在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的《蜜蜂》作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
《蜜蜂》作文400字 篇1
我家阳台上有一个蜜蜂窝，里面住着大约30只蜜蜂，可惜只住了几天，就全部飞走了。
那天下午，我正在写作业。突然，妈妈叫到：“哇！我们家阳台有一个蜜蜂窝！”“什么？”我吓了一大跳，赶紧跑到阳台。“呼”，我长舒一口气。“还好是在外面”，我心想。“不会是马蜂窝吧？”妈妈提心吊胆地说。这时，我才发现，一只黑色的大蜂绕着蜂窝飞来飞去。“有可能。”我咽了口唾沫。“但是，妈妈，你看见没有”，我对妈妈说，“那只大蜂好像一点也没伤害那些小蜜蜂。那些小蜜蜂把自己牢牢的‘贴’在蜂窝上，而那只大蜂绕着蜂窝飞来飞去，好像是在给它们喂食，这可能是一个捕育幼蜂的窝！”过了几天，我再次来看蜜蜂窝时，发现蜜蜂已经不见了，只剩蜂窝孤零零的留在那儿。“一定是蜜蜂群体离开了。”我自言自语地说。
这一次观察，让我知道了蜜蜂是怎么生活的，还让我亲眼见到了真正的蜜蜂窝。
以后，我一定要多多去想、细细观察，在大自然里发现更多的奥秘！
《蜜蜂》作文400字 篇2
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到我们的花园里，采花酿蜜好过冬``````”。这是一首赞美蜜蜂的儿歌，至今令我难忘。
今天，我又读了一篇秦牧写的《蜜蜂的赞美》。这篇文章主要讲了蜜蜂的辛勤劳动和令人称道的酿蜜方式。鲁迅先生曾对一位年轻人说过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处所得非常有限``````”的确，我们需要像蜜蜂一样，只有通过辛勤的劳动，勤奋学习，才能有收获。记得在我刚刚升三年级时，作文水平很一般，常常不会用好词好句，也写不出什么东西来，而且总以为只要学好课本里的`内容就行了。一天，李老师说：“要想写好作文，就必须做到3点。①博览群书，不耻下问。②多动笔墨，多做笔记。③多加思考，学会运用。”后来，我每天晚上抽出10－20分钟来看课外书，边看边做笔记，积累了不少好词好句，就因为这样，我的作文水平也得到了很大的提高。事实证明了，如果你想成绩好，写作好，须如蜜蜂一样勤劳努力，才会有“丰硕”的收成，正如蜜蜂为了酿一公斤的蜜，还要绕着赤道飞行11圈呢！所以，大家在少年时期要博览群书。
同学们，让我们像小蜜蜂一样勤劳，在无涯的“书山”上努力攀登吧！我相信，“世上无难事，只怕有心人。”
《蜜蜂》作文400字 篇3
从前，有一只小蚂蚁，它有一个梦想，那就是在天空中自由翱翔，于是他就四处寻求帮助。
小蚂蚁先找到了蝴蝶姐姐，把自己的梦想告诉了她，但是蝴蝶高傲地说：“你这么丑，还想让我带你飞，你看我多漂亮啊，你也学着点！”小蚂蚁听了这番话，灰心失望地就走了
小蚂蚁又找到了老鹰的家。“鹰大哥，鹰大哥，你好帅呀，请带我飞吧！”小蚂蚁苦苦哀求道。老鹰和蝴蝶也差不到哪里去，对蚂蚁说：“我太庞大了，飞得又快，像闪电一样，而你呢？太小了，我怕一阵风吹来把你刮跑了！”老鹰冷笑道。小蚂蚁只好垂头丧气地走了。
小蚂蚁在路上遇到了小蜜蜂，又对小蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，你可以带我去飞吗？”小蜜蜂笑嘻嘻地说：“哈哈，我最喜欢帮助别人了。”小蚂蚁高兴地笑了。
从此小蜜蜂无论飞到哪里，都会带着蚂蚁，即使在采蜜的时候，会把它放在花朵上。小蚂蚁如愿以偿啦！它十分感谢小蜜蜂，就对它说：“我一定会报答你的。”最后，他们成了最好的朋友。
俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”通过这件事，我明白了，帮助别人的时候，自己也会很快乐，以后我们应该多帮助别人。
《蜜蜂》作文400字 篇4
