蚂蚁作文

2021-03-01 蚂蚁

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的蚂蚁作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蚂蚁作文 篇1

  《蚂蚁和西瓜》是一本非常有趣的书,讲得是:在一个烈日炎炎的早上,几只小蚂蚁在草地上发现了一块西瓜,他们爬了上去,尝了一口“真甜”,想把西瓜搬回家。“嗨药,嗨药,他们用尽了力气,可是这块西瓜纹丝不动。一只蚂蚁边跑边说:“我回去把大家叫来。”

  在蚂蚁窝里,有的蚂蚁在修鞋;有的正在施工;有的在种蘑菇;还有的在玩耍,各干其事。一听到有大西瓜,大家像闪电一样冲了出去,大伙儿来到西瓜旁,齐心协力费了九牛二虎之力,还是搬不动。于是,它们想到了一个两全其美的办法。把大西瓜用铲子分成小块,然后一块一块往家里搬,剩下的就地饱餐一顿。

  几个蚂蚁的力量很小,大伙齐心协力力量是无穷的。蚂蚁们靠集体的力量和集体的智慧解决了难题,顺利把西瓜搬运到家里,这就是“众人拾柴火焰高”的道理。作为班级的一分子,应该有集体荣誉感。班级有活动或者是有任务时,大家要献计献策,人人参与,才会感受到快乐,分享到集体的'幸福。

蚂蚁作文 篇2

  星期天,我和小伙伴们在我家的院子里玩,我饿了,拿了一块面包,面包渣掉了一地。

  当我们累了休息的时候,我发现面包渣长脚了,怎么回事呢?原来面包下面有几只蚂蚁。我想到一本课外书里面是这样说的:蚂蚁分为蚁后、兵蚁、工蚁。凭我的记忆,这一定是工蚁,工蚁是工作的蚂蚁,负责找食物给蚁后吃。我想今天蚁后的食物就是面包了。突然,这几只蚂蚁不搬了,纷纷走了。我奇怪的自言自语起来:“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的跟着小蚂蚁,发现他见到同伴碰碰触角,好像在说;我找到食物了,赶快和我们一起去搬吧又碰到几个同伴,又碰碰触角。一会儿,我发现一大群蚂蚁往面包渣那儿跑,他们齐心协力把面包渣儿抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,给他们的蚁后吃。

  我想;团结的力量就是伟大啊;我们在做事情的时候是不是也要像小蚂蚁学习呢!

蚂蚁作文 篇3

  早上,我在奶奶家的院子里发现了一个蚂蚁洞,看见许多蚂蚁正团在一起。我蹲下来仔细瞧瞧,喔,原来它们正在搬一只死苍蝇哩!蚂蚁们推的推,扛的扛,刚到洞口,那只苍蝇把洞口堵住了,抬不进去了。于是,蚂蚁们便在一起商量,碰碰触角,好像在说:“兄弟们,我们还是把这只苍蝇弄碎,再一块一块抬回去吧!”这时,洞里又来了许多蚂蚁,一起把苍蝇咬碎,抬了进去……

  我真敬佩蚂蚁那不怕困难,团结友爱的精神!

蚂蚁作文 篇4

  在一个风和日丽的早上,小蚂蚁来到一块茂密的草地上散步。走着走着,蚂蚁在一片草丛里发现了一根大骨头,它的口水情不自禁地留了下来。它心想,要是我把这根大骨头搬回家给好朋友和家人们一起分享,那该多好啊!于是,它又是抱,又是扛,又是推的……费劲了九牛二虎之力,可是骨头还在原地,纹丝不动。面对这根大骨头,它又不甘心放弃。怎么办呢?它十分焦急,在草丛中走来走去,这时,它灵机一动,何不找同伴们帮忙?

  它如同闪电一般飞奔回家搬救兵。它上气不接下气,跑到门口大喊:“好消息,特大好消息!”同伴们马上围了上来,听到小蚂蚁发现了美食,它们决定和它一起搬运骨头。到了草丛中,它们乱作一团,七手八脚地搬骨头,那骨头还是一动不动的。这时,有只经验丰富的大蚂蚁说:“我们排成两队,在骨头的两边搬,跟着我的口号,一二、一二、一二……”

  在大蚂蚁的指挥下,大家分成两队,推的推,拉的拉,抱的抱……迈着整齐的步伐,唱着欢快的歌儿把大骨头搬回家了,一起分享这美味的食物。

  真是团结起来力量大呀!

蚂蚁作文 篇5

  一天傍晚,树林里静悄悄地,蚂蚁弓着腰,弯着背。一步一步,往家走。闪烁的星星好像在和我说话呢!

  小蚂蚁走啊走,过了一会儿,有呱呱呱这种声音。小蚂蚁走过去一看,原来是小青蛙呀,小青蛙说:“要不要我来帮你们呀?”蚂蚁说:“不用了,谢谢。”

  蚂蚁走了一会儿,小花姐姐说:“小蚂蚁你真勤劳。”蚂蚁又走了一会儿,小草哥哥说:“加油,加油,你一定会走到家里的。”

  它们又走啊走,终于走到家里。妈妈说:“孩子,你们累了吧,去歇会儿吧。”

蚂蚁作文 篇6

  我今天中午捉了一只小蚂蚁放到桌子上观察。我发现小蚂蚁的身体是由三粒“小芝麻”组成,头上还长有一对触角,嘴像一把小钳子,还长了六条腿,我看见它搬的昆虫比自己大好多,我就 问爸爸是咋回事,它怎么能搬那么重的东西,爸爸说:“蚂蚁能搬动比自己重几百倍的物体。”我想蚂蚁力气可真大,简直就是个大力士,我要有它那么大的力气该多好呀。

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