蚂蚁的启示-四年级作文

2021-05-19 蚂蚁

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的蚂蚁的启示-四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

蚂蚁的启示-四年级作文1

  一个夏天的午后,太阳火辣辣的,我正坐在自己家的院子里喝茶。忽然,我看见一只蚂蚁正从花丛边的洞里慢慢地爬出来,左看右看,好像在找什么东西似的,我十分惊奇就走过去蹲在那个花丛边,看那只可爱的小蚂蚁。

  你瞧,它爬到了那个没吃完的棒棒糖上,原来它是出来找食物的呀!那只蚂蚁看见这么大的棒棒糖,心里想:这么大的东西,光靠我是搬不了的,怎么办呢?它左思右想,终于想出来了,它爬回洞里。过了不久,一只只蚂蚁排着整整齐齐的队伍从洞里爬了出来,好像一个个战士迈着有力的步伐从军房里走出来一样井井有条。队伍浩浩荡荡,他们中有的胖胖的,有的瘦瘦的,有的高高的,还有矮小的,形态不一样的蚂蚁可真多啊!它们爬呀爬呀,一直爬到那个棒棒糖旁边准备把它搬走。刚开始,蚂蚁们一起把棒棒糖搬起来,可是那东西实在太重了,一搬起来马上就摔倒了,只能再来一次。第二次比第一次好多了,可是一些蚂蚁往东搬,一些蚂蚁往西搬,还是扭扭歪歪怎么也搬不动。第三次,蚂蚁大王把它们召集过来,好像在说:“我们要团结一致、同心协力的把棒棒糖搬走。”说完后,蚂蚁们同心合力用自己吃奶的力气搬起了棒棒糖:"嗨呦、嗨呦’嗨呦。”大家往同一个方向使劲用力,终于把棒棒糖搬进了洞里。

  有了困难,不用着急,只要团结一致,同心合力,没有什么事情是做不成的。这是小蚂蚁搬棒棒糖给我带来的启示。

蚂蚁的启示-四年级作文2

  大自然是人类的好老师,人们从猪的嘴巴上受到启示,发明了防毒面具,从水母身上受到启发,发明了“水母仪器”。

  暑假的一天,我来到舅舅家玩,当天,天气很闷热,我走出门外,一条黑黑的线在我眼前慢慢的蠕动,我蹲下来一看,原来是一群蚂蚁正在搬家,我知道“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”,所以一会儿过后可能会下雨,我看见蚂蚁身上背了很多东西,想起了科学老师说过:“蚂蚁的重量只有几克,为什么能搬起比自己重的东西呢?”我打算抓一只蚂蚁回家观察观察。我回到家里,果然下雨了,我用放大镜观察了蚂蚁,发现蚂蚁的后面,有一个鼓鼓的小球体,我上网查了查资料,证明了我的发现是正确的,我还知道了蚂蚁的触角有很大的作用呢!如果一只蚂蚁找到了很大的食物,就只要用触角发出信号,就能引来很多的蚂蚁,蚂蚁的记忆力很强,走过的路,能记住,能看着景物找回自己的家,它走过的路还会留下一种味道,它也能靠着味道回家。

  大自然的生物告诉了我们很多秘密,只要我们细心观察,就能发现很多对自己有用的东西和知识。

蚂蚁的启示-四年级作文3

  “嘿呦,嘿呦”,“嘿呦,嘿呦”到底是谁在搬家具呀!原来是群小蚂蚁啊!

  蚂蚁帝国深在地底。由于地底食物少,因此蚂蚁就只有在地面上找食物,可陆上的小动物一般都比他们大,那他们是如何把食物搬进洞里的呢?就让我们一起去寻找答案吧!

  几日后,在一个艳阳高照的日子里,我赶到生态公园,正吃着一个吐司面包时,低下头看到一只蚂蚁,好像已经找吃的,我灵机一动,掰下一点儿面包渣放到地面上。这时候,那只蚂蚁瞧见了,它赶忙摆一摆触须,朝另一个方位爬去,过了一会儿,蚂蚁精兵便汹涌澎湃地爬来啦。我很怪异,那么远的路途,那只“侦察蚁”是怎么寻找原先的路呢?

