在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的漫画老师作文7篇,希望对大家有所帮助。
漫画老师作文 篇1
我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样,指引我们前进,她带着一副眼睛,眼镜下面有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。
有一天上早自习的时候,我觉得肚子里是空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。坐在第二排的班长走过来,亲切地对我说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点烧,她带我去找语文老师,那对老师说她发烧了,话音刚落,老师就急得像热锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些论小在我的太阳穴上涂完后,班长带我回教室,涂完了“驱风油”后,我觉得身体清凉多了,很舒服,就这样,我的烧渐渐退了,到了中午老师问我烧退了吗?没事吧,老师摸了一下我的额头,这才放下心来。
这就是我的老师,是一位很好的老师,王老师!
漫画老师作文 篇2
说到“漫画”老师,就会让我想起一个人,他即幽默又搞笑,他还很容易生气。想知道是谁吗?就是我四年级的数学老师——柯老师。
柯老师顶着一头乌黑亮丽根根向上挺拔如戟的黑头发;一双有神的眼睛,眼睛周围有很重的黑眼圈,就好像几天几夜没有睡觉似的;柯老师的鼻子挺拔,犹如一个牛鼻子;一张嘴巴出口成章头头是道;脸上布满皱纹,一看就知道柯老师饱经岁月的沧桑。
柯老师最大的特点是很幽默,每次他上课的时候往往能让我们开怀大笑。我记得有一次在上数学课的时候,柯老师在讲鸡兔同笼的时候,ppt上出现了几只一边走路一边把翅膀叉在腰上的鸡,一副官老爷的架子。柯老师就说:“看来我们的鸡大爷很有钱呀!”柯老师话语刚落,我们班上同学便捂着肚子笑了起来,过了一会儿,才停止下来。
柯老师虽然很幽默,但也有大发脾气的时候。柯老师生起气来比火山爆发还可怕,只有一句话可以形容柯老师生气的样子,那就是:“柯老师吼一吼,地球抖了抖。”记得有一次,柯老师在给我们讲课的时候,有一位同学因为没有认真听讲我,被柯老师给抓住了。柯老师突然说出一句方言,把我给吓了一大跳。蔡昱如懂方言,他把老师的那句话翻译了过来:“你再动一下,我就把你扔下去。”我听了这句话,心想:柯老师这也太暴力了吧!但转念又想:柯老师肯定是开再玩笑。
这就是我的“漫画”老师,既幽默又容易生气的柯老师。
漫画老师作文 篇3
学校里有很多老师,有语文老师,有数学老师,有英语老师,有科学老师你可能会说,这有啥稀奇?每个学校都有的呀!可是,漫画老师你没有听说过吧?那就听我给你慢慢描述吧!
先让我画画她的外形她中等个头,体型纤细,一头乌黑亮丽的长发打理得一丝不乱,总是让人感到那么神清气爽、干净利落。对,她就是我们尊敬而又热爱的语文老师顾老师。
这不,又到了我们喜闻乐见的语文课。在铃声响起之前她便来到了教室门口。铃声响起时,她便缓步步入教室,穿的依旧是那件粉色的连衣裙。她将教科书夹在腋下,不慌不忙地走上了讲台,又将书轻轻地放下。然后面带着微笑扫视了一下同学们,只见她缓缓地将手放在桌子上,人微微弓起,环绕四周,似乎在看同学们课前准备得怎么样。她的微笑告诉我们,对于我们每一个人的认真与听话,她表示非常的欣慰!此时,无声胜有声。看出来了吧,之所以我们那么喜欢顾老师,是因为她是那么和善与温柔。
顾老师可是一位教学有方的好老师。因为在顾老师的引导下,我们阅读了大量的书籍,提高了阅读的水平。顾老师上课可真有一套。她上课时真的就是出口成章、滔滔不绝,让人佩服得五体投地。
顾老师还认真负责。有一天,我吃好晚饭,正想写作业时,却发现回记本落在学校里了。我来到学校,黑漆漆的走廊上却有一丝光亮。我走进一看,那不正是顾老师的办公室吗!透过窗户,我看到顾老师正在批改作文,她一手撑着脸,另一只手不时地按一按太阳穴,一副疲倦的样子。我走进办公室,好奇的问:顾老师,我都吃好晚饭了,您怎么还没回家?顾老师微微一笑,说:还有一本就批完了!今日事今日毕嘛!那个微笑,变成了我心中最美的一道风景!
正是这样一位和善温柔、认真负责的好老师,唤起了我对语文的兴趣。老师是春风,是雨露,默默奉献着,我尊敬我的老师,感谢我的老师!
漫画老师作文 篇4
老师您是我们生命中第一缕阳光,我是您的第一朵花儿;您是我们的溪水,我是您河塘里的一只小鱼;老师,我们全班同学都要向您说一句:“老师,我们永远爱您,您辛苦了!”
