在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的美德作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美德作文 篇1
美德是一种美，拥有美德会受人欢迎、喜欢，那美德是什么呢？美德是礼貌、善良、负责、守时等，而我最喜欢也最想拥有的美德是——礼貌、负责和善良。
为什么我会想拥有这三样美德呢？就先来谈谈我想拥有的第一项美德礼貌；礼貌是做人处事的基本条件，对人有礼，并常把请、谢谢、对不起挂在嘴边，且口说好话，必定能留给人家一个良好的印象。
再来谈谈第二项我想拥有的美德负责；负责是一件十分重要的事，这关系到自己的信用以及别人对你的信任，那负责是什么呢？负责是为自己的疏失、错误负责，负责是别人请你做事或自己必须做的事情来担负责任，若做事不负责，那你就像“放羊的小孩”一样，又有谁会相信你呢？
最后，就是我想拥有的第三项美德善良，一颗善良的心会使人感到温暖，在人需要帮助时，伸出援手帮助他，还会得到它的感激。“助人为快乐之本”，有时，发自内心真诚的帮助别人，不求回报，或许会有意想不到的收获呢！
“想”和“做”是不一样的，想要拥有这些美德，最好的方法就是“行动”，像“礼貌”，随时看到师长们都可以说声“您好”或“再见”，随口说一声，简简单单就可以拥有美德。
美德作文 篇2
前几天，在繁华的大街上，我看见一个小青年喝完饮料，在离垃圾桶几米处将饮料瓶朝着垃圾桶一扔，就转身离开了。
“砰!”饮料瓶被反弹了回来，静静地躺在地上。街上的人形形色色，就是没有一个人去将饮料瓶捡起来，都对饮料瓶视若无睹，好像它不存在一样。饮料瓶就这样被人踩了一脚又一脚，发出劈啪作响的声音，但是，没有一个人发现它的存在。就在这时，我看见一个在街边乞讨的小男孩慢慢地走了过来，将饮料瓶捡起来并往垃圾桶里面一放，就又回到了自己乞讨的地方。发生在身边的美德故事500字。
我注意到，那孩子虽然穿的是有些破破烂烂，身上也脏兮兮的，但是他有一双明亮的大眼睛和一颗赤诚的心，这就足够了。我忍不住沉思起来，就连这么一个可怜的小乞丐都有如此一颗美德之心，都懂得将垃圾放到垃圾桶里，那为什么衣表光鲜的我们，为什么就不会将垃圾拾起呢?这是一个令人深思的问题。
是没有看见饮料瓶吗?不，我们明明都看见了，可就是没有将它捡起来，应该说，我们心灵的眼睛，闭上了。若是我们能像小乞丐一样将它拾起，那么这个世界肯定会更加道德美好。所以，我希望，以后我们碰到这样的情况，弯一弯腰，将它拾起，让自己拥有一颗道德之心。
美德作文 篇3
大度是一种美德
· 有一位著名的音乐家，在成名前曾担任过俄国彼德耶夫公爵家私人乐队的队长兼指挥。
· 突然有一天，公爵决定解散这支乐队，乐手们听到这个消息的时候，一时间全都面面相觑，心慌意乱。不知道如何是好。看着这些和自己一起同甘共苦许多年的亲密战友，队长睡不安寝，食不甘味，绞尽脑汁。想来想去，忽然有了一个主意。
·他立刻谱写了一首《告别曲》，说是要为公爵做最后一场独特的告别演出，公爵同意了他的要求。
· 这一天晚上，因为是最后一次为公爵演奏，乐手们表情呆滞、万念俱灰。根本打不起精神来。但是看在与公爵一家相处多年的份上，大家还是竭尽所能，尽心尽力地演奏起来。
· 这首乐曲的旋律一开始及其欢悦优美。把与公爵之间的情感和美好的友谊表达得淋漓尽致。公爵深受感动。渐渐地，乐曲由明快转为委婉又渐渐转为低沉。最后悲伤的情绪展开了。这时，只见一名乐手停了下来，吹灭了乐谱上的蜡烛，向公爵深深地鞠了一躬，然后悄悄地离开。就用同样的方式，其他人也告别了。最后只留下队长一人。只见他深深吸了一口气，吹灭蜡烛，深深一鞠躬。若大的大厅暗了下来。
· 正当也和其他人一样离开时，公爵突然大声叫了起来：“这是怎么一回事？”队长诚恳地回答：“公爵大人，这是我们在向您最后的告白。”公爵突然省悟了，说：“啊！不！让我再考虑一下。”
· 就这样，用一首《告别曲》的奇特氛围，成功让队员全留下来，他就是被誉为“音乐之父”的世界著名音乐家——海登
