弘扬中华美德作文

2021-10-04 美德

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的弘扬中华美德作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

弘扬中华美德作文1

  家风,就是在家庭里形成一个统一的道德标准。它直接影响我们的成长与性格还有处世之道,是一种无言的教育,我家也不例外。

  是妈妈教会了我做人要诚实,她常说一个不诚实的人在社会上是得不到别人尊重的,我小时候还弄不明白什么意思,直到上了一年级,一次数学测验,我考的很糟糕,回去妈妈问成绩时,我想也没想就告诉她考了100分,卷子又收回去了,可是没成想晚上妈妈收拾我书包时发现了,但她没有发火,把我叫过来耐心给我讲了一个故事叫《狼来了》,这使我懂得了诚实的可贵之处,它是用金钱也买不到的,这件事之后,我再也没撒过一次慌,因为我知道欺骗别人就等于欺骗自己。

  是爸爸教会了我勤俭,他的口头惮:勤是摇钱树,俭是聚宝盆,虽然我们的生活可以算上富足,但也要节俭,也不可以乱花一分钱,记得有一次,我和爸爸走在路上,忽然看到前面地上有一角钱,爸爸正要捡起,我说:"一角钱能干什么呀!扔了吧!"可爸爸却拿起这一角钱边擦干净边说:"一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,将来它也能成为一笔不小的财富!"回到家后爸爸找了个小盒子把这一角钱放了进去,后来我们只要有零钱也都放进去,直到现在小盒子己经变成了大盒子,这让我明白了一个道理:生活再好也应以"俭持家,因为俭以养德呀!"从此我便养成了节俭的好习惯!

  爸爸妈妈教会了我诚实做人,勤俭节约,这也是值得弘扬的民族文化,我不仅要传承下去还要发扬光大,这样国家的未来将会更加繁荣昌盛!

弘扬中华美德作文2

  在中华民族悠久的历史长河中,高尚的民族情感、崇高的民族气节、良好的民族礼仪构成了传统美德,体现着中华民族在处理人与自然、人与社会、人与他人关系的基本价值,是反映个人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的宝贵历史遗产,当然也是我们永不枯竭的教育资源。中华是一个民族。一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要。可是现在,人们的对美德已经产生了另一种看法,有人说:“美德有什么用?不如金钱利益来的实在!”人们随着这种看法已经将自身的美德抛弃,为了自身利益而奋斗。

  每个人都会背几个词语,其中‘见义勇为’、‘拾金不昧’、‘正气凛然’更是朗朗上口,可是人们只将这些落实在了嘴上,可是行动呢?瞧,马路上,一个年迈的老人被车碰摔倒了,周围的人似乎在避瘟神一样,连忙避开了,老人的神情似乎有写愤慨,这时,一个年轻的小伙子热心的拉起了老大爷,可是事情并没有像想象的那样,老人反手紧紧拉住小伙子的手,朝四周大肆喧哗,说是小伙子将撞倒,身上关节都摔伤了。四周将这件事看的清清楚楚的人不仅不帮忙澄清,还站在路边凑着看热闹,喧哗声不绝于耳。

  人是两面性的,有坏的方面就有好的方面。这不,这位大婶的一袋桔子因为塑料袋破裂骨碌碌的滚了出来。本来冷清的地方一下热闹起来,你争我抢,甚至大打出手,不为什么,只是为了几个橘子大婶着急的快哭了,大喊:这是我买给孩子的,你们别拿呀!”。没有人听她的。人群中,一个女孩踉踉跄跄的奔跑过来,在地上捡起所剩不多的橘子装进袋子,又礼貌的和人们讨要其他的,有人讲道理,将橘子给了女孩,也有的人不给,还顺便骂上几句。可是小女孩不退缩。大婶呆呆的看着。大半个小时过去了,橘子找到了一半多点,妇女接过袋子,对小女孩千恩万谢。

