我的明天，它在一分一秒的靠近，我对它充满了憧憬，我希望它是美好的、阳光明媚的、快乐奔放的、激情洋溢的 ，永远比鲜花还要绚丽。下面是关于我的明天高中生作文的内容，欢迎阅读！
我的明天1
我记得两三年前，我看中国好声音，里边第一场有个女声让我很惊艳。一出场就是我最珍爱的那个甄嬛似唱法。是的，那是姚贝娜。我想我现在再来想起这个事。姚贝娜已经去世了，我还深深等到记得，她当初唱的是也许明天。我以前在听见这个等到时候，我喜欢把它一遍一遍的反复着听。现在，我剩下了很多怀恋，包括对姚贝娜的深深的算是一种痛苦，一种惋惜。是啊，一颗明星陨落。但是光辉啊，终将陪着我们走过最美的时光。
我在那时是有一些矛盾的，青春的激进迸发在这个时期，我喜欢跳跃，思想的活跃让我极度迸发在操场上，在无尽的蓝天上，我渴望着远处的一切。同所有的那些有点文艺的中二病女一样，我们渴望诗和远方。说到底我现在也不懂文艺范到底是怎么一回事，是白衣牛仔裤，有些泛黄的包么？我想不是，我觉得所以文艺，是应为有一种恬静的气质，但不是所有的文艺都是要恬静的，有些也需要激昂，思想也需要迸发跳跃，像鱼一样，也欢畅游荡在它的广袤无垠的世界里。他们在我看来也是恬静的，应为心灵的恬静，应为心灵的活跃，觉不仅仅只是衣服穿着外貌的东西。我想的诗和远方就是我未来的方向。我想要到的地方，都能拥有着灿烂的美好的东西存在，人情温暖和人世间的感触，能心无旁骛的交往。诗和远方可以说是我当初对我明天最初的向往。
姚贝娜唱的是也许明天，中间有些许词的改动。她把也许明天的最高潮的地方给改了，把也许明天改成了我的明天。声音很绕梁，也很高亢。
现在我脑海里再回想起这个的曲子中时，心里也多了对时间当然感思和对姚贝娜的怀恋。我匆匆而逝的时光，连同她也被埋葬到了地底深处。白骨嶙峋，时光竟是如此匆匆，她的明天竟会如此快速而坚强的来临，捎带一模灰色暗彩，回头望去，田间的小路上，有鲜黄色的小花骨朵开放，沿途啊，所有美好都争吐他们的芬芳，远处滴滴答答的清流翠响，曾给过我无数欢乐的地方，我将离去，远航，为了我的明天，跟你们告别。
也希望明天有诗和远方。
我的明天2
今天新的语文老师给我们留了一篇作文，题目就是《我的明天》。
看着这个题目，想象着自己的明天，我想了很久，老实说，对于自己的明天我没有想过太多，甚至说我不曾想过，或许更准确的说，我没有真正认真的想过。 因为在我心里，我从不把该做的事情寄予明天。我生活中的每一天，都是今天，因为每天，每天，我都会告诉自己，做好今天，认认真真的做好今天。只有做好了今天，我们才有明天。 举个很简单的例子吧！ 就拿我们学生来说，今天我们学的是1+1=？如果今天我们都没有吧1+1=？学会，你就奢望自己明天变成陈景润，这可能吗？答案是否定的，我说的意思也就是，无论我们做什么，不要奢望明天，只做好今天就好。 我们不禁要问，明天是什么？ 明天是一种希望，明天是一种沉淀。 蚕蛹作茧自缚，备受折磨；等待破壳而出，只为把翩飞的梦想留给明天；蚌忍受痛苦，历经煎熬，积累美丽痛苦，只为把耀眼瑰丽的珍珠留给明天…… 冬季，万物冰封在沉寂的世界，一切都是那么的死气沉沉，毫无生机，而这些沉寂的背后，却蕴含着生的力量，等待着明天，等待着春天，这是一种对待明天生的希望。而这一切都需要今天的沉淀。 就像墙角那株迎春花，在角落里整整沉寂了一个冬天，甚至没有人注意过它的存在，可是小小的迎春花，却在冷漠的角落里沉淀着自己生的能力，待到春天一到，它就以自己最绚丽的姿态向人们展示着自己的存在。灿烂这整个春天。 人我们的人生又何尝不是一种沉淀？ 而我们身边有很多这样的人， 作业写完了吗？ 不耽误，明天再写。 课文背了吗？ 有时间，明天再背。 …… 明天复明天，明天何其多？ 而我们不禁又要问，我们的明天在哪里？ 很多人，都把自己的希望寄托在明天，把自己的期盼寄托在明天的明天。 而明天也就成了一个借口。为自己的懒惰，为自己的逃避…… 殊不知，不好好的把握今天的人，又怎会有明天？ 人生就是今天的一种自我沉淀。而沉淀的过程是孤单的，苦难的，寂寞的，艰辛的，痛苦的……只有扛的起的人才有希望燃烧明天的圣火。
