在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的目标作文10篇，欢迎阅读与收藏。
目标作文 篇1
时间似流水，一刻不停地流淌着，在我一不留神期间，悄悄地跑掉了……我的小学生涯也随之画上了圆满的句号，而随之而来的是富有挑战与充满活力的中学时代。
七门主科的功课在我的脑子里转来转去，像是又来了四个敌人等着我给消灭。是啊，初中的学习是多么的重要啊！不像小学，小学是在打地基，而中学就要盖楼了。但是我们又为何觉得可怕，只要合理安排时间，尽管有多少门功课，都无从觉得有压力。上午的四节课我们认真听，把东西都练扎实，趁下课时间看看老师接下来会讲什么，最好提前做好预习。下午自习课把作业写完后不要闲的没事，预习明天的课程，做做练习册，看看课本，做做笔记。“临阵磨枪，不快也光。”预习不仅不会让你在课上听不懂，反而你会懂得更深层的道理，所以预习很重要。
该学的时候学，该玩的时候玩，在老师准许的情况下可以散散步，背背书，该休息的时候休息，做好劳逸结合，不仅体质上去了，学习也增进了。
时间老人对我们每个人都是公平的，他给予我们每个人相同的时间。在初中这个新的起点上，我们首先要订立一个明确恰当的目标。目标是一座灯塔，它能指引我们前进的方向。其次，我们要珍惜每一分每一秒，去科学地安排和利用时间，懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度光阴的人，往往只能事倍而功半……
初中，一个新的起点。让我们驾着理想的小船，向着胜利的彼岸，扬帆起航！
目标作文 篇2
查尔斯说过：“有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。”正如他所说，目标一如那沙漠中疲惫的旅人眼前出现的绿洲，大海上迷途的航船突然遇到的灯塔，让我们摆脱困惑，并指引出前方的路。所以，让我们在心中设下目标，让目标指引我们前行。
找到自己所爱的目标，才能逐渐向它靠近，并最终实现它。
“只有做你所爱的事，你才能成就伟大。如果你还没找到你所爱的，那么继续找，别停下。”这是乔布斯告诉我们的道理。乔布斯在大学时辍学，这样的举动在大众眼里看来无疑是不可理解的。乔布斯这样做的原因，是他发现自己所爱的目标：想进军IT界。辍学之后便和朋友开创了苹果公司，他想要向目标靠近。在追寻目标的过程中，他能不断调整自己，始终以最积极的状态面对挫折挑战。正是目标，不断鞭策他前进，直至成为IT界领头人。
专注于目标，才可能实现它。
张家辉在二十年前，仅仅是一个负责挨打的“人肉沙袋”，但他专注于做好一个演员。我们不知道他在这二十年中吃了多少苦头，但我们都能看见他的专注。因为专注，他才能从警察专职到从影到最终加封影帝，才能从幕后人员到荧屏上的大红大紫的明星。也正是由于专注，他两次打败梁朝伟，拿到金像奖影帝奖杯。
在目标的指引下，向着目标不懈努力。
“当我走出监狱大门，我知道自己若不能把悲痛和仇恨留在身后，那我其实仍身在牢笼。”曼德拉这样总结他27年的监狱生活。从青年到步入古稀，他心中时刻充满了对民族平等的追求，对黑人白人和睦共处情景的渴望。他受到世人的尊敬，被选为南非大总统，不就是他向着目标奋斗的结果么？正是他的努力成就了他：狱中艰苦但他不忘初心，铸就了他的坚韧；出狱后对白人的宽容，得到了世界的尊敬，并最终使他的目标得以实现。
而今，尘世喧嚣浮躁，灯红酒绿、纸醉金迷的社会也许会让我们迷茫、不知所措。那就让我们洗尽铅华，褪去心灵的阴影，剥去阴翳思绪，携一颗本真之心，在混沌的世界中，找到自己的目标，让目标指引我们前行。
目标作文 篇3
刚来转到这个陌生的学校时，陈老师给了我很大的启发，她用一个故事教会了我们“目标+动力=成功”。