  弘扬吧,弘扬我们的中华民族美德,成长吧,在美好的环境中幸福成长。

弘扬中华美德作文3

  在历史的长河中,无数的国家在兴起与毁灭中重复,而又一个国家在历史的长河中保留了5000年的历史,那就是——中国

  从黄帝到中华民族共和国的建立在到如今科技发达的时代,5000年的历史,给我们的国家带来的无尽的宝藏,春秋战国时期,百家争鸣我过历史上出了一位又一位的思想大家:老子、孔子、孟子、荀子……其中孔子影响最为巨大,他所创的儒学是我国最为有影响力的学派,他主张“仁”的思想贯彻人心,已成为当今社会的主流,并在个个朝代的演变中一次又一次的散发出新的光芒,在这个信息化的世界,科技高速发展的世界,全球各地都兴起了“孔子学院”这让我们的国家在世界上扬眉吐气……

  中国是一个拥有5000年历史文化的国家,仁、义、孝、理……都是我们中华民族的优良传统,我们作为当今社会的中学生,祖国的花朵我们理所当然的应该发扬我们中华民族的优良传统,其实我们个人的力量微不足到,但团结就是力量,万事孝为先,我们从孝敬父母长辈做起,做一个有德有为的中学生。、

  如今的社会上,有很多人缺失了我国的传统美德,例如:啃老族、“机车”党、随地吐痰、欺负老幼伤残等等不文明行为。说道底就是一种道德的败坏,以及美德的丧失,对于这种现象我们应该拒接,并加以提醒,我们是祖国的未来,俗话说:“少年强则国强!”祖国的未来就是我们的责任,我们从现在做起,遵纪守法,弘扬中华民族的传统美德,是必要的行为……

  怎样面对社会上的不文明行为? 我想我们要加大宣传力度,当遇到这类事件时我们应该抵制,我们应该加强对自己的控制。弘扬中华美德从我做起……

弘扬中华美德作文4

  最新一届中国人名代表大会的主旨就是弘扬中华民族文化。这个主旨是多没有内涵呀。透过这个深邃的瞳孔,我看到繁星点点的夜空。

  在这悠悠岁月的长河中,风起云涌,波澜起伏。 在那风口浪尖的人总会有摄人心魂的故事。为了了解东周时期七雄争霸的明争暗斗,我读了《东周列国志》,我认识了重耳。他衷心为主割肉的故事让人感动。为了了解三国时期的尔虞我诈,我读了《三国演义,我认识了司马懿。他的管理手段和聪明才智让人钦佩。还有许许多多的人物,如:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还’刺杀秦王的荆轲。还有’力拔山兮气盖世破秦都的楚霸王项羽…….

  中华的历史博大精深,源远流长。其中所洋溢的民族文化引人入胜,它所表现出的精神让人感触良多。二十四孝图的“郭巨埋子’做法让人无法理解,但是他的孝心毋庸置疑。他为了养育年迈的老母亲而毅然决然地要把儿子埋掉。还有’嗜指痛心’‘孝感冬天’‘尝粪忧心’”弃官寻母’等等的故事。

  他们所体现的是中华传统美德中的一个字,那就是’孝’.着个字在今天到了传承,她就是孟佩杰。她为了照顾母亲,好的学校不去读,而是就近的上了一所学校。到了大学,她背着母亲一起去。把母亲放在宿舍里,为其忙前忙后却没有半句怨言。 汉时的司马迁,遭受宫刑。却忍辱负重了是八年,只为完成《史记》。这十八年之中,他坚持不懈,未曾说过放弃。著有《本草纲目》的李时珍,访遍中国大江南北。他跋山涉水不惧艰苦.风餐露宿,终于在已暮之年完成了这部巨作,对后世影响颇大。他们的坚持不懈传递到了今天。失去双臂的刘伟没有因此而沉沦,而是用脚弹钢琴,为音乐史创造了一个奇迹般的神话。

  孝是孟佩杰成功的阶梯,坚持不懈是成功的钥匙。他们都弘扬着中华传统美德,让人们记住了他们的身影,更是成功的典范。为了成功,弘扬中华传统美德吧!

