蚂蚁作文

2022-04-01 蚂蚁

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的蚂蚁作文5篇,欢迎阅读与收藏。

蚂蚁作文 篇1

  秋天到了蚂蚁们开始忙碌着采集食物准备过冬。

  有一只小蚂蚁爬上了高大的柿子树,它知道树上柿子的味道非常甜美所以想要采一些皮带回去给大家尝尝,但一阵风吹过它掉进了一个盛满了水的大盆里面。

  不会游泳的小蚂蚁连忙呼救但这里离它伙伴在的地方太远了谁都没有听到它那微弱的呼救声,它竭尽全力的用自己的六条腿在水里挣扎着想要爬出这个恐怖的地方但是没有办法它太累了累的就要动不了身体了。

  就在这个时候苍老的树先生开始抖落自己的叶子,它努力的想要用自己的头发去救那只小小的蚂蚁。

  小蚂蚁抓住了一片柿子树的树叶趴在上面喘了两口气开始庆幸自己大难不死。

  “树先生真是谢谢太你了!是您救了我的命啊!”小蚂蚁感激的看着树先生,用六条腿顺着水面上的树叶跳到了大水盆的边沿上离开了那片危险之地。

  树先生没有说话它看了看不远处正在搬运着食物的蚂蚁群小蚂蚁立刻理解了树先生的意思急匆匆的赶过去为自己的家人帮忙搬运食物。

蚂蚁作文 篇2

  早上,我在奶奶家的院子里发现了一个蚂蚁洞,看见许多蚂蚁正团在一起。我蹲下来仔细瞧瞧,喔,原来它们正在搬一只死苍蝇哩!蚂蚁们推的推,扛的扛,刚到洞口,那只苍蝇把洞口堵住了,抬不进去了。于是,蚂蚁们便在一起商量,碰碰触角,好像在说:“兄弟们,我们还是把这只苍蝇弄碎,再一块一块抬回去吧!”这时,洞里又来了许多蚂蚁,一起把苍蝇咬碎,抬了进去……

  我真敬佩蚂蚁那不怕困难,团结友爱的精神!

蚂蚁作文 篇3

  一次我到阳台去拿东西,突然发现有许多蚂蚁,他们有的在墙壁上爬,有的在地上跑,大约有几百只。他们是从哪来的呢?我观察一会发现他们的家原来在阳台的西南角的一个小洞里,这是我不禁想起来了,前一段时间里偶尔发现阳台上有蚂蚁出现。今天他们大规模的行动到底是什么意图呢?

  他们是在搬家,是想把家搬进厨房。这可不行,如果他们在厨房安营扎寨,我的零食还不得都成了他们的美味佳肴。

  我得赶紧阻止他们的行动。说时迟那时快,我首先想出了擒贼先擒王的计策,我蹲下身仔细侦查哪个是首领,原来那个大一点的在前头领路的就是,我小心地把他捏起来,使尽地往地上一摔,我想把他一摔死蚂蚁阵营肯定会乱套,没想到他竟然翻过身来又爬去了。我想准是用力不够,这次我捏起他站在椅子上,举起手狠狠地把他甩在地上,这次居然还是没有见效。一计不成我又施一计,我家住在五楼,如果从五楼把他摔下去,一定会一命呜呼,于是我捏住他向阳台下使劲的摔了下去,我赶紧打开房门,跑下楼梯直奔阳台下,在现场找了一会儿,终于看到了那只蚂蚁仍然在爬着,我真是服气了,我认输了。

  回到楼上我看着这些蚂蚁,这样做是不是不有点过分了,科学课告诉我们要爱护益虫,我马上到电脑上去查,看一看他们是益虫还是害虫。查后知道,有的蚂蚁是益虫如黑蚂蚁,它可以清除一些死虫或其它动物的残骸;有的蚂蚁则是害虫如白蚂蚁,他们啃食树木,造成树木死亡。我眼前的这些小生灵是黑蚂蚁,应该是益虫。益虫在楼房里也妨碍人们的正常生活,所以我决定把它们搬到大自然中去,于是我找来笤帚和撮子,用笤帚小心翼翼地把他们扫进撮子里,把他们放在小区东面的耕地里。看着他们自由自在的爬行,我如释重负。