第一次上课，老师并不是为我们制订班规，而是出了一道耐人寻味的题目。她先在黑板上画出了一个圆，几十双好奇的眼睛看着她，等待接下来的讲解。“同学们，在这条环形路上有一块价值连城的黄金，谁先到达谁就是它的主人，你想得到它吗?”老师笑着问。“想!”大家的声音整齐，有力，似乎在向其他人宣告我已是这块黄金的主人。“但中途一定会遇到一些困难，你会坚持吗?”老师接着问。这次大家没有盲目回答，我也陷入了沉思，做到坚持一词太难了。
老师用粉笔在圆形上分别划出了两个节点，并告诉我们要取一个黄金，其实并不难，这就像我们的人生一样，如果你心中确立一个目标，每天走0.5公里，只要天天向前走，让执行力支持你的梦想前行，你离目的地就会更近了一步，这样的人生才更有意义。倘若你心中没有目标，那么就会像一个无头苍蝇一样乱撞，更没有前进的动力。老师看着我们，并没有做更深入地讲解。
第一次月考我的数学竞没有及格，这个打击是致命的，让我一蹶不振。“不及格”不就是“差生”了吗?不就是无药可救了吗?上课时，老师将手中的成绩单扬了扬：“这次考试有的同学成绩不理想，还记得我入班时给你们讲得那个故事吗?你的目标在哪儿?下一次你要考多少分?到达班级多少名?为了这个成绩，你打算付出什么努力?”老师一连串的问题，犹如在黑暗中点亮的一盏盏明灯。
从那以后，我开始制定专属于自己的计划。老师讲的每一个知识点，我都在脑海中重复的问自己听懂了吗?克服一道难题，一次听不明白，再练一次。次又一次的审问自己，努力时的是否朝目标又靠近了一步?迎接晨光读书，在朗朗书声中加强自己的记忆;上课紧跟老师的步伐，课下时专注的练习。我最喜欢夜晚的宁静，学一天的知识后，捧一本心爱书去读。临睡前将目标重温一遍……我又迎接了第二次的考试。这一回，班级第16名的成绩较之以前已是一个进步，公布成绩的那一刻，我握紧了手中的笔。
班级的表彰大会上，陈老师为班级前20名同学发了一张表格，由自己制定下一次目标，但要切合实际。这一次数学考了96，我郑重地在目标格中填上了：99，这是我的目标，也是我前进的动力。
“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”我终于明白陈老师的话的含义，目标+执行力=成功。只有有了目标，人生才会更加有意义!
目标作文 篇4
后天就要考试了，今天我要定下目标。
我现在的成绩，忽上忽下，成绩很不稳定，一不防备就会被超过，所以我一定稳定成绩，我本来就很聪明。但是上课时，光不听老师讲话，光干自己的事，直到老师说到头上才知道说的是自己，如果自己仔细的话就能考满分，如果不仔细的话，什么题都很难。以前总是以为超过王志辉就行了，结果我发现，我们俩实力差的太悬殊了，他就不能和我比，我发现只有我和强劲的对手才行，这次我要超过的是马俊涛，我经常观察他的举动，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一样马虎，更不像左万鑫一样在公共场合内不遵守规矩，他却很老实，老师曾经说：“我们该玩的时候就玩，该学习的时候就学习，”马俊涛就是这样的人，虽然如此，但是我虽然不能超过像任宗奇那么聪明的人，但我总能超过比我实力高一点的，如果这样的话，那我就因该想办法。我的办法是：上课的时候认真听讲，要养成记东西的好习惯，写作业时不能太马虎，要写好还要写对，不会的要问老师，不能憋在嘴里，要养成有问题就问老师。如果我能做到这几项那就“万事俱备，只欠考试”了。
我这次要达到我们班前十五名里，数学我要超过115分以上，不能低于110分以下；奥数不能低于45分，英语不能低于100分，只有这样，我才能显示出自己的真实水平。
目标作文 篇5
只要自己有目标，有信心，任何事情都能做到。
体育一直是我的一个弱点，每次跑步都一直不及格，为此我一直很烦恼。终于有一天，我下定了一个决心，每天早上起来晨跑。