弘扬中华美德作文5

  诚信是中华的传统美德之一,尽管经历了时间的洗礼,可它并不退色,在如今的物质社会中它像一坛老酒,起沉淀就越香,只要你细心观察,它充满每一个角落。

  暑假,爸妈带我到青岛旅游,在那里第一次见到了大海。临走时被海边集市上琳琅满目的纪念品吸引住了,我来到了卖海螺的摊位边,卖方是一位黝黑的大嫂说这些工艺品都是她手工制作,幸亏我妈是个砍价高手,要价100元/只最后以100元/2只成交,我小心翼翼地拿起两只海螺正沾沾自喜,突然旁边站了一位外国妇女和一位金发碧眼的小女孩,原来她们也看中了一只大海螺,那位“小老外”对那只纯白色的大海螺爱不释手,她妈妈正牛头不对马嘴地打手势,卖方大婶也像是在演“哑剧”,最后那位外国妇女从口袋里掏出一沓百元大钞让大婶拿,我心想“黑心大婶,刚才要我们一只100元,现在还不狠狠地“宰”她们一顿,我真想提醒那位“小老外”别上当,可卖方大嫂只抽了其中的一张,又麻利地从口袋里掏出50元递给“老外”,“老外”连连摆手说“NO!NO!”并竖起了大姆指指着大海螺上那精细的手工雕花说“Very Good”,可卖方大嫂并不理睬,像是自言自语地应着:“我,拿我应该拿的。”“老外”用结巴的中国话说:“中—国—人—美!”,便领着孩子消失在人群之中……

  是啊!或许这一只只海螺是她的丈夫冒着涨潮或许风暴的危险到海里捕来的,回来以后再雕上图案,我这才认真地端详起她的那双手,长满了老茧,有的地方还裂开了口子甚至渗着血丝,真的不敢相信这栩栩如生的图案竟是用这双手雕成的,那么这一只海螺的价值又何止是100元呢?我的心中肃然起敬,觉得卖方大嫂那黝黑而又饱经风霜的脸是最美丽的。

  这次旅行带给我的不仅仅是视觉的冲击,更多的是心灵上的震撼,拥有诚信,哪怕是一棵棵小草也能装点整个春天;哪怕是一朵小小的浪花也能飞溅起整个海洋,弘扬中华美德,引领幸福成长。

弘扬中华美德作文6

  轻轻地,用指尖悄悄拂去岁月积攒的厚厚的风尘,凝眸而忘,那一页页,一篇篇忘却不了的画卷,始终携刻着。历史的涓流亘古不变的流淌着,就这样传播者那渊源流长的文化弘扬着那生生不息的传统美德。追溯到秦统一六国的时候,秦国为什么能统一六国呢?然而六国的破灭,不是因为他们的武器不锋利,杖打得不好。弊端是他们用土地来贿赂秦国而导致的严重后果。他们不能正确的坚持正义,没有保住祖祖辈辈冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了这一些极少的土地。子孙就是这样不珍惜祖辈们打下的天下,用他们来换取这一夜的安稳觉。

  与之相反,左传中的庄公善待百姓,具有仁爱之心,正义之气,礼仪之规,智谋之力,诚信之品。他尽心尽力的为老百姓的品德感动了曹刿,为自己又增添了一双臂膀,在战争中庄公放下了帝王的架势,一切听从曹刿的建议并请教了这样做的道理,从而打了一个胜仗。传统美德还有尊师重教,劝学中就体现出老师的地位与职位的高尚。无论地位高低贵贱无论年纪大小道理存在的地方就是老师所在的地方。《送东阳马升序》中宋濂求学的艰辛。抄书抄的手指僵硬,砚池里的水都结成了冰,他仍然在他继续着他的学习。可以感受到他学习十分艰苦。

  为了需有所成他跑到百里以外去求学,老师特别的苛刻,说话很傲慢,他从来也没有因为这些计较什么。都是恭恭敬敬的站在那里求学,听着老师的教诲。从这里可以看出她十分的尊敬老师。这种尊师重教的美德传扬至今,这的是博大精深啊。中华传统文化的源远流长。孔融三岁就懂得谦让。黄香九岁温府奉亲。汉文帝九岁为母亲尝汤药。伸由百里负米。闵损芦衣顺母。

  蔡顺拾葚异器。这些都承载着传统美德,以一颗谦让、爱人,敬母的心流传千古。他们的精神将永盛不衰。中华民族文化的传统和民族精神正在燃烧着,这传统美德依然要永久的传承下去,着一颗璀璨的星星将永远的照亮中华民族。

弘扬中华美德作文7

  我们要在枪声还没有响起之前,准备好跑步的姿势,我们要在起跑线上领先他人一步,往后我们就会领先他人很多步。我们要做到争先、领先、率先,就像跑步一样,要做领头鸟,领着大家往前冲!