· 海登深知，即使是最后的时光，也要一样无限美好地离去，为的是给对方留下一些美好的或有价值的回忆。结果，他以真情大度的告别扭转了结局。
美德作文 篇4
“良辰美景终成忆 ，人间草木皆有情 ”有情的不只是草木，还有路边的一砖一瓦，一石一木。
我是一块砖，一块平淡无奇就像街道上随处可见的每一块砖一样。但我特别喜欢偷偷抬起眼张望着我周围的一方小小天地。
而陪伴我的只有对面的信号灯。他是一个法学崇拜者，即使是在荒无人机的黑夜，他依旧勤勤恳恳，可也因此变得更加苍老。
此刻，漆黑的天幕上点缀着细碎的星星，整个城市还没有苏醒过来，氤氲的雾气静默的漂浮在四周，透露着一种朦胧中的恬和。这让这座城市看起来像是上帝从脖子上摘下来放在江边的一条钻石项链。信号灯赞叹道：“看，这多美啊！这都是法律所创造的。”我心觉好笑：唉，就连美景都能联系到法律。
忽然，信号灯严肃起来，我心知是有人来了，这是一位学生，骑着火红的自行车，从远处飞快的过来，在如轻絮弥漫的雾气中，仿佛一簇烧的正旺的火苗。
信号灯蹭的亮起了红灯。学生一看，脸上立即浮现出沮丧的表情，自行车在路面上重重的摩擦了一下，却并未停止，他似是犹豫了一下，自行车的轮子又开始飞快的旋转起来。信号灯熟练的将亮度提升了一格，以此来警醒他，我心里隐隐有些担心。蓦地，我发现了地面上不仅有信号灯的红光，还有另一抹光悄然而至。刹那间我心里像有雷声滚滚而过，的'红光瞬间像爆炸后的小行星般猛的绽放出耀眼的光芒，然而这并不能阻止什么。骑行的学生还在一无所知的前进，只为了躲避几十秒的等待；已经近在咫尺的轿车，无动于衷的向前加速。
生死时速，我心中的尖叫快抑制不住，我甚至能感觉到信号灯的颤抖和超负荷运转的电路。他们越来越近了，昏昏欲睡的司机终于意识到前方的人影，他猛地踩下刹车，信号灯的灯光也如回光返照的生命之火进行最后的垂死挣扎。但，一切都已经来不及了。我看见两边高大的梧桐树在快要破晓的夏末凉风里，摇动出弥漫一整条街的树叶摩挲声，沙沙作响，听起来像是头顶移动着一座沙漠，甚至在恍惚中看见了快要升起的朝阳和它笼罩下的自行车残骸以及斑斑血迹。
“呲——”一声刺耳的摩擦声令我忽的惊醒。在最后的时刻，轿车最终是停下了。学生和车主都是一脸惊魂未定，车主揉了揉惺忪的双眼，不满地怒骂一声，学生咕哝了一下，也就走了。
信号灯去沉默了，他叹了口气，说：“我曾听说‘勿以恶小而为之’可这样的事每天都有十几起。我崇尚的法治，可能还没有真的到来。”他的目光变得愈加深远，语气也愈加悲怆，“他们闯的何止是那小小的红灯，一直在被闯破的是人们心中的法律观念啊！”他的声音渐渐低下来，灯光也逐渐暗淡了。
我遽然变色，信号灯早已疲惫不堪，刚才的惊险历程恐怕是压死骆驼的最后一根稻草。我觉得有什么东西破碎了……
环卫工人到了，无意间一瞥，说：“今天是什么日子，信号灯坏了，这砖也跟着碎了。”说罢便走了。伴随着天空的第一抹阳光，树上的一片树叶晃晃悠悠的落下，落在布满裂痕的的砖石上。
据统计，我国去年因车祸丧生的有将近7万人、伤27万多人，而一些较小的剐擦事故则无法统计，而这些大半都因为闯红灯……
一块砖，一盏信号灯，都能如此知晓法治，而制度法律的人却在频频遗忘他。
人非木石皆有情，木石若有情，人又岂能无情？
美德作文 篇5
刘备曾言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们刘海粟小学秉承“真善美”的校训，从一年级以来，我就立志做一名美德少年。如今，我已经是六年级的学生了。这些年，我经历了什么样的美德故事呢？