  我带着疑惑网上查看了一下,原先,“侦察蚁”会先代谢出一种物品一路洒在背后,以后回家时就可以依据液体来寻找食物。一群蚂蚁来啦,他们分为好多个工作组,一组搬一个面包屑。对大家而言细微的面包屑,可对蚂蚁们而言便是佼佼者了,蚂蚁们齐心合力,“嘿呦嘿呦,嘿呦嘿呦”总算将几粒面包屑搬进了洞里,蚂蚁们累到精疲力竭,但是,蚂蚁们很高兴,因为他们不会饿着肚子了。

  蚂蚁们让我懂得,要是锲而不舍,齐心合力,无论再艰难的'事也可以取得成功!

蚂蚁的启示-四年级作文4

  我们班上的一个同学给我讲了这样一个故事:他给一个鱼缸里放了一些泥土,然后捉了几只蚂蚁放在瓶子里的泥土上面,然后把盖子盖上。过了几天,他又去看鱼缸发现蚂蚁不见了,而且那土很硬,蚂蚁应该进不去呀?他把土拨开,竟然发现蚂蚁就在泥土里边。原来,起初蚂蚁只是拨开一点点,就这样一直拨那一个地方的泥土。一天过去了,两天过去了,三天,四天,五天过去了,蚂蚁终于挖出了一个洞。

  蚂蚁的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把坚硬的泥土挖开。如果我们也能像蚂蚁那样,还有什么事情做不成呢?

  我国古代的史学家谈迁,从小刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部真实可信的明史,可是由于他的家境贫寒,没有钱买书只好四方借书抄写。有一次,为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》

  还有瑞曲著名的化学家诺贝尔,他为了发明炸药,弟弟被炸死,爸爸被炸成残废,但他毫不气馁,终于发明出威力强大的炸药。

  我们要铭记蚂蚁给予我们的启示:目标专一,而不三心二意,持之以恒不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

蚂蚁的启示-四年级作文5

  在生活中只要留心观察,大大小小的启示随处可见。这些启示可能是一个人也可能是一句话,甚至是可能发生在一只蚂蚁身上。

  这天,我正在路边坐着休息。突然,一只小小的蚂蚁匆匆忙忙地在草地上爬来爬去。孤零零的一个也许是迷路了吧!我一边想一边好奇地跟了上去。我拿起手上的放大镜,仔细的观察:这只小蚂蚁原来有一条腿断了,走起路来一晃一晃的不停的在东张西望,也许是在找蚂蚁洞吧!

  这只受伤的小蚂蚁,一直在往前走着。翻过了一座座高山,度过了一条条溪流。终于找到了蚁群,快速地跟了上去随着蚁群走了。

  这件事的确微不足道,但是仔细想想也能得出许多道理:人生总是会有迷茫的时候,但只要努力总能遇见希望。就像茫茫大雾中的一艘船,只要用心去寻找那大海中的指路明灯。总有一天能够冲出大雾,柳暗花明。

  又像生活中的那些强者,也许会遇到困难但他们会努力。去攻破一个个困难,就如同蚂蚁将一切的困难踩在脚下。终将会遇到人生的转折点,而不会像那些弱者动不动就放弃,去背上那沉重的十字架!

蚂蚁的启示-四年级作文6

  阳光灿烂。我和妈妈去了公园,发现草地上有一条毛毛虫。毛毛虫身上有一个黑色的小东西。我仔细看了看。原来是一只蚂蚁在推毛毛虫,试图把它推开,但失败了。但是他仍然没有放弃。他从毛毛虫上爬下来。他向左、向右、向前和向后推。卡特彼勒不会移动或就位。这只小蚂蚁别无选择,只能走开。我想他放弃了,心想:唉,这是白费力气!就在我正要离开的时候,一群蚂蚁来到了毛毛虫跟前,被这只小蚂蚁领着。他们包围了毛毛虫,并迅速把它举起来。我很惊讶这些小东西能举起比它们重几倍的东西。这时,突然下起了大雨。蚂蚁走得很慢。半个小时过去了,他们只走了5厘米。看到这一幕,我不禁想:放弃吧,小蚂蚁,现在连上帝都帮不了你了!然而,蚂蚁没有放弃,而是选择了一步一步地前进。又过了四个小时,蚂蚁终于爬回家了。是的,蚂蚁很小,但是它们能举起比自己重的东西。他们为什么能举起这么重的东西?这是因为他们理解团结。蚂蚁家族非常大。它们抱怨其他蚂蚁仍然吃自己的食物吗?不,它们都很和谐,但我们不如蚂蚁。有些人很自私,只享受利益,不与他人分享。所以我们还是要学习蚂蚁!