  点评小作者把我们生活中司空见惯的小事,信手拈来和大家分享乐趣,这为我们作文没有什么写得提供了渠道。习作的线索是:由消灭到放生。这个过

  程中小作者的情感是变化的,是理性战胜了情感,是怜悯之心和爱心的回归。

蚂蚁作文 篇4

  【命题设计】

  在日常活动中,大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物,少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望。人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。有趣的是,当生物学家在这些“懒蚂蚁”身上做上标记,并且断绝蚁群的食物来源时,那些平时工作很勤快的蚂蚁却表现得一筹莫展,而“懒蚂蚁”们则“挺身而出”,带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新的食物源转移。原来“懒蚂蚁”们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上了,它们能观察到组织的薄弱之处,同时保持对新的食物的探索状态,从而保证群体不断得到新的食物来源。此现象被称为“懒蚂蚁效应”。

  要求:选好角度,确定立意;题目自拟;不要脱离材料内容及含意的范围作文;议论文或者记叙文;不少于800字。

  【审题立意】

  这是一道典型的新材料作文题,抓住“勤蚂蚁”和“懒蚂蚁”的典型意义来立意和行文是本次作文审题的关键。

  首先,从“勤蚂蚁”的角度来看,材料启示我们:

  (1)踏实勤奋离不开正确思想的的指导(踏实勤奋不一定能成功);

  (2)不仅要埋头赶路,还要抬头看路:

  (3)苦干离不开巧干(苦干加巧干才能成功);

  (4)人要有忧患意识(防患未然、未雨绸缪)。

  其次,从“懒蚂蚁”的角度来看,材料启示我们:

  (1)“懒”于杂物才能勤于动脑;

  (2)藏器于身,待时而动;

  (3)时势造英雄;

  (4)不鸣则已,一鸣惊人;

  (5)成功因有准备而实现;

  (6)做一只善于思考的“懒”蚂蚁;

  (7)学会探索;

  (8)不“为”浮云遮望眼。

  最后,从“懒蚂蚁”和“勤蚂蚁”的相互关系来看,材料启示我们:

  (1)团队合理分工(各司其职);

  (2)团队合作;

  (3)团队需要“懒”蚂蚁;

  (4)每个人发挥特长才能求得团队的发展;

  (5)个体要有所贡献才能实现自我价值。

  这里需要特别指出的是,从材料看,“懒”不是不劳而获,不是少劳多得,“勤”不是知识短浅,不是死板,不是缺陷,而是需要完善。“懒”与“勤”的关系不是主角与配角,不是领导与被领导,它是取得成功的两个要素。

  【写作素材】

  (1)人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但她是一根能思想的苇草。——帕斯卡尔

  (2)古往今来,许多成功者既不是那些最勤奋的人,也不是那些知识最渊博的人,而是一些善于思考的人。一只苹果从树上掉下来,这是最平常的现象,但牛顿却感到好奇——苹果怎么会往地上掉呢?许多自以为聪明的人闻之哑然失笑,认为太荒唐了,但牛顿却偏要寻根究底,结果发现了万有引力,成为世界著名的科学家。水开了,蒸汽便会将锅盖顶起,也许这是千百年来天天发生的事情,许多人熟视无睹,认为这是天经地义的事情,但英国人瓦特却偏要弄个明白——蒸汽怎么会冲起锅盖呢?结果他发明了蒸汽机,从而引发一场工业革命。

  (3)曾看到这样一则材料:一名中国留学生在国外学习,一天下班后,教授看到实验室的灯还亮着,走到实验室一看是那名中国留学生在做实验。教授问他:“你白天干什么?”“做实验。”“晚上呢?”“还是做实验。”教授生气了:“那你什么时间思考了?”留学生的做法在我们看来司空见惯,而且还要表扬这种“老黄牛”的工作精神,谁也没想到要拿出专门的时间去让学生思考。

  (4)一百多年前,有个叫汉弗莱·波特的少年,人家雇他整天坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边,让他每当操纵杆敲下来时,就把废蒸汽放出来,他是个懒汉,觉得这活儿太累人,就在机器上装了几根铁丝和几个螺栓。这样,阀门就可以靠着它们自动开关了。这么一来,不但他可以脱身走人,玩个痛快,而且发动机的`功率也提高了一倍。他就这样懒洋洋地发现了往复式发动机活塞的原理。