第二天早晨，我的闹钟早早地响了，虽然有点不想起来，可是想起我的目标，我还是坚决的起来了。刚到楼下，一股大风就向我袭来，我缩了缩脖子，心想：“这点困难不算什么，我怎么可能因为这些就放弃了呢?”于是我就冒着风跑了起来，200米，400米，我逆风而行，每跑一步感觉越来越艰难，我大口大口地吸着气，呼吸越来越急促，腿也感觉到了酸疼，这时我特别想放弃，可是只要我一想起我的目标，一股强大的力量支持着我，放弃的念头就一点也没有了。经过一个月坚持不懈的锻炼，我的体育成绩有了很大的提高，特别是跑步，跑起来比以前不仅要快，而且跑到了班级同学的前列，也没有感觉那么累了，可以一下子跑1000米。虽然我有了一点进步，但离我的目标还很远，我会依然坚持下去。
有时候，面对一件很难完成的事情，只要坚定信念，给自己一个目标，奇迹就会发生。
目标作文 篇6
我们出生时，都会带有一颗有目标的种子。或许我就是把那个带有目标的种子遗弃在某个角落的孩子。
目标，教师说：“没有目标的人就如同行尸走肉。”我安静下来不断地问自己。目标，我的究竟目标是什么?
我从未认真倾听过教师说的话，就这么不经意的一句话，竟让我铭记于心。在教师这句话出现在脑海在之前，我视目标如粪土，安静的问自己，为何而学习?我从来都没有想过，自己为何学习。或许和大多数人一样，学到了知识、掌握了技术，长大后才能在社会上立足。那只不过是远如天边的目标罢了。离自己较近的目标，又是什么呢?
目标对我来说，施加不了任何压力。就算有再大的诱惑出现在我面前，我也不会正眼看它。能得到，我只会微微的扬起嘴角。不能得到，我也不会因此而堕落。
有那么一次，让我有了一次重大的转折。我突然为了达不到目标而伤心，整整哭了一个晚上。那时我第一次真正为了目标奋斗起来了。
那一次的英语考试。身为课代表的我竟然差点掉入了不及格海里，对我打击莫大。让教师和同学对我另眼相看了一番。让教师难过了，让同学认为我是差学生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中，我蜷缩在被窝了，痛痛快快的哭了一场。妈妈跑进来对我说：“不能怪什么。你上完课后回到家中不背单词，不看书，这样的.学习态度，能学好，那我就是天才了!不要灰心，努力吧!”想了想。对啊。不能怪什么，都是自己的错。
为了让教师不对我的信心消灭，我决心做出我之前不会做的事——制定目标。下个单元的成绩要达到110分。
最后成绩单发下来，我又沮丧了。我真的好没用。“为什么努力了，却没有达到目标，没有一点进步?我是不是笨蛋?”我趴在妈妈怀里哭诉道。“傻孩子，你也有进步啊，不是吗?每天回到家中能背单词，看书，虽然没有达到目标，至少你努力过!”妈妈拍着我的头给我耐心说道。
虽然没有达到预期的目标，但是我尝到了努力的滋味，虽然路途中很酸涩，但是快到达彼岸时，心中会得到一种在成功边缘的喜悦感。那种感觉，前所未有。是时候把目标的种子寻找回来了，让它在自己的心灵里健康快乐的成长。
目标作文 篇7
每个人的心中，都有一盏不灭的灯塔，它有一个响亮的名字——理想。没有理想的人生，是不完整的人生，就像天空中没有云朵的装饰一样单调，就像花儿没有香味的陪伴一样颓唐。理想是漆黑夜空中的明星，点缀这黑夜的凄凉；理想是茫茫人海中的导航灯，指引着走向成功的方向；理想是颠簸在海上的小船，经历过风吹雨打才能驶向胜利的彼岸。那你的那盏灯，又是怎样的理想呢？或许你会说出许多种不同的答案，而我，却愿意当一位文采飞扬的作家。
从小，书就成了我的知己，我看过了许多本书：鲁迅笔下的旧社会让我痛苦，冰心的摘记文让我感悟，高尔基的童年生活令我悲愤……我赞美作家海伦·凯勒的坚强和努力，她虽然失明了，但她那顽强的意志力，促使着她成为了一个学会五门语言的大学生；我敬佩列夫·托尔斯泰的
美丽的彩虹需要经过风雨的搏杀才会出现，娇艳的花朵需要经过不断地奋斗才会绽放，正是如此，远大的理想定是需要汗水与血泪的努力才会实现，当一名作家，不是那么地简单，没有平时的日积月累是不可能成功的。因此，为了这个目标，我努力着——每次阅览书籍和文章的时候，遇到写得十分优美的、哲理的语句，我习惯性将它摘录在本子上，坚持着“不动笔不读书”；每次
有理想就应该有奋斗，为了自己心中的理想，同学们整装待发吧！让自己以最饱满的姿态去迎接每一个充满希望的明天，为自己的理想打好基础，让心中的梦飞向蓝天吧！