一天上体育课，同桌小杨身体不适、精神萎靡，老师建议他不要参加剧烈的体育运动。我见他眉头紧皱，手捂着肚子，一副难过不堪的样子，就自告奋勇地跟老师请缨：“老师，让我送小杨回教室休息一会吧！”老师欣然同意后，我搀扶着小杨往教室走去。走着走着，小杨蹲了下来，说难受不想再走了。我环顾四周，觉得此地不是长久休息的地方。就跟小杨说：咱们坚持一下，我背着你回教室吧。于是我背起他，步履蹒跚地往前走。教室在4楼，爬楼的时候，仿佛觉得咱们的楼梯无限伸长，而我背着小杨只能一步一步艰难地往上移。好不容易爬到3楼，小杨在我背后急促地说：“快放我下来，我想吐。”我连忙蹲下身子，放他下来。但一看教室走廊，不能随地呕吐啊。于是我赶快拽着他，几乎是拖着他，挪到厕所边。刚进厕所门，小杨“哇”的一声倾盆而出，吐了一地。虽然厕所并不芳香，但小杨的呕吐物异常刺鼻。吐完后，小杨直起身子，脸色煞白。我就提议让他给妈妈打电话，让妈妈接他回家休息。然后，我一边帮他向老师请假，一边拿起拖把将厕所清理干净。
国庆期间，跟爸爸回南京。适逢爸爸的高中母校举办60周年校庆。爸爸带着我参加校庆活动。离校多年，我能看出爸爸对母校的眷恋。一所普普通通的乡村中学，几排教室，一间食堂，一个操场。没有高大的体育馆，没有雅韵的音乐楼，也没有绿茵环绕，更没有小桥流水。但父亲置身其中，仿佛回到少年。期间有个活动，由爸爸倡议，同学们捐款献爱心，帮助那些学习刻苦、家境稍显困难的学生。看着叔叔们一个个慷慨解囊，我在旁边也蠢蠢欲动。最后鼓足勇气，拉拉爸爸的袖管，悄悄地告诉他：“我也想捐50块钱，从我压岁钱里面扣。”爸爸抚摸着我的头，欣慰地笑了。虽然我平时也舍不得花钱，但想到他们学校有两个大哥哥姐姐，学习成绩全年级排前十名，他们的爸爸去世了，妈妈有的癌症，有的已经改嫁，生活异常艰难，且不放松学习。他们的故事，我感悟颇深、受益匪浅。
谁言寸草心，报得三春晖。我觉得做美德少年的关键，是努力从小事情上做好自己。积小善为大善，积小流以成江海。鸟儿寄居山林，是为了翻看每片树叶。鱼儿潜游海底，是为了数遍那每一颗沙砾。孩儿攀上山顶，是为了追赶那天边的彩虹。我和美德有约，美德将伴随我长大……
美德作文 篇6
对不起，对不起，向你敬个礼，请你不要对我那么的生气。没有关系，没有关系，向你回个礼，我又对你笑嘻嘻。”每当听到这首《泼水歌》，我就会想起那些具有文明美德的人。
是呀，有一些残疾的乞丐在外面乞讨，一些好心的人们纷纷拿出钱施舍给他们的时候，那些乞丐都会感动得泪流满面，当那些乞丐说“谢谢你们，谢谢你们！”的时候，好心人们就会说：“帮助你们，是我们这些正常人应该做的。”
我在电视上看到一则新闻，讲一个七十多岁的老奶奶站在公交车上等座位，等了很久很久，可是都没有人肯给这个老奶奶让座，后来只有一个年青的小伙子给这个奶奶让了座，因为那个人知道尊敬老人是一种美德，只要人人都献出一点爱，就可以让世界更加美丽。
可是，在我们的学校还存在着一些不和谐的现象。“啪！”的一声，一盒粉笔掉在了地上，一堆纸屑也被人丢在了地上，有许多的人从粉笔上踩过去，从纸屑上踩过去，那些人还说：“是谁扔的呀，真讨厌！”可他们就是没有一个人肯弯腰捡起粉笔，没有一人肯扫起纸屑。
做文明的人就是要从身边的小事做起，从自己做起，这样才能使我们的生活更加文明、更加美丽！
美德作文 篇7
今年的六一儿童节太有特色了！我参加了最美浙江人，美德少年的颁奖典礼。
我们留下小学的几名小记者步行到杨梅山中学，在报告厅里刚刚坐好，被评为浙江省十大美德少年，根据每个人的不同经历演出的报告节目马上就开始了。他们在台上的演讲生动精彩，我们目不转睛看着舞台，听的如痴如醉。
主持人向我们介绍了十位美德少年的动人事迹：他们多数人都是有一个残缺的家庭，但是他们不向命运屈服，而是在逆境中努力抗争，积极进取，奋发图强。他们的名字分别是：徐煜岑、徐子航、叶子硕、方梦宁、马子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩，金旭何还有爱心助残小队。
我采访的是徐煜岑，他来自翠苑一小，个子小小的，他的妈妈遭遇了车祸，忘记了过去的很多事情，他每天一下学就飞快的往家跑，像教一年级的小学生那样耐心的教妈妈认字，帮做家务活，他不太爱说话，乐于助人，曾获得过中环杯三等奖。
今天的采访给了我很大的鼓舞和启发：这些小小年纪的美德少年，是那么的高大和不平凡，是我学习的好榜样！
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