蚂蚁的启示-四年级作文7

  春天来了,天气又变得阳光明媚,许多小动物也苏醒了。今天,我外面散心时发现了一种很熟悉的动物——蚂蚁。

  几十来只蚂蚁靠在一起,身上还背着一只毛毛虫,很艰难的行走着。这只毛毛虫大概是它们刚刚捕获的,毛毛虫是它们身体的几百倍重,而它们却抬起了它,可真神奇!

  我看着看着,突然想用它们做次实验,不过这么多蚂蚁,不能带回家去,要是出了乱子就糟了。

  这个实验很简单,找来几粒熟米饭,一粒单独放着,另外两粒粘在一起,最后一粒切下二分之一。把那一半放在蚂蚁洞口,不一会儿就出现了五只蚂蚁,把那半粒米饭带了回去。我又把一整粒放在洞口,那五只蚂蚁又出来了,但抬不起来了,没办法,只能回去了。可让我震惊的是,那粒米饭周围出现了十几蚂蚁,是刚才的两倍。它们把米饭抬走后,我开始沉思:蚂蚁的分工与米粒大小相符,难道它们会计算数字?

  虽说这样,可我又有点不死心,这也许是巧合,我得再做一次实验。

  这次我把两粒粘在一起的米饭放上去,先出现了五只,最后二十只蚂蚁齐心协力地把两粒米抬了回去。

  这三次实验让我看到了蚂蚁的团队精神,也让我知道蚂蚁可以算数,但我不明白,蚂蚁的这些功能到底从哪来?看来,我们得好好学习,长大后亲自破见它!

蚂蚁的启示-四年级作文8

  在一个阳光明媚的早晨,我在小区里玩。忽然,我在一棵刚栽不久的小树旁,看见有一些小黑点在动,走近一看,原来是一群小蚂蚁在地上井然有序地搬运食物。有的在搬东西,有的呐喊助威,有的去找别的小伙伴一起来搬。

  我看着看着,忽然想出了一个馊主意。我跑到小卖铺里面,买了一瓶矿泉水,就往那棵树边跑。然后,我拧开盖子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方成了一个小水滩,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的不动了,我以为这些蚂蚁都死了。可是,我没想到,蚂蚁并没有死。它们等地上的水干了,又重新爬起来继续搬运食物。我心想:他们可真顽强呀!我还不死心,于是,我又把水倒在它们身上,这次,他么也就像刚才,不过有几只逃跑了。没过一会儿,水干了,它们又开始工作了,我看见它们工作的样子,好像是没有被刚才的事所惊扰。

  聚在这时,我明白了一个道理:我们世界上的人也要像没有逃跑的小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功。

蚂蚁的启示-四年级作文9

  放学后,我回家的路上太阳已经渐渐落下。忽然,我看见地上有一块烂苹果,旁边有一只小蚂蚁,出于好奇我停了下来,细细地观察它。

  那只小蚂蚁像一颗小米粒儿,它的头是三角形,像平常我们吃的瓜子,头上还有两根修长的胡须。它还有着六条形状酷似针的脚,和美女们都想要的小细腰,黑豆似的腹部。

  只看它在苹果周围转了转,又闻了闻,然后就回巢了。我等了两分钟,就看见刚才那只蚂蚁领着身后的四五十只蚂蚁冲了过来,像是大将军带着它的士兵准备攻打敌军。它们分成了分割组、搬运组等等几个小组回看着苹果。首先分割组用坚硬的下巴把苹果分成一小块一小块的,然后搬运组把一小块苹果放在自己强壮有力的背上搬运回巢。你别看蚂蚁体重虽然不足十克,可它能搬运起比自己重十几倍甚至几百倍的东西,真是神奇啊!

