在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的蚂蚁作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蚂蚁作文 篇1
今天早上，我在家把头发梳好，小脸洗好，牙也刷好，穿上新裙子和方块外套，再拿上两本厚厚的钢琴书，准备去何老师那里练习钢琴。
我一打开门，一阵清风吹来，就感觉像洗了一身清风澡一样。我拉着爷爷的手，一步一步地走。突然！我看见一个“黑皮球”，那个“黑皮球”有小罐头那么大。我立刻说：“爷爷！你别踩！让我看看那个‘黑皮球’呀！”我一看，原来那不是什么黑皮球，也不是什么白皮球，那是一个“会议室”！
那会是谁的“会议室”呢！“小白兔”？不对。小蜜蜂？不对。蚂蚁？对！那就是一个小蚂蚁会议室。蚂蚁头儿似乎在说：“伙伴们！听好了！我们的夏天来到了！所以大家不用来工作了！”下面的小蚂蚁就回答：“头儿万岁！”
接下来，我想：如果爷爷一脚踩下去，那蚂蚁就只能去天堂了，那它们也只会说：“头儿是一个笨蚂蚁。”开会比地震还要急！
很快，爷爷又拉着我的小手，去弹琴了！
今天真是不可思议呀！
蚂蚁作文 篇2
1如果仅让你用一支筷子吃反，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可
2六个大国，居然被地处西北的秦国各个击破，这一历史事实，千百年来引起历史学家极大的兴趣，论述的文章很多，苏洵的《六国论》便是著名的一篇。
其实，有一个基本事实就是，六国虽然强大，但并不团结，甚至彼此隔岸观火，勾心斗角，这就不是六比一的对垒，而是一比一，甚至零点几比一的对垒了。
这种貌似强大而其实一盘散沙的现象，我们平时不是也看得多吗？
蚂蚁作文 篇3
一天，小蚂蚁出去玩，遇见了一个庞然大物——大蛐蛐。
大蛐蛐提高了嗓门对小蚂蚁说：“听说你们家族很庞大？”
“是呀”小蚂蚁回答说。小蚂蚁接着又说：“你不是经常看见我们浩浩荡荡的队伍了吗。”
大蛐蛐又问道：“听说你们力大无比？我才不信呢。”
小蚂蚁指着前面的`那块肉骨头，回答说：“你能举起那块肉骨头吗？”
大蛐蛐说：“这有什么难的。”它挥了挥手向肉骨头举去。“啊！不好”。突然一声惊叫。原来是大蛐蛐的手被肉骨头震出了好几条口子。
小蚂蚁一看，哈哈大笑起来。它向伙伴们发了一个来帮忙的信息。不一会儿，它的伙伴们来了，看！它们抬的抬，拉的拉，推的推，喊的喊。过了一阵子，肉骨头就被小蚂蚁抬到很远很远的地方了。
大蛐蛐惭愧的低下了头，想：完了完了，它们肯定会笑话我的。在大蛐蛐忐忑不安的心情下，不知怎么回事，小蚂蚁们却不但不笑它，而且半天没有声音，大蛐蛐更急了。
过了一会儿，小蚂蚁对大蛐蛐说：“在什么时候都要互相帮助，互相团结，大家在一起，记住了吗？”
大蛐蛐想了一会儿说：“哦，知道了，团结就是力量！’
蚂蚁作文 篇4
这个星期五的下午，我写完了作业，想到楼下散散步，想从一些平凡的事物里发现乐趣。
我漫步走到墙角边，这里有一个蚂蚁洞。突然，我发现从蚂蚁洞里爬出来的蚂蚁长相不一，有的比别的蚂蚁大很多，还长了一对大“钳子”，有的体形略小，长得普普通通，没有那一双威风的“钳子”。这些体形小的蚂蚁忙着搬运食物，而那些长了“钳子”的蚂蚁却负责用“钳子”粉碎食物，再右体形较小的蚂蚁搬回去。
这是怎么回事？一个洞里的蚂蚁为什么长得不一样？工作也不一样？莫不是蚂蚁也分等级？如果真是这样，那长着大“钳子”的蚂蚁又是什么职务呢？
啊！想不到只有米粒儿大的小蚂蚁竟有这么多不为人知的秘密。我们以后一定要多观察，做生活中有心人。
蚂蚁作文 篇5
我是一只蚂蚁，一只勤劳的小蚂蚁，春夏秋，我努力干活休息了一个冬天，现在正好春暖花开，我决定去旅行了！我准备了许多食物，明早就走！