  “三创”精神蕴含精神动员和工作务实的要求,大力弘扬了以艰苦创业、自主创业、全民创业为主要内涵的创业精神,以思想解放、敢冒风险、与时俱进为主要内涵的创新精神,以争先进位、勇于攀登、争创一流为主要内涵的创优精神。。

  “争先”体现为一种主观主动的积极进取意识,是主动进取、奋发向上、不甘落后的精神状态和追求。“领先”作为引领学习、领风气之先,“率先”激励学生、人民要做领头鸟率领大家学习更进一步、生活更进一步。

  有人说:“世界上没有一个国家像中国这么重视美德,热爱美德”。的确,中华人民能屹立几千年不倒,是因为我们对品德的监守。

  谦让有礼、互相帮助等都是我们中华民族的传统美德,每天都会发生一些微不足道的小事,但足以证明。在拥挤的公交车上,经常会有人让座;在校园里,有的同学遇到困难,很多好心的同学回来帮助他等。

  我记得有一次,我捡到了5元钱,我想丢钱的人肯定会很着急,因为我也经常丢三落四,于是我找到老师,告诉他我捡到5元钱,想要还给失主,在老师的帮助下,我们很快就到了他,他很感谢我,而我也很快乐。我想我以后一定要多做好事。过了几天后,我的铅笔丢了,我很着急,马上要考试了,可我又没有铅笔,这时我的同桌很好心的借了我一支铅笔,我很感谢他,考完试后,我在书包下面找到了他,我想我一定要改正丢三落四的坏毛病,这一次是我的同桌帮助了我,那下一次呢?下下一次呢?不可能总是帮助我,我要改正这个缺点!

  美德伴我们成长,在困难面前勇往直前,在弱小面前施以援手。弘扬中华美德,引领幸福成长

弘扬中华美德作文8

  星期天的早晨,我们约了几个平日经常和我玩的好朋友,打算一起孤儿院和养老院,去看看他们过得怎么样做为一名少先队员,这不是我们应该做的'吗?

  说干就干,我们准备了一些好吃的水果和零食去看那些孤儿和老人。

  到了孤儿院,我们看见孤儿住的那栋楼房外表装饰的很漂亮,心想难道他们过的很好,还是他们的父母来了,心里充满了疑问我们悄悄地走进这栋楼房,轻轻的推开了门,看见了一位阿姨正在给这些孤儿喂苹果吃,我们几个走进去,一个七八个月的小弟弟哭了起来了,我们几个吓了一跳,我们问阿姨小弟弟为什么哭啊,阿姨告诉我们因为这是他的地盘,不能有陌生闯进来,所以小弟弟才会哭,阿姨跟我们说完话后,赶紧抱起小弟弟,哄他给他讲故事,他才不哭了。要不然引起别的孤儿哭,我们赶紧拿出了零食,给他们吃,我们给了一位差不多两岁的小孩吃饼干,可是她只用两只眼睛盯着我,我也不知道为什么?阿姨告诉我因为她是一个残疾人,没有手只能去喂她吃,我明白了,我拿出了一块饼干分成四半,拿了一小半个她吃,我问阿姨他们么有父母吗?阿姨说“有只不过,他们的父母,把他们仍在了门口,就走了,我有接着问,那要是他们问自己有没有父母呢,那该怎么说,阿姨含泪说没有,我不时感到为他们难过,看完了这些孤儿。我们又到了养老院看到一些孤单的老人在看电视喝水,我们也拿出了香蕉,桃子给他们吃,我们还给他们表演节目讲笑话,逗他们开心唷给别的老人讲笑话逗他们开心,还给他们唱歌,跳舞最后老人院传来了笑声,老人还没有来的及问我们名字,我们就走了。