目标作文 篇8
水从高原流下自西向东，渤海口的一条游鱼正逆流而上。这是一条漂亮的游鱼，它不时地跃出水面，炫耀自己的英姿。它的鳞是那样的美丽，阳光洒在上面泛出道道金光。而这样一条游鱼却在逆流而上，踏上一条不归路。
这是一条技艺高超的游鱼，因而游得很精彩。一会儿冲过浅滩，一会儿穿过激流，它闯过江河湖泊中层层的渔网，也躲过无数水鸟的追逐……一路上，它见到无数的游鱼顺流而下，心里格外瞧不起它们。它在心里暗暗告诫自己：决不把未来寄托在大海里，决不像众鱼那样生活，决不!它不停地游，越来越接近终点。它不禁为此感到兴奋，却不知死亡正一步步逼来。
就要到高原了，一丝疲倦袭来。它已经逆流而上达数月之久，单调的旅程，孤独的游走，起先的那份新鲜感早已无影无踪，随之而来的是寂寞，是空虚。但这些它都挺了过来，因为它的目的地就快要到了。它似乎已经看到了路的尽头，似乎已经看到了高原。
最可怕的寒冷向它袭来，冰山上融化的雪水将这条在温水中生活惯了的游鱼冻得要死。它不停地摆动双鳍，企图游得快一点，企图获得一些热量。但这些努力都于事无补，它冻得几乎要昏过去，但意志使它坚持了下来。它在心中不断地呼喊：“不能放弃，不能放弃……”
它不停地游，最后穿过山涧，挤过石罅，游上了高原。然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间已冻成了冰。
若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它。它还保持着游动的姿势，有人认出，这是渤海口的鱼。
一位年轻人感叹道：“这是一条勇敢的鱼，它逆行了那么长，那么久。”
一位老者却为之叹息：“这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神，却没有伟大的方向。它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。”
目标作文 篇9
人生在世，总有着一个需要奋斗而达到的位置，那就是人生的目标。我们应带上目标去旅行。
每个人都应该有自己不同的人生目标，它不一定是鸿鹄大志，不一定要撼天动地，但一定要是经过深思熟虑的，是一个切实可行的计划，不能盲目地制定。什么都可以是目标，目标定下，就应该全身心地投入，将自己全部的力量集中在你所制定的目标上，那样，你就成功了。
目标是我们人生的导航图，没有目标，我们就会失去人生的方向。就像在茫茫大海中行驶的邮轮，不知道靠岸的港口，即使加满了油，又有什么用呢？
生活中因为没有目标而失败的例子数不胜数，曾经就有一位女性，因找不到目标而半途放弃：1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一个34岁的女人涉水进入太平洋中，开始向加州海岸游去。要是成功了，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝·柯德威克。在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨，海水冻得她身体发麻，雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。时间一个钟头一个钟头过去，千千万万人在电视上注视着她。在以往这类渡海游泳中她的最大问题不是疲劳，而是刺骨的水温。15个钟头之后，她被冰冷的海水冻得浑身发麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后，人们把她拉上了船。而拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！当别人告诉她这个事实后，从寒冷中慢慢复苏的她很沮丧，她告诉记者，真正令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为在浓雾中看不到目标。