  在搬运的路上,突然出现了一只螳螂,它挥舞着这镰刀般的前肢威武极了!可蚂蚁们毫不退缩,放下苹果冲了过去。有的抓住螳螂的脚,有的爬上它的背,有的用下巴切割它的头,不一会儿螳螂就被消灭了。这时,蚂蚁们背着苹果回巢了。

  我看见这场景都吓呆了,是啊!蚂蚁们可以团结,我们也可以。记得那次拔河比赛班上得了第一名,正是因为我们班的同学们很团结,把劲都用在了一个地方,我们和蚂蚁们一样都是分工合作,团结一致。

  大自然中还有许许多多的启示等着你来探究,和我一起来发现吧。

蚂蚁的启示-四年级作文10

  我做好家庭作业,闲着无聊,就跑到楼下玩,无意间看到了一只蚂蚁正在寻找食物。

  我跑回家,拿来半个馒头,放在它的面前。馒头就像一座大山挡住了蚂蚁的去路。蚂蚁似乎感觉到了,它用触须碰了碰馒头,绕着馒头爬了一圈,就走了。我心里产生了一个疑问:蚂蚁

  为什么不把馒发现头吃掉而是爬回去了呢?这个问题使我百思不得其解。我怀着好奇的心情蹲在那继续观看。不一会儿,一大群蚂蚁从蚁穴里鱼贯而出,向着馒头的

  方向爬来。我想,带头的那只蚂蚁应该就是最早发现馒头的那只。只见它们蜂拥而上,没一会就把这座馒头大山团团包围。它们妄想把整个馒头大山搬回老窝,可是馒头大山纹丝不动。也许是

  它们交流过了,知道搬不动,就采取了另一种方案——把馒头啃下来再搬回去。

  这办法还很有效,只是有些蚂蚁把馒头啃的太大了,搬起来非常吃力。刚得知消息从洞里出来的蚂蚁半路碰见了,就立刻帮助它们。就这样,它们在馒头和洞穴之间忙碌的奔跑着,没过多

  久,这馒头大山就被搬了个精光。我现在才明白刚才那只蚂蚁为什么爬回了洞里,原来是跑回去找救兵然后大家一起分享美食。

  蚂蚁的这种为群体着想,互相帮忙的精神是值的我们每一个人学习的!

蚂蚁的启示-四年级作文11

  今天,阳光明媚。我和弟弟在家门口玩耍,俯下生来捡东西时候,看到一大群蚂蚁们都在逛集市似的,熙熙攘攘,都在寻找食物,它们都担起了一家的责任,每天负责寻找食物,来养活一家人。我想:它们的家人一定在家里等待着它们带回丰盛的食物,然后,在一起坐着吃着来之不易的食物。

  蚂蚁最令我欣赏的特点是:团结友爱。一次,我看到了一只弱小的蚂蚁搬不动那比它大好几倍的食物,但它也十分的聪明机智,他召集同伴,想要同伴一起帮忙,我又看到了三四只跟它差不多的蚂蚁来了。它们一起齐心协力地把这个食物一起搬回了洞穴里去,它们一起搬回了这个食物,可真不容易啊,但它们这个团结友爱的精神令我感动。 蚂蚁有很多的种类,比如说:小黄家蚁,大头蚁,洛氏路舍蚁,臭蚁,切叶蚁,牛头犬蚁等,还有好多好多,臭蚁一般是分布在江浙和南方的。现在上网查的时候,我才知道了蚂蚁原来有这么多种类,以前我只是认为蚂蚁全部都是一样的,但是,今天上网一查,才知道不是我想的那样,蚂蚁的种类是非常多的,但是不管怎么样,它们都是一个大家族。

  蚂蚁的家一般都分布在路边,墙角,墙缝。以前,我很喜欢玩踩蚂蚁的游戏,但是现在我觉得每一个动物都有生命,它们生命和我们的生命一样,都非常的宝贵,不应该随便地去践踏。

  今天,我也发现了蚂蚁是那么大的一个家族啊,其中的种类更是数不胜数,还明白了生命是可贵的,都要珍惜生命。这真是一个很大的收获啊!