弘扬中华美德作文9

  “ 学习雷锋,好榜样,忠于人民忠于党”这是千古人民赞颂雷锋的歌,他还有这样的一个小故事:“雷锋在不满七岁时就成了孤儿,本家的六叔奶奶收养了他,他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可曾想到,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟残忍得举起刀在雷锋的左手背上连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上 ”

  由此可以看出,雷锋是一个知恩图报的人,为了帮助收养他的六叔奶奶,便上山砍柴,明知柴山已经被有钱人们霸占了;明知上山砍柴不会有好下场,还是为了报答他人而不顾一切。雷锋又忠恳于共产党,关心他人。

  联系到我们现在的成长环境,如今这样既知恩图报,又一直忠于一个好的事业,还关心他人的人还有多少呢?我想应该不多吧。如果别人在你遇到了困难时;在你需要帮助时帮助了你,给予了你。而在别人遇到了困难时,你装作看不见,不管他,有时候还想着报复别人,那你就是一个恩将仇报的人。如果你经常跳槽,别人刚想提拔你,你突然想要跳槽。别人就会觉得你不值得信任,就算你又不跳槽了,别人还是不会提拔你的,这就是不忠于事业的坏处,如果你只顾自己,不管他人受不受伤害,那你就是一个不关心他人的人,假如你这三点都有,别人一般会说你品德修养不好,因为这三大点都是从劳动美德模范雷锋身上流传下来的!

  现在有许多人都在学习雷锋。 记得有一次,在公交车上有好多人,一个年轻的男子伸手偷了一位老奶奶的钱包,有一个小伙子立即敏捷的按住了小偷,好多人都看着小偷,小偷脸红的把钱包还给了老奶奶

  世界上多一点活雷锋,少一点坏人该多好啊!争当活雷锋!我行,你也行!

弘扬中华美德作文10

  一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!

  母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手放进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。

  母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。

  这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。

  英国的弗o培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?

  我希望所有的人都能擦亮你们的眼睛,不要当假文盲,这样的行为是可耻的。中华美德不能忘!我们应该把它传播下去,让它成为每个人心里的标尺,让它成为我们中华民族最大的骄傲!

弘扬中华美德作文11

  从小时候开始,我就常常听到关于雷锋的故事。在成长的过程中,学雷锋也是时代的口号。

  小时候,自己的能力有限,只是看着别人做好事。

  几年前的冬天,我牵着妈妈的手,在公交车站等车。车来了后,我又被妈妈抱上了车。车上人很多,挤了半天才上去。我拉着妈妈的手,无知地面对这个世界,静静地站在低处。忽然一个急刹车,我我被撞到公交车的墙上,并摔到地上。妈妈赶紧扶起我,拍拍我的膝盖。我又一次被挤到角落里。我紧紧抓住妈妈的手,努力支撑着。“小妹妹,坐这里吧,我要下车了。”一个温暖的声音在我身后响起。于是,妈妈把我拉到了那个座位。我没看清那人的脸,只知道她是位善良的大姐姐。

  随着时间一点点推进,我一天天的成长,个头也不小了。之后,因为要补习,我必须乘公交车来回出行。在公交车上,我又遇见了许多活雷锋。中华美德一直陪伴我,让我在接受帮助时也想要帮助别人。

  在一个星期六下午,我挤上了一辆23路车。过了几站,正好旁边有一个空座位,于是我坐了过去。很快车子又到了下一站,车外上来了一个老奶奶和她的孙子。我远远地看见他们,互相搀扶着走近我。那个老奶奶吃力的扶着把手,小男孩抓紧了她的手。我忽然想到:我要不要让座呢?经过一番挣扎后,我离开了座位,轻轻的说:“你们过来坐吧。”他们好像没听见,于是我走下台阶,装作一副要下车的样子。果然,他们坐上了我的位子。我用余光扫到他们,心里感到十分欣慰。我并没有下车,而是站在车前,紧抓住把手,虽然他摇摆不定,但心却很坚定。在下车前,我回头看了下他们,向他们笑了笑,虽然不知道他们是否知道。我希望那孩子能够学习雷锋精神,弘扬中华美德。

  我想:我们要学习雷锋那永垂不朽的帮助别人的热心精神,让世世代代都拥有这一美好精神!

