披着中长发的时尚老师,她身材微胖,皮肤黝黑,鼻头圆圆的,但是她总是笑眯眯的,看上去很容易亲近。

  写作文时同学们有不会写的字就会请教老师。她总有些独特的方法,让我们记住这个字的书写。上次她还给我们讲了一个谜语:从前有一个日本人,拿了一把刀,杀了一口人,流了四滴血。我们怀着好奇心按照这个谜语写了一遍,果然一个“照”字。

  老师是个两面派,她上课时看到有同学在下面搞小动作,她就会用那有杀伤力的眼睛一直盯着她。如果那个同学没发现老师,她会用手狠狠地拍向桌面,那个同学一下子被惊醒了,她像迷路的孩子一样重新找回了方向。下课以后有个同学站在门口等着老师出来。当老师一踏出门,那个躲在门旁边的同学大声喊。

  “呀!”老师一边拍着心脏一边说:“哎呀,吓我一跳。”我和同学都在一旁偷笑。这下课的样子一点儿也没有老师的架子,可以说是个老顽童,甚至有时下课她还会跟我们一起玩游戏。

  这就是我的语文辅导老师,既严厉又亲近,真是一个两面派呀!

漫画老师作文 篇3

  同学们,相信你们肯定有许多老师,给你留下了深刻的印象。我心中的老师是王翠萍老师。王老师是我一二年级时的班主任,她不但身材好,长的也特别漂亮……这样说吧!王老师身上全是宝。王老师是中等个,乌黑的头发、明亮的眼睛、高高的鼻梁、迷人的嘴巴、优美的身材、精致的衣着……总而言之,统而言之,王老师特别漂亮。她不但漂亮,教学也好。在她的带领下,班级里井井有条。她教学对我们来说就没有难题,所以班级的数学成绩永远是全镇第一名!那一次,我们班《元、角、分》学的不好,第二天,老师带了许多假钱和玩具,和我们去操场上买卖。从游戏中学习《元、角、分》。

  如果我们表现好,老师会给我们买许多外国的好吃的!还会带我们看电视,室外活动游戏呢!王老师“办案”也特别神!就是用《包公审石头》……的方法。

  王老师,从不不分清毫皂白的骂我们。这就是我心中的老师!我最爱的老师!怎么样?你们觉着王老师好吗?

漫画老师作文 篇4

  一头乌黑的短发,一张精巧的五官,她,就是我们的语文老师。语文老师最大的特点就是喜欢变脸,上一秒还阴沉着脸,十分严肃,下一秒就眉开眼笑,十分和蔼可亲了。

  记得在一节语文课上,伴随着上课的铃声,只见语文老师板着脸不苟言笑地走进教室,同学们都屏住了呼吸,目不转睛地看着她。语文老师点了几位同学的名字,并把手中的几个听写本狠狠地放在了讲台上,等到那些被点到名的同学站好,老师才一个个劈头盖脸地吵了一顿。原来,那些是听写错误很多的同学。

  教训完那些同学之后,语文老师拿起了语文书,仿佛刚才什么事也没有发生一样,眉飞色舞地讲起课来。突然,老师停了下来,沉着脸打量着我们,等那些做小动作的同学慌忙坐正,她才又慈祥地劝告我们不要再做小动作了。然后,语文老师又开始生动有趣地讲起课了。当讲到一个问题时,同学们一个个垂着脑袋,生怕被老师叫起来回答问题。语文老师失望地看着我们,一次次地重复这个问题,终于有一位同学举手发言并且回答对了。老师高兴极了,对这个同学大加赞赏,还告诉我们:“无论什么时候,都要抓住机会,勇于展示自己。”说完,还给了那位同学一个奖品,然后又继续眉飞色舞地上课了。