一只小蜜蜂受伤了。 她静静的躺在森林里落满树叶的地上。她勤劳的翅膀无力的垂着，双眼紧紧地闭着，仿佛睡着了一样，没有人知道她是怎么了。风儿轻轻的吹过，仿佛在安抚她受伤的心灵。云儿轻轻的飘过，仿佛要带走她未了的心愿。 她有一个美丽的心灵，她有一个幸福的家庭。她有深爱她的丈夫，她还有她深爱着的儿女，究竟是谁犯下滔天的罪恶，将她一缕芳魂化作了云烟？ 她曾在花丛中自由地飞翔，她曾在蜂巢中辛勤地酿蜜。如今，她却什么也看不见了，什么也听不见了。
她再也闻不到花粉的香甜，再也看不到花儿的美丽那是一个星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂妈妈在家带着他的孩子，他们快乐的歌唱着。突然，一只毛茸茸的大手伸了进来，抢走了她的蜂蜜，还要吃掉她的孩子，她愤怒了，飞起来大喊着朝那只毛茸茸的大手扑过去，将她屁股上的毒针蛰进了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一声，便疯了似的在空中胡乱飞舞，将她打伤在地，蜜蜂爸爸还没有回来，蜜蜂宝宝们还无力将她扶起&& 她再一次努力地睁开双眼最后看一眼她可爱的宝宝，便永远的闭上了眼睛&& 第二年的春暖花开，一大群蜜蜂纷纷出巢，在花丛中快乐飞翔，他们可曾记得去年的这个时候，
他们的妈妈为他们献出了生命！
《蜜蜂》作文400字 篇5
皎洁的月光下，我坐在书桌前，打开语文书，一个显眼的题目映入我的眼帘——是《蜜蜂的赞美》。
《蜜蜂的赞美》这一文讲的是人们赞美蜜蜂，充满了哲理的情趣。因为它有独一无二的酿蜜方法，给人以重要的启示。培根，鲁迅都高度赞美过蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又酿出蜂蜜，难道不令人赞美，称道吗？
可不是，我们要向它——这一神奇而又普通的小昆虫学习。它用自己的力量来改变这种东西的重要部分，因此，蜂蜜就会浓郁而甜美。我们的学习，也需要这种方法。我们学习知识时要学会总结内容，那就是“花中最甜美的东西”。我们学习知识，也不能只听老师讲，自己抄。我们要灵活运用，把知识记在心中，那就是自己“卓越的创造”。
当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要绕地球赤道飞行11圈”我愣住了，11圈，才能酿出１公斤蜜！而我写作业很慢，能写到９点半１０点，回家也很晚。我还不如一个比我小很多的昆虫。蜜蜂可以博采.提炼，并十分的团结，他们称得上是大自然中的艺术家。
它，值得我们去学习；《蜜蜂的赞美》更值得我们去认真思考。
《蜜蜂》作文400字 篇6
今天，我和奶奶在后楼下面捉蜜蜂来养。我先走到不远处的一块油菜地里，去采了两朵油菜花放在一只瓶子里面。然后，我又去拿了一根小木棒。因为我知道那些孤单的蜜蜂喜欢钻进墙壁上面的那一些小洞里面。我想到自己以前捉过蜜蜂，就是看到蜜蜂钻进墙壁上的小洞里，用一根小木棒伸进洞里轻轻地去碰那小蜜蜂。听到蜜蜂的“嗡嗡”声音，我就用小木棒继续去碰那只小蜜蜂。然后，我迅速拿出那根小木棒，再将瓶子的口对着那墙壁上的小洞。这时，蜜蜂闻到我瓶子里的油菜花的香气，就会退出墙壁上的小洞进入瓶子。那样，这只蜜蜂就给我捉住了。
于是，我和奶奶一起在墙壁上找小洞。同时，我还寻找那些小蜜蜂往哪个墙壁上的小洞飞去。正在我寻找的时候。一只小蜜蜂飞来。我看到那只小蜜蜂心里在说，蜜蜂呀，快飞到墙壁上的一个小洞并且爬进去。果然，那只蜜蜂停在墙壁上的一个小洞边。过了一会儿，它钻进了那个小洞。于是，我迅速而又悄悄地走过去，用木棒，伸进洞去。蜜蜂地“嗡嗡”地叫。我又碰了那只蜜蜂。然后，我迅速抽出木棒，将瓶子的口对着洞口。果然，不一会儿，那只小蜜蜂倒退着钻进了瓶子里。哈哈，这蜜蜂真笨，竟然中了我的计策，被我捉住了。
就这样，半个小时之内，我就捉到了六只小蜜蜂。
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