弘扬中华美德作文12

  爸爸告诉我:“美德就是财富。”

  老师也说:“每个小学生都要争做美德少年。”

  华夏五千年,中华民族的美德经过代代传承,历经时代的考验,得到不断的完善。变成了今天的中华传统美德,她包括很多方面。一代代的中国人,在各方面都得到了广泛的教育。对我们小学生来说,弘扬美德才是我们成长中的必需品,才能让我们真正的幸福成长。

  在我还更小的时候,妈妈就教我一些做人的成语,孔融让梨是最记忆深刻的。孔融是孝悌有道的,值得我去学习的。在一年级的时候,我就常帮爸爸妈妈洗碗了。并学习自己洗小件衣物了,还自己整理房间。从小就礼貌待人,常常向长辈问好,在小区里是个很让人喜爱的小朋友。楼下有个在小区打扫卫生的朱奶奶常夸我,说韩昕宇真是个“小大人”。上二年级了,我的爸爸妈妈在南集中学上班,我妈妈晚上每天回家照顾我的生活、学习,有时候太累了,我就帮妈妈捶背。爸爸上班忙,常值周不在家,我常跟爸爸说自己会照顾妈妈的,要爸爸放心,叫爸爸在学校保重身体。

  百善孝为先,自从上三年级以来,我在很多方面都取得了显著的进步,尤其是识字的增多,书读的也多了,经常让爸爸买一些课外读物,有很多是孝敬父母尊敬长辈,我受益匪浅,充分认识到了这是中华民族的一种传统美德。生活中的点滴都体现了对长辈那份真切的孝敬之心。周末去爷爷、奶奶家时,我总是耐心听从爷爷、奶奶的教育。有好吃的,我总是先让爷爷、奶奶吃,然后再自己才吃;吃饭从不挑食,也不掉一粒饭,总是把碗里的饭吃得干干净净,是妈妈的好榜样。妈妈有时碗里会有剩饭,我总是告诉妈妈,长成一粒米要五斤水。非要妈妈吃完才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅,帮爸爸拿筷子。

  我是一个懂得感恩的学生。在学校,是老师得力的小助手。老师交给的工作,都能认真去做,用心去做。

  “百行万善孝为先,当知孝字是根源”孝敬其实很简单,平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子,弘扬中华民族的传统美德!

弘扬中华美德作文13

  我们中国是一个有着悠久历史的泱泱大国,更是一个注重礼教的文明国度。弘扬中华美德是我们每一个人的责任,“诚信”就是这中华美德中最为中的一点。

  从小我就听父亲教导我,做人要有诚信,要像季礼学习,做一个讲礼仪守诚信的人。季礼又名季子,《季子挂剑》的故事作为诚信的代表被广为流传。这个暑假我又再次翻阅了这个故事。

  季子是一个为人极好,又非常守诚信的人,所以他所在的国家经常让他出国拜访。一次他去鲁国拜访路径徐国,徐国国君热情的招待了他,表现出对他的尊敬,并视他为自己的知己。就在季礼要拜别徐国时,徐国国君深情地说:“兄台,你这一走不知我们可否再次相见,你带的宝剑我非常喜欢,不知你是否能够给与我以作留念?”季礼一听便坚定的说:“这把宝剑我一定会赠与你的,只是我现在还要去拜访鲁国,如果不佩戴宝剑恐会失礼,带我回来时我再送给你。”就这样季礼和徐国国君道了别。数月后,季礼又重返徐国准备赠剑时,得知徐国国君已经病死。季礼十分的伤心,不愿违背诺言的季礼便把宝剑挂在了徐国国君的墓前。

  《季子挂剑》的故事流传了上千年,为人诚信也被视我们中华民族的美德。但是,现在我们不得不反思一下,现在的诚信还有多少?食品掺假,建筑偷工,就像一条公益广告中说的。“这不是游戏这是生命”。一个人不讲诚信他会没有朋友,不会成功。一个企业不讲诚信那是多可怕的时,那是成千上百条生命呀。有人说,我们现在是一个诚信缺失的时代,不!我们从小做起,从自己做起,弘扬中华美德,让我们的中华民族更加优秀!