蚂蚁的启示-四年级作文12

  今天,我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。

  我们来到公园,公园很美,亭台楼榭,涓涓溪水,绿树成荫,是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走,走了一半时,我发现有一只蚂蚁,像是也在闲庭信步,于是我停了下来,很着迷地想看看它到底在做什么,我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食,终于在小溪边,蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干,以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进,但是,它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干,然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢!我就去问外公:蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体?外公说:蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信,不过接下来发生的事告诉我,我的担心是多余的,不一会儿,那只蚂蚁回来了,身后还排着一群蚂蚁,它们用触角推着,可饼干纹丝不动,然而那些蚂蚁并没有气馁,把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼,蚂蚁们非常有顺序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴,蚁王把食物分配好,蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。

  啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

蚂蚁的启示-四年级作文13

  在这个世界上,在每条道路上,都有一个个小身影。他们并不引人注意,甚至有可能被我们一不小心踩扁,他们就是蚂蚁。虽然他们的身躯是这么的渺小,但他们很团结,团结的力量使他们的力气大得惊人。有一天我放学,我看见了一件很令人震惊的事让我更加确信了蚂蚁的团结。

  一天,我放学回家,天阴沉沉的,好像马上就会下起倾盆大雨,到家门口的时候,我看到了有一群蚂蚁在搬家,下一眼看到的让我更震惊,带头的几只蚂蚁,搬着一片巨大无比的树叶,缓慢的前行着。后面的几只蚂蚁,搬着一只已经死亡的大蛆虫,快速的赶路。旁边的几只蚂蚁,搬着一块大石头,我心想这块石头应该也有几十个克重吧。这一块石头就是好几只蚂蚁的重量,一两只蚂蚁是不可能搬动的,一定要几十只蚂蚁才可以搬动,就像人类在搬一辆车一样,要很多人才可以搬动,但是蚂蚁很团结,他们都一丝不苟的为同伴着想,与同伴合作干事,所以他们能搬动庞然大物。回想起来,蚂蚁懂那么团结,人类却不如蚂蚁的团结,我们这么大的一种生物,却不如小的生物,这真让我们害羞,所以,我们要行动起来,团结友爱.替他人着想,这个世界就会被爱所笼罩,我们也会因此活的更加开心。让我们团结起来,让世界变的更加美好,让世界更加美丽!

  团结就是力量,这是百年不变的真理,让我们像蚂蚁一样团结起来,会让世界更美好!

蚂蚁的启示-四年级作文14

  有一天,我在楼下的草地上吃面包,我看见有一只小蚂蚁爬了过来,于是,我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前,小蚂蚁发现这一小块儿面包后,闻了闻它,然后用钳子夹住它,使劲往前推。

  可是,这块儿面包丝毫没有动,可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了,小蚂蚁使出了最大的力量,试了很多次,还是没有动一点儿,于是,小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划,于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿,当我无意中再去看看那块儿面包时,却被眼前的一幕惊呆了:有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包,他们齐心协力,把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿。有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了,大点儿的面包粒儿,好几只蚂蚁一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

  从这群小蚂蚁搬运面包的事情中,我得到了一个小小的启示:有时候一个人完成不了的事情,经过大家的齐心协力,就很容易完成,个人的力量可能是渺小的,但集体的力量一定是强大的。

蚂蚁的启示-四年级作文15

  大自然是一位神奇的老师,总是指导着人类,让人们得到启发,得到幸福,我有一天也从它身上得到了启发。

  那是一个炎热的夏天,我正在做作业。做着做着遇到一道难度很大的奥数题,我已经绞尽脑汁都没想出来,只好拿上一块巧克力边吃边出去散散心了。走着走着就不想走了,这时,一不小心掉了一块巧克力到地上。突然我兴奋起来了,因为我看见了一只蚂蚁,只见蚂蚁用触角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。过了一会又回来了,在它身后,有一支有序的蚂蚁大队。它们来到巧克力旁边,便分工合作,有一只蚂蚁爬到巧克力上好像在发命令。一大群蚂蚁爬到食物的下面使劲地抬起来。巧克力缓慢地移动,我好奇地一路追随,一会就到了洞口。可是洞口小,食物大,弄不进去。站在巧克力上的蚂蚁又开始发命令了,只见小蚂蚁围住巧克力,一点一点地咬碎搬进洞里。我忽然想起数学题,又看了看蚂蚁,好像得到什么启示。对呀!坚持不懈,小蚂蚁就是这种精神。我也要向他们学习这种精神,不要遇到困难就退缩,而是要无畏困难,寻找解决的办法。于是我回到家重新思考,一会就攻破了刚才奥数题这座“城池”。

  大自然确实是一位老师,它是多么神奇,在它身上还有很多东西等我们去发现,我一定要细心去体会,从它身上得到更多的启发。

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