由此可见，目标给人的影响很大，它往往是决定成败的重要因素，是你发挥自己才能的动力。如果我们没有一个确切而又坚定的目标，即使你有着非凡的才能，也不能将它发挥出来，最终会像费罗伦丝·柯德威克一样无功而返。
同样，如果我们一开始便为自己制定一个目标，并始终坚持不懈地去努力实现它，终有一天，你也会取得成功。著名的化学家李比希读小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答说：“我想当化学家。”话音刚落，全班同学哄堂大笑。然而，就是这个被人取笑的孩子，坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为了著名的化学家，获得了著名的诺贝尔化学奖。
居里夫人就说过这样一句话：当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当做休息。的确，生活中有了目标，就会产生一种流淌着的动力。即使是茫茫黑夜，也仍不致迷失方向。有了目标，你就成功了一半，如果你能锲而不舍地去实现它，就会像李比希一样马到成功。而如果你没有目标，就会像费罗伦丝·柯德威克一样无功而返。
什么样的目标就决定什么样的人生。在一个崇高目标的支持下，不停地努力，即使慢，但因你有了目标，也会成功，这就是目标的重要性。
在我们的人生之路上，我们更应为自己树立一个远大的目标，并持之以恒地去实现它，你就会站在成功的顶峰上。带上目标去旅行，让它指引你的人生之路，引导你走向成功。
目标作文 篇10
弹指间，小学五年时光灰飞烟灭于谈笑中。回顾过去，在家人、老师和同学的关心、帮助和支持下，我的思想渐渐成熟，学识不断进长。这学期，迎来了六年级的学习生涯。六年级，是小学生活的决胜阶段，即将面临毕业跨入初中生活，不知不觉，发现冲锋初中的号角在耳边已经响起。
初中课程增多，难度加深，学习任务繁重，肯定会面对前所未有的巨大压力，为了明年适应初中生活，一开学，我就为自己制定了一个小目标：提高学习、生活的效率。我感到，效率是轻松学习的法宝。那么，如何提高学习、生活的效率呢？
爸爸首先为我提了一个建议：保持好心情。心情可以说是提高效率最重要的一点，它直接关系着生活的状态。心情好，就有兴趣，自然精力集中，干什么都起劲；反之，心情差，心不在焉，浪费时间，什么都不想做。所以，平时我一定要向老师多请教，与父母多沟通，和同学多分享，放宽心胸，学会包容，不骄不躁，勇往直前，开开心心每一天！
妈妈也来参与，对我说：“儿子，咱不能只盯在学习上，眼光放长远，身体也要锻炼好，毕竟，身体是革命的本钱，你更应该拥有一个健康的身体。”想想也是，每次感冒都痛苦无比，既心情烦躁又影响学习。首先每天坚持20分钟晨跑，其次做仰卧起坐、俯卧撑，一样都不可以断，这不仅仅是为了今后的体育考试，更是为了每天能保持清醒的头脑。我不能因为学习把身体拖垮了呀。
莎士比亚曾警示过我们：“抛弃时间的人，时间也抛弃他”；鲁迅先生也有句格言：“哪里是天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来学习工作罢了”。从这些名人名言中，我领悟到，利用好时间，也是提高效率的一大要素。抓住每一分每一秒，学习做事要有紧迫感，在有限的时间内做好每一件事情。比如，课堂45分钟内认真听老师讲的每一个知识点，做作业时要给自己限定一个时间。业余时间也要利用好，早晨可以读一会儿语文、英语，睡觉前可以看30分钟书，适当留点玩耍的时间，把时间安排好，会更有条理性，学习生活不慌乱。
还有一个必须坚持的好习惯：读书。“生活因读写而美好”，这方面我是尝到了甜头的，以后上初中高中也要坚持，哪怕每天10分钟也好。坚持阅读，就能为我们提供更好的思路。书读得多了，视野自然就宽阔了，遇到问题就能迎刃而解了，还怕学习上的“拦路虎”吗？
这就是我新学期的打算。我相信，扛着这个小目标，一定会点燃我成长的新希望！