弘扬中华美德作文14

  战国的时候,商鞅就是因为诚信,才取得了人们的信任,变法才能成功,秦国才能统一六国。商鞅原本是魏国魏相公叔座的门客,自幼拜李悝为师。但因魏惠王不赏识商鞅,所以没有受到重用。商鞅之后到了秦国,当时秦国是一个小国,商鞅因为受秦孝公赏识,想让秦国壮大,又想制定适合秦国国情的法制,所以商鞅推荐秦孝公实施变法。商鞅在新法颁布之前,在都城南门竖起一根三丈高的木头,并承诺谁把他扛到北门,赏金十两。但没有人相信是真的,所以没有人扛。商鞅一直加赏金到五十两,终于有一个壮汉把木头扛到了北门,商鞅当场赏了他五十两黄金。自此以后,人们都相信商鞅言而有信,于是都听从他的话。正是因为商鞅的诚信,才使变法成功,最后奠定秦国的强盛,为秦国统一六国打下基础。最后商鞅虽然被诬陷“谋反”被杀,但是他所做的贡献非常大。

  楚国有一名叫季布的男子,他不轻易许诺,一旦许下承诺,就想方设法地完成。因此楚地流传一句话:“得黄金百斤,不如得季布一诺”。后来,季布随项羽战败,被刘邦通缉,不少人都来掩护他,使他渡过了危难。最后,季布还凭诚信受到了汉王朝的重用。在现实生活中,诚信与人的自立密切相关,像这样靠诚信取得成功的人很多,但有的人因为没有诚信而失败。我们在人际交往中要诚实守信,不能言而无信,在任何情况下,诚信都是我们道德的修养、文明的标志。

  “言必信,行必果”,“一言既出,驷马难追”这些流行千百年的古话,就是我们在许多年中积累出来的,我们要继承和发扬诚信这个中华美德。另外还有尊老爱幼、有礼貌、助人为乐、孝敬父母长辈、见义勇为、感恩他人、宽容别人等美德,这些都需要我们来继承和发扬。让我们共同维护中华民族的传统美德,学会诚实守信,做一个有诚信的人。

弘扬中华美德作文15

  “如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”哼起那美妙的歌曲,看看《让世界充满爱——同心共建和谐社会》,真希望这个世界上真的能够充满爱,充满温暖,不会再有上街乞讨的人,不会因儿女的不孝,而卧床不起,住那破烂不堪的旧房子,过着度日如年的苦生活,真希望……

  每当夜深人静,我做完作业,走到窗前,推开窗呼吸新鲜空气时,我的心会不由自主地颤动起来……

  生活中,有许许多多美好的人,美好的事,美好的景色。著名的雕塑大师罗丹说过:“生活中不是美有美,而是缺少发现美的眼睛。”

  说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼,那我们呢?难道可以无动于衷吗?每个人都有自己的父母,我们应该孝敬他们,每天看见他们忙碌的身影,难道不应该为他们做一些事吗?我们可以给父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮助他们消除一天的疲劳。

  说到助人为乐,我深有感触。每当我需要别人的帮助时,总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天,我的作文写得不错,老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。后来,老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神,像吃了颗定心丸,大声地朗读了出来……

  说到见义勇为,我在报纸上看过,一个小男孩为了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。

  还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述……

  我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。

【弘扬中华美德作文】相关文章:

弘扬中华美德作文【荐】11-27

弘扬朱子文化传承中华美德作文12-19

弘扬中华美德作文精选15篇11-26

弘扬中华美德作文(合集15篇)11-26

弘扬中华美德的作文(15篇)10-27

弘扬中华美德的作文15篇10-27

弘扬中华美德,传承良好家风作文10-12

弘扬中华美德作文(集合15篇)10-06

弘扬中华美德的作文(合集15篇)10-31

美德的作文 我身边的美德少年作文