老师有一双火眼金睛,头发又长又弯,一个尖尖的鼻头,一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情,都是一副很开心的样子。
记得有一次,班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛,一眼就看见了那个作业本,那个作业本一片空白,最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面,这就是严格的老师。
老师的兴趣爱好是看书。每次我们写作业的时候,她都在认认真真地看书,下课的时候,同学们都在偷偷地给老师起外号叫“书呆子”。
漫画老师作文 篇5
我的班主任姓万,是位女老师。她长得很高,一头乌黑的秀发,水灵灵的大眼睛,脸上常挂着微笑,首次见面,就给人一种可亲的感觉。
别看她脸上时常挂着和蔼的笑容,但这不代表她不严厉。实际上,老师在我们的学业上从来不马虎。有时候还是相当厉害的,如果我们在课堂上犯规了或者因为作业没及时完成,她还是会“大发雷霆”。
有一次上课,老师走进教室,她收起了平常的笑容,脸上带着严肃的表情走进教室。所有人都察觉到老师神情不太好,班里立刻从吵吵闹闹变得鸦雀无声,尤其那几个调皮的学生“如临大敌”,坐得端端正正的。只见她指着作业本,气呼呼地说:“这次作业有很多人没交,这些同学今天必须完成作业才可以放学!请没有完成作业的同学站起来!”这一声“狮吼”把同学们都吓坏了,没交的同学赶紧从书包拿作业。
实际上老师的“狮吼”之后,往往跟着的是太极拳般的惩罚。没带的,没写的,没写完的同学在那里不知所措,怯怯的站了起来,老师接着说,“抄写要工整,另外追加两套课外作业”经过这次以后,同学们再也不敢拖欠作业了。
老师严肃的背后,也有对学生关心呵护的一面,正如她和蔼招牌般的笑容。如果有同学受伤了,她会马上通知家长,同时陪同学去医务室,确保这个同学没事后才放心回来上课。假如有同学间因为矛盾而争吵,老师都是调查清楚事情的原委后,才惩罚做得不对的同学,这一点同学们都很佩服,即使被批评的学生也无话可说。
正是老师这种严厉而不失关爱的态度,让同学们对她充满尊敬,并且心服口服。即使在课外,老师对于学生的问题,也是百问不厌,甚至占用自己的休息时间,来帮助同学们答疑解惑。也正因为这样,我们班的成绩始终名列年级前列!
漫画老师作文 篇6
从一年级到现在,教我们知识的.老师有很多,老师们有的严肃,有的幽默,有的温柔,有的严厉。我最喜欢的老师是英语老师李老师。
李老师留着短短的头发,戴着一副红色的眼镜,眼镜里面的一双黑色眼镜炯炯有神,她长着樱桃小嘴,嘴唇上总是涂着红红的口红。腿细细的,喜欢穿高跟鞋。
李老师的课堂非常有趣,我们都特别愿意听,但有时候,也会有特殊情况发生
记得有一次上英语课的时候,徐惠泽又和前桌说话了,李老师看到了,穿着高跟鞋哒哒哒地三步并作两步走到徐惠泽面前,用一只手按住他的肩,另一只手啪啪地拍打着他的后背,边拍边喋喋不休地说:你不学习,你都会啊?!不会你还不学,你想上天啊?!你要是再不听课,我把你当非洲鼓敲!全班同学都被逗得哈哈大笑,徐惠泽却吓得目瞪口呆,张着嘴,傻呆呆地站在原地,过了一会儿,才自己坐下。
因为李老师对我们很严厉,所以我们都很害怕她。我和妈妈都把英语书、英语本、周测卷子称为命根儿。凡是有英语课的早晨,妈妈和我都会在书包里检查三四遍有没有带命根儿,生怕我没带,被李老师K。
不过,有一次事情发生后,让我改变了对她的看法。
在三年级期中考试的时候,我由于审题错误才打了88分,我拿到成绩后毛骨悚然,全身汗毛都竖了起来。我有一种预感,中午李老师会找我
果不其然,中午吃饭的时候,刘子琪对我说:你吃完饭,去李老师办公室吧,她找你。听了她的话,我的手心立马出了汗,心里担忧地想:我肯定要被K得很惨。
当我到李老师办公室的时候,我的目光一直闪躲着,不敢和李老师对视,生怕她用眼神K我。
突然,我听见老师亲切地叫了我一声乐水,我怔住了,不敢相信自己的耳朵,惊讶地想:咦,这还是那个严厉的李老师吗?今天怎么这么温和?我立即跑到李老师面前,差点就哭了,李老师摸着我的头,看着我的眼睛笑着说:乐水,你不用气馁,我知道你这次是因为审好题才错的,下次认真读题就好了!说完,还一把抱住了我。
当我走出办公室时,我还有点不敢相信,这是我的英语老师吗?太不可思议了!
这就是我们的李老师,一位时而严厉,时而搞笑,时而温和的老师。
漫画老师作文 篇7
申老师他有一头乌黑的头发,前面的头发比较多,脸上有一些小豆豆,两个眉毛弯弯的,他经常穿黑色衣服,上课会讲笑话,他也从不打人,有人不听课,他最多发了火吼你几下。
有一次,我们班的一个女同学,她发烧了,老师把她送去医务室,老师回来后,又给她妈妈打电话,让她妈妈来接她,还时不时问:"好些了吗?肚子疼吗?头还疼吗?你妈妈马上到了。”
还有一次,我班的男同学,他因为摔倒在水坑,全身湿透了。老师发现后立刻跑过去,拿自己的外套给他披在身上,并给他的妈妈打电话。让他妈来接他,并给他换衣服,他妈妈来了,对老师千谢万谢的。那个小男孩从此也就喜欢申老师了!
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