在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的画漫画的作文3篇，希望能够帮助到大家。
画漫画的作文 篇1
暑假，除了练习书法之外，我还特别喜欢画画。有的人喜欢画迷人的风景，有的人喜欢画可爱的动物，还有的人喜欢画灵动的人物……而我在这个时刻却迷上了画漫画。
与很多同龄人被漫画内容所吸引不同，每次我都被漫画中的构图所深深吸引。当然这不仅仅只是因为它很可爱，更是因为它可以让我自由自在的在想像的世界中漫游。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，樱桃般的小嘴，肉乎乎的小身体，短短的腿再配上长长的卷发，让人不知不觉的爱上了它们。你瞧，漫画书上什么造型的都有：异世界的猫女、快乐的花精灵、犹豫的海女儿……它们都有一个共同点，那就是活泼可爱。
不知不觉我就拿起了画笔，第一次在画纸上画出了花精灵。那可爱灵动的模样，让人爱不释手。妈妈看后也不住的称赞。在第一次成功的作画后，平行世界、时空隧道、星球通道……一个个存在于幻想中的场景和人物在漫画的绘制中一一呈现，漫画对我的吸引了与日俱增，让我欲罢不能。
画漫画，除了可以画出生活中不存在的东西外，还可以让平常的东西变得神秘。瞧，魔女飘逸的金色的长发，似乎有清风拂过；具有魔法的神杖，好像下一秒钟就可以让我们飞到神庙的顶端，去观赏变化莫测的云海……
我喜欢画漫画，喜欢它那超萌、超q的表情。画漫画使我快乐！
画漫画的作文 篇2
时光荏苒，如白驹过隙，一天的二十四小时更是转瞬即逝，大人们有做不完完的工作，孩子们有写不完的作业和拼不完的乐高，这些事总会在某个不经意的瞬间被电话、邮件、短信等一系列简单、繁复的催促而打断，让我们不得不放下手头的事情去做另一件事。我们的生活，正在被莫名地碎片化，被撕扯成一条条的碎片，任由它四处飞散……
一个双休日的午饭后，我信手拿起一本漫画书，慵懒地往阳台的.椅子上一坐，准备看一会儿自己喜欢的漫画，趁着这冬日暖阳来放松一下自我。当我正沉浸在第三十四章时，却好像程序设定好了一样，妈妈突然喊道：“丹丹啊，妈妈现在比较忙，你能帮我照顾一下弟弟吗？”你瞧瞧，我才刚在画面了又走了几步，就被妈妈给叫了出来，唉，我真是“命苦”呀！可是，我对于妈妈的“命令”又不好不从，只好答应下来，强逼自己硬生生地走出画面。幸好，弟弟玩了一会就睡着了，我这才有机会“脱困”，重新坐回到椅子上，拿起漫画书，赶忙钻入画面！啊！那一波三折、引人入胜的章节还在！啊！终于又回到漫画里了！那叫一个舒服啊！
突然，电话铃声响起。“丹丹，接电话！快！不要吵醒弟弟！”于是，再次极不情愿地从画面中走出来的我听到了这样一种声音：“你好，请问你需要买房子吗？在黄金地段，现在很有投资价值的，需要考虑一下吗？……”“我买过了，再见！”说完，我干脆利落地挂断了电话，我怕那种声音继续唠唠叨叨地说下去，我可真就没功夫回到漫画中去了。放下电话，我无可奈何地叹了口气，继续看起了漫画。
“好景不长”，爸爸的男中音温柔地响起：“丹丹哪，你眼睛不好，不要总是盯着漫画书看，快要考试了，你还是去多做一做课外练习吧，等一下我来检查啊！”于是，只听见笔尖不情愿地发出“唰唰唰”的声音，只觉得时间在悄无声息地溜走……
过了好一会儿，爸爸温柔的男中音再次响起：“丹丹哪，去书法辅导班的时间到了，收拾一下，快点去吧！”我抬起了昏沉沉的头，甩了甩麻木、僵硬的右手，慢吞吞地走到洗手间的镜子前，镜子中的我，顶着一头乱蓬蓬的头发，大框的近视眼镜有气无力地滑落到鼻尖上，经过一番疯狂作业的洗礼，我的形象已经变得面目全非了。我只好先简单地洗漱、