当史铁生失去双腿进，他用坚强的双手推着自己的轮椅走向了一条春暖花开的道路，一条充满希望的道路。当贝多芬被放逐在无声的世界中，他毅然的竖起另外两只激情的耳朵，倾听着生命音乐的壮烈。他们面对挫折并没有逃避，而是勇敢的面对，他们把每一天都当做今天来做，他们用自己的努力沉淀着自己充实的今天，辉煌这他们的明天。 而我的明天，我不想去奢望，我只想用自己今天的努力去赢取我的明天。
我的明天3
我的明天会是什么样子呢?坐在窗前的我傻傻的想着这个问题，是充满阳光的，还是布满阴森的?以我的直觉，我坚信应该是前一种。为此，我的小脑袋瓜里设想了这样一幅场景……
一辆黑色的宝马汽车，停在一所现代化的学校前，从车内走出一位英姿飒爽，充满活力的年轻人。嘿嘿，这个人就是我啦。现在的我可不是不问世事的小毛孩了，我已经是阳光小学的校长。
走进校门，呈现在你眼前的是一幢淡蓝色的教学楼，看到这儿，也许你就会问教学楼为什么是蓝色的，这个嘛是因为蓝色象征着希望，而学校正是教书育人的.地方，是培育祖国的希望的地方，所以选用蓝色比较合适。
到了教学楼里面，你会很吃惊，这不是学校吗，为什么连最起码的书本都没有，取而代之的却是一台台摆放整齐的电脑，这又是怎么一回事?想要知道其前因后果，请听我慢慢道来:原来现在处处讲的都是科学，连教学也成了这样，所以市教育局就命令我们把书本换成电脑，这样孩子们就不用整天背着个大书包来回转了。老师也轻松了许多，只需要把明天要讲的课，同学们要做的练习题输到电脑里，明天上课时发到同学们的电脑里就万事大吉了。至于批改作业，电脑就可以了。
坐着电梯来到了楼顶，发现这里有塑胶跑道，足球场，篮球场……应有尽有。这就是操场。为什么要建在楼顶呢?因为现在我们国家的土地资源严重缺乏，我们要节约每一寸土地，所以就会有这个楼顶操场。
……
学校还有许多高科技设施这里就不多说了，如果有机会一定向你介绍。
我的设想不错吧，真希望我的明天真的是这样充满着阳光，充满着朝气，充满着高科技！
我的明天4
过去我已无法改变，现在我仍无法决定，我憧憬的未来却早已被命运所安排。我的明天是否只是一片阴暗？
起床，上学，写作业这是大多数学生标准的三点一线式生活。明明努力的想给生活多增添点色彩，可到头来，一切都只剩下“成绩”这个单调的色彩。不知道从什么时候起班上的人竟然慢慢的开始畏惧我，每次午间休息时，其他女同学都是成群结队的一起嬉笑玩乐，可永远只有我一个人孤零零的走在路上。我努力的想和每一个人交好，可到头来却都只是徒劳。我确实有许多毛病，脾气大，粗心。唯一的一点有点大概只是成绩稍微好一点，可这一点却偏偏又成为了班上同学不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的课余时间都用在了做资料上，然后慢慢的我开始十分在乎成绩，因为我觉得我除了成绩已经一无所有，而班上的同学也仅仅只是因为我的成绩还稍微搭理我一下。还有另一个原因就是因为我那该死的自尊心，我无法看到那种我明明努力的比别人多却还是失败的局面。后来我脾气开始变得越来越暴躁，越来越不喜欢与同学一起交流玩耍。我讨厌这样的自己，可是我又能怎样？刚刚考完生地会考，每当我发现错了一分，我心底的理智就减少一分，那段时间我近乎崩溃，可没有人真心的来安慰我，不知怎么我还好像在他们脸上看到了一丝幸灾乐祸之意。或许我真的已经疯了。变成了一个永远活在自己世界的疯子……忘了曾经是老师还是父母曾经和我说过：“作为生，你所存在的价值就是体现在你的成绩优越与否上。”我无法评论这句话的对与错，况且就是我不认同又能怎样，我们不是一直在这种生存法则上生活且无力反抗吗？
生活中有太多的事无法评价他的对与错，难道我真的只能这么下去吗？没有期待自然就不会有失望。若不是人心中无法抹去的虚荣，我们又何至于此。我不在奢求明天，我的明天无法由我来决定。就像并不是你有决心和勇气你就能做成任何你想做的事，世界上
并没有那么容易的事，不是吗？
我们该清醒的明白，现实是残酷的，付出与收获并不是成正比的。明天或许会是晴空高照，或许会是乌云密布，这种事情又有谁会清楚的知道呢……
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