  语文老师有时很和蔼,有时很严厉,但是,不管怎样,我都喜欢我的语文老师。

漫画老师作文 篇5

  马老师是我们整个五年级的音乐老师,他是我见过的老师中最与众不同的老师。

  马老师有着浓浓的眉毛,眉毛下面那双眼睛炯炯有神,脸方方正正的,只要一皱眉头,脸中间便会出现一道深深直直的“线”,显得特别严肃。

  老师有时候很“凶”。有一次,我们班正在上音乐课,忽然间有一个人推开了门,手里提着工具箱,手上戴着手套,原来是修空调的。修空调的.叔叔不断地制作出各种噪音,引得很多同学不断回头,我们课上不下去了,更多的同学聊起了天。老师见了,瞪着我们,默不作声,有些同学感觉到了老师的情绪回过头来,但是还有一些同学无动于衷继续聊天。这时,老师有点生气了,大喊了一声“停!”声音很高,我们被吓了一跳,手中的笔都掉到地上了,过了一会儿,才从“心惊胆颤”中出来。

  老师虽然有时严厉,但有时也很有趣。那天,老师检查音乐知识点是否写完,查了一遍,有五名同学没完成然后站了起来。这时,老师说:“一二三四五,上山打老虎,你们把我当武松啊!”我们听了,哈哈大笑,而那几个同学,却羞愧的低下了头。

  我们喜欢他的严厉,因为我们知道他是为我们负责;喜欢他的幽默,因为他给我们带来了很多快乐,更喜欢他的与众不同,帅气多才。

漫画老师作文 篇6

  他是我们的数学老师,因为他姓刘教学方法独特,而且刘和“牛”同音,所以同学们都爱竖着大拇指叫他“牛”老师。但我一见了他就想笑,瞧!他有着一对蜡笔小新的浓眉,下面有着一双丹凤眼,“牛”老师的眼睛小小的,但别小瞧了他,上课时,他的眼睛像鹰眼一样锐利,扫视着每一位同学,“牛”老师的眼睛一扫就知道谁在玩东西,不专心听讲了!他的嘴巴旁边有一颗“幽默痣”,每当他说话时,那颗痣就晃动不已,很搞笑。

  一天拉铃了,但全班还沉浸在欢乐的海洋里,“牛”老师神不知鬼不觉地来到教室门外,悄悄地从门外伸出一个头,偷偷的观察着我们的一举一动。同学看“牛”老师来了,吓得脸色煞白,连忙静息!有些不知情的同学还在说话,旁边的同学用眼神提示他,又把食指竖着放在嘴中间,锁紧眉头悄悄地“嘘”了一声!讲话的同学紧张地一看,原来是“牛”老师来了,吓得双手直发抖,急忙坐端正!

  “牛”老师背着手,慢慢地走了进来,眼睛睁得老大地说:“这是菜市场吗?好热闹哟!来,卖点菜给我好不好?”“今天我们学第一卢皓扬一页,哟,帅哥,你好专心哟,我看你怕是钻的脚板心哟!”顿时全班哄堂大笑。

  “牛”老师又大声地说:“卢皓扬,上来,领奖!”小卢的脸通红,低头迈着沉重的步伐,脚像注了铅似的走上了讲台,难道老师真的要打小卢吗?大家气都不敢喘,“牛”老师拿着戒尺在空中晃了三下,威力很强,卢皓扬咬紧下半唇,脸吓得煞白。之后刘老师把手搭在小卢的肩上,语重心长地说道:“你很聪明,但却没用在学习上,要把这天赋变成自己的财富才行。有了知识才是自己的真本事!”小卢重重地点了点头,看来他真的知道错了。

  刘老师就是这么“牛”,这么幽默,又有独特的教育方式的老师,我们都喜欢他!

漫画老师作文 篇7

  “余马成,你有在刷存在感。还有‘啰嗦丞相’”,你怎么和‘啰嗦国王’抬杠啊!”一听,就知道王老师在说我和余马成。我就是啰嗦丞相。

  王老师是我们的书法老师,虽然已过古稀之年,到仍有一头乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神;脸上虽然爬满了皱纹,但讲起课来却十分幽默,充满了童心。王老师经常穿着条纹衬衫和黑色西裤,看起来十分年轻。

  上课了,“啰嗦国王”余马成又在抬杠。王老师问道:“你字写好了吗?”问完便走过去看。结果“勾”写得并不好,王老师就让他重写。反复几次好,余马成依旧写不好。王老师突然冒出一句:“余马成,你要是再写不好,我就要跳楼了。”全班一阵哄堂大笑。“啰嗦将军”张君羽说:“王老师,您不要跳,活着可以给中国凑人口。”我说:“王老师,您不要跳,您活着可以防止中国的粮食泛滥成灾。”余马成说:“您不要跳,您跳了,我们的学费怎么办?”我们一说完,全班笑得更欢了。笑完了,余马成又写“勾”,终于写好了。

  王老师不仅闹过跳楼,还给我们弄过啰嗦排行榜呢!