书法课快结束的时候已经是傍晚了，这时，窗外飘起了细细的雨丝，它们随着冬日的冷风嗖嗖地敲打在窗玻璃上，好像在取笑我：“哈哈哈！这么大半天都不能安静地看完一个章节的漫画，你真是个大‘忙’人啊！”我禁不住盯着玻璃窗上映出的那个黑黑的我，呆呆地想道：“是啊！待会儿回家后，你这个大“忙”人又会忙些什么事呢？你该如何想个办法，寻个空儿回到漫画里呢？”
窗外，依然是细细的雨丝和嗖嗖的冷风……
画漫画的作文 篇3
随着岁月的流逝，可以优哉游哉度过一个假期的想法离我越来越远！取而代之的是看所谓好书的压力，就在开完家长会后的一个下午，爸爸严厉的对我说：“方老师在家长会上说了，不准再看那些无聊的、只会让人变笨的漫画书！不准！”
不准看漫画书！不准！
自从爸爸向我宣布了这件事，我大为震惊。为什么可以让人放松精神，缓解疲劳的漫画书就被这样完全的否认了呢？为什么说现在的漫画会毁掉一代中国人呢？为什么外国人就不像中国人那么抵触漫画呢？为什么热爱漫画的外国人的想象力往往比死读书读死书的中国人更具有创新精神呢？为什么国外的科技比中国发达呢？
我对爸爸颁布给我的这条命令很不以为然。
为什么不准看漫画书？我承认漫画书看多了确实成绩会下滑，可是我又不是天天看漫画，只是在压力很大、心情不好的情况下才会看漫画。有一位心理学家曾经调查过，中国大部分学生的快乐与否是建立在成绩好坏的基础上的！难道爸爸希望我也成为这样的人吗？
难道不看漫画真的会让我成绩提高很多吗？
我不认可这个看法。首先我们班很多成绩好的学生照样喜欢看漫画，成绩依然没有受到一点影响。其次漫画可以增强人的想象力，对美术和作文很有帮助。最后我还认为学累了，看看漫画放松放松，可以让人有更好的精神投入学习，这样不但不会使成绩下降，反而有助于学习成绩的提高！我曾经相信大人的每一句话，并努力的去做，可是为什么成绩却没有一点起色呢？难道真是我用功不够？
最糟糕的也许是我所感受到的心里的痛楚。在一个已经不知道过去了多少个白昼之后的一个中午，那还是在玩赛尔号的年代，拿着爸爸给我的二十元零花钱，我买了一本《赛尔精灵大图鉴》，这是最新版本的，肯定没有同学买！这一点让我沾沾自喜。果不其然，到了学校，我的书受到了很多玩赛尔号同学的追捧！我心里得意极了！哈哈！你们没有吧！你们只能看一会儿，可我就可以每时每刻的看了！以后我就可以了解所有赛尔号里精灵的动向！可这样的事没让我高兴多久，还是乐极生悲了！叮叮叮！上课的铃声响了，原以为同学们可以散去了，可没想到的是不但没有散去，而且看得更争先恐后了！令人恐怖的事发生了，说时迟，那时快，只见方老师快步如飞的走了过来。我们这位老师，连在桌子底下搞小动作的同学都逃不过她的法眼，更别说我们一大堆人呢！果然方老师一来就冲了过来，没收了我那本可怜的书。“气死我了！为什么受伤的总是我！我在心灵深处呐喊！“开家长会时，我不是给你家长说过了吗？不准带漫画书来学校！方老师在我面前说道。我低下了头，说了一句：“我错了。”我以为事情就这样过去了，其实还没有呢！第二天老师专门拿了一节课来教育我们，先是让我撕掉那本我死都不情愿撕的书，然后语重心长的给我们分析看漫画的利弊，最终，我心悦诚服的接受了老师的观点。
事情就这样过去了，虽然至今我没有完全断绝看漫画，但是由于发自内心的接受了老师的观点，合理的安排了看漫画与学习的时间，我的自由、我的生活乐趣依然如旧。
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