  (5)英国名将蒙哥马利把士兵分为四种:第一种人聪明但是懒惰的最适合做指挥官;第二种人聪明而且勤快的,适合做副官、助手;第三种人愚蠢而且懒惰的,可以当士兵;第四种人愚蠢但是勤快的,这种人极其危险,应当开除出军队。

  【优秀范文】

  寻路者与行路人

  江苏省靖江高级中学高三(3)班 卢彦池

  每当人们折服于某人独具一格的思想时,往往拱手作揖,尊一声“大师”,而当不满于一件因循守旧的作品时,总斥其有“匠气”,勤劳的蚂蚁与“懒蚂蚁”之间,莫不是匠人与大师的区别,是行路人与寻路者的差异。

  寻路者与行路人之间,差的不过是一种探索的精神。经验丰富的木匠总能在极短的时间内造出桌椅板凳甚至一些更精巧的活计,然而就算他们的手艺再快、再精、再绝,也还是个木匠,因为他们总在制造已千百次重复过的东西,而制造,却总是在创造之下的。同样是木匠的鲁班,在厌倦了日复一日简单重复的斧锯作业后,更深一步地探索工程设计、建筑构造时,他便从平凡的行路人变成了寻路者,成了后世木匠的“祖师爷”。同样的,爱因斯坦不甘于经典力学的局限,探索出了相对论,至此成为物理界的领跑;凡高不拘泥于千篇一律的传统画风,另辟新径,终被敬作印象派的领头羊。研究与探索是寻路者最有力的武器,也是一代代先驱区别于茫茫终生的根本。

  当普通的商品被贴上“限量”“定制”的标签时,其价格往往翻上几番,即便如此,也从不缺竞相抢购的消费者。无疑,没有人真正甘愿无休止的重复与相似。拾人牙慧往往嚼之无味。所有人都沿着先人的路,运用已证实的定理,如一群群勤劳的蚂蚁,不知疲倦的奔走以维生计。这个时代需要寻路者,时代欲发展推进,更需要寻路者,正如游客总需要导游,航行离不开灯塔。有人寻路,才可筑路、铺路,直至踏入人生的伊甸园。

  如果说寻路者是道路上树立的丰碑,行路人就是可贵的铺路石。世界需要寻路者,也需要行路人,需要思想者,也需要实干家;需要大师的图纸,也离不开工匠的劳作;需要将军的谋略,也不可缺少士兵的拼杀。总有人要做勤劳的蚂蚁,有了这些蚂蚁的忙碌,蚁群才得以生存。

  “不想做将军的士兵不是好士兵”。去做一个寻路者,哪怕终究难脱匠气,也能于细微。

蚂蚁作文 篇5

  一天晚上,我洗澡的时候发现墙角有一个小洞,洞口有许多蚂蚁在爬,连毛巾上都有蚂蚁在爬,我气极了,开始执行“灭蚁三政策”-------水淹、纸塞、沙盖。

  我用水龙头对准爬在外面的蚂蚁,把它们赶进洞。可是两只进去了,一只又出来了,我费了九牛二虎之力才把它们全赶进洞。我把水龙头瞄准洞口,水就像决堤的河水冲进洞口。5分钟后,我想这个蚁穴下面一定还有出口,蚂蚁应该都被冲楼下去了,我还是别浪费水了吧。于是我高兴的走出浴室,睡了个安稳觉。第二天一大早,我便跑去看那些蚂蚁有没有被淹死。呀,它们不但没有被淹死,还在我面前耀武扬威地爬来爬去。我就搬出第二大政策:纸塞。我拿来两张纸巾撕成一小块一小块,统统塞进小洞里。中午吃完饭,我迫不及待地跑进厕所,谁知那些蚂蚁又跑出来了,而且更加神气了,整个厕所都是它们的“领地”了。我并没有气馁,从阳台上捧来一堆沙子,一点一点地倒进洞去。倒好后,心想:这回它们一定出来了。晚上去洗澡时,发现它们还在外面爬,我震惊了,被打动了。从此以后,我再也不管厕所的小洞了,任它们自由爬行。

  蚂蚁那不屈不挠的精神打动了我,以后我一定要坚持不懈,难道我还不如蚂蚁吗?

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