  又是一次上课,我在专心练字时,又有人抬杠,不用问,就是余马成!老师指着他,突然大声说:“你是啰嗦排行榜第一名,张君羽第二,凌正昕第三。”我大叫道:“耶,我没上榜!”老师立马转过身,指着我说:“你第四。”“啊!”我只能苦笑着摇了摇头。全班同学又笑成一片。

  这就是我的书法老师,我最喜欢的一位老师。

漫画老师作文 篇8

  她有一双明亮的眼睛,一头靓丽卷发,她的皮肤细腻而光洁,加上她苗条的身材,这就是我的班主任顾老师。

  顾老师每天的穿着都很漂亮,棉麻质的衣服,飘逸的长裙,外加她那灿烂的笑脸,显得那么的自信。顾老师的课生动有趣,每次都是下课铃声在不知不觉中响起。别看她长得十分和蔼可亲,其实她是一个超级严厉的老师。小学一年级开始,到现在的五年级,顾老师对我们的学习都很严格。平时要求我们的作业都要保质保量地完成,字迹端正,卷面整洁,课前预习课后复习一样不落,如果哪个同学成绩退步了,顾老师比我们妈妈还着急,看到我们又进步了,顾老师开心的像个孩子。在她辛勤的教导下,我们班的成绩突飞猛进。

  顾老师不仅严格,还很敬业。记得有一天,我吃完晚饭,准备写作业时,发现回记本落在了教室。我急忙赶到学校,三步并两步地跑进教室,突然看见顾老师还在讲台上认真的批作业,以至于我进教室她都没发现。只见她一会儿搓搓手,一会儿垂垂腰,一会儿揉揉太阳穴,我走上去小声问道:顾老师,这么晚了,您不累吗?顾老师疲倦的脸上顿时露出了孩子般的笑容,她说:不累,还有几本就批完了,今日事,今日毕,明天我就能给你们讲解了。我突然觉得她的笑是一处美丽的风景。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是我们兢兢业业,给予我们很多知识的顾老师。

漫画老师作文 篇9

  “哈哈哈……”又一阵笑声从我们班传来,这肯定是我们班的数学老师又在“教训”我们呢!

  周自力老师,我们班原来的数学老师。周老师只比我们班的王婧萱高了十几厘米左右,他还很胖,挺着一个啤酒肚,像怀了孕似的。他的头圆圆的,活像一个包子,那双黑葡萄似的大眼睛,瞪起来像个铜铃,上面还戴着一副眼镜。告诉你们一个秘密,我们有的同学私底下叫周老师为“四眼老师”。

  周老师很幽默,常常在课堂上逗我们笑,或是很幽默地批评我们。

  记得有一次,我们班刚上课的时候特别吵,整栋楼都可以听见我们班的声音。就在这时,周老师走了进来,把书放在讲台上,“你们是在菜市场吗,记得多买点儿菜,等会儿喊我过去吃。”周老师说到。全班哄堂大笑,又立马安静下来,坐得很端正,眼睛全部都看着周老师,周老师又说:“你们是来学习的,不是来踩地雷的(气老师)。知道我为什么这么黑吗?地雷踩多了。”话音刚落,我们早已经笑成一团,那笑声已经传到十里外了。

  周老师不仅很幽默,有时十分严肃呢!

  有一天,我们把数学作业放到桌子上,等周老师来检查。当检查到罗东健时,他迟迟未批改,差不多过了五分钟左右,周老师打了几个勾又停下了,拿起本子看了又看,紧皱着眉头,对罗东健说:“罗东健同学,你给我重新写!你看你这字,东倒西歪,‘甲骨文’吧!”周老师用力地把罗东健的作业扔回讲台,讲台似乎都害怕地抖了几下,我们连大气都不敢出。

  你们看我这老师,时而幽默时,时而严肃,真是“多面”派呀!

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