早上太阳刚刚从东方升起白白的鱼肚皮露出来，而我的旅行才刚刚开始呢！经过一条波涛汹涌的大河—被人类称为小水坑的地方时，我被困住了，原本我想绕过去可是和又长又宽，很难绕过去，就在这时，我发现旁边有一两片树叶我灵机一动找了一片绿油油的小嫩叶，我又做了一个小帆巾。挂在木棍上航海出发喽！
我乘着一叶小舟，遇到了一个新朋友。他是一只蚂蚱，叫约翰，我同他达成共识，决定一齐旅行，在我们航海的第二天，一位不速之客来了！远处河面起了微微的波澜，渐渐的波澜逐渐强烈起来。啊！是一条大鱼，我和约翰制作了一个像翘翘板一样的工具。我们将之前准备好的石子扔向大鱼。我们和大鱼斗争了十几分钟，大鱼渐渐体力不支，便落荒而逃了，我们松了口气，这才拍拍肚子仰起头，十分自豪。
上岸后，我们看到了许多以前从未接触的东西......在路上迎面来了一个跑得很快的“小房子”，有几扇窗户一扇门，不同的是那四颗滚动的轮子。十分大，瞬间让我觉得自己太渺小了。我怯怯地向他打了一声招呼：“你好啊！”结果他理都不理我就跑了我疑惑极了，傻傻的站在那，在一旁的约翰笑的眼泪都流出来了，他捂了捂发痛的肚子，才一本正经地告诉我，那是汽车是人们的交通工具。约翰讲了许多，我囫囵的听了一遍。
我们俩走啊走，走到了一个不一样的房子那。对于边上的高楼大厦来说，矮了许多房子刷了一层红漆，漂亮极了。约翰告诉我，这个地方叫学校，人类读书学习的地方。一阵阵朗朗的读书声吸引着我们，我俩走进去。那里特别大，我们见到了许多小朋友，有些坐在教室听老师教书，有些在一个巨大的操场上玩耍一个巨大的操场上玩耍，是多么无忧无虑。一阵悦耳的歌声在我耳畔响起，原来是同学们在唱歌，那声音十分动听。连作为蚂蚁的我都想在这儿学习了。
这时一阵闹钟声，吵醒了我。我摸摸脸啊，原来在做梦啊，这个梦让我探索了未知的世界，也让我明白了，要珍惜时间不要虚度年华当蚂蚁似的，我想学却学不了，如今我可以学，怎能不抓住这么好的机会好好学习呢？
蚂蚁作文 篇6
九月三十日，我在理发店门口发现了半粒花生米。
一只蚂蚁看见了，急忙回洞告诉伙伴出来帮忙，一会儿，一大群蚂蚁已经出来了，它们拉的拉，推的推，很快就把粮食搬到坡前，坡很陡，于是，大家一起齐心协力，终于把花生米推上去了。但花生米太大，洞口太小，怎么办呢？这时，有一只蚂蚁想出了办法：先咬烂，再搬进洞，大家试了一下，果然行，于是，大家高兴的跳起舞来。
看完后，我懂得了：不管什么困难，只要努力，就一定能解决。
蚂蚁作文 篇7
有这样一只小蚂蚁，他聪明、大胆、爱冒险，他就是贝利卡。
一天， 贝利卡上网和别人聊天。
一位网友说：“蜜蜂一早出工，天黑才回窝， 多么勤劳啊！”
“是呀！是呀！”另一位网友说着，唱起了歌，“小蜜蜂，采花忙……”
小蚂蚁贝利卡听了，很难过：“蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干得不比它少，也不比它慢，可人们只夸蜜蜂，太偏心了！”
贝利卡一连几天都垂头丧气地，最后他决定要去蜜蜂王国一探究竟。
一进蜜蜂王国，贝利卡就惊呆了：多么美丽的花园，到处鲜花盛开，到处香气四溢。蜜蜂成群结队地在花丛中飞舞，一会儿停在这朵花上， 一会儿飞到那朵花上，来来去去，目不暇接。贝利卡爬上花枝，这时一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了。
贝利卡气呼呼地说：“小蜜蜂啊小蜜蜂，我能问你一个问题吗？”
“什么问题呀？”小蜜蜂回答。
“你说我们蚂蚁勤劳吗？”贝利卡问。
“你们一天到晚忙个不停，当然勤劳啦！”
“可，可是，人们只夸奖你们蜜蜂，却从不夸奖我们蚂蚁……”贝利卡委屈地说。
小蜜蜂轻轻地拍了拍他，笑着说：“你跟我来。”
小蜜蜂带着贝利卡来到蜂巢里，巢穴里满是蜂蜜，那么晶莹剔透，那么香甜可口。
“也许这就是原因。”小蜜蜂说。
贝利卡明白了：原来是这样啊！我们勤劳是为了自己，蜜蜂勤劳是为了人们……
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