无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的未来的母校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
未来的母校作文1
来到这个世界，我已经度过了17个春秋，其中有10个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校。在这里，老师为我们构建知识的脚手架，让我们回顾人类文明的历程。于是，我们有了昨天的疑问，今天的思索，明天的萌动!
年轻的心总是不肯停止思索:为什么母校只能有正正方方的教学楼?为什么母校只能用书本来传播知识?为什么母校不能像一座花园，像一座乐园，像人间的天堂一样美好呢?
未来的母校应该有一座大花园:碧绿的芳草地，淡雅的郁金香，还有煦暖、令人心醉的和风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞，耳边有银铃般的鸟鸣，眼前有翩翩的蝶舞;有的同学则席地而坐，尽情地用画笔描绘着母校。在广博、温馨的大自然怀抱中，谁的创造力和想象力不会插上飞翔的翅膀呢?
未来的母校应该有一座大的博物馆。这里有山顶洞人与自然搏斗的遗迹，有修筑长城者一路留下的悲歌，还有战火纷飞中，革命先烈英勇不屈的身姿，以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座包罗世界的微缩景观:有埃及的金字塔，有徜徉流淌的多瑙河，有壮观的巴黎凯旋门，有神奇银白的南极世界。总之，这座博物馆中能够再现人类几千年的沧桑，能够包揽世界各地的风土人情。我们足不出户，在老师，不，确切地说是在导游小姐、导游先生的带领下，纵观千里，横鉴万里，学会了审视，学会了思索。偌大的世界就在我们脚下，踌躇满志的我们又会有多少向往，多少悸动啊!
未来的母校应该有一座大影剧院，环幕电影、先进的声光设备，会令我们身临其境。这里放映的都是经过改编的语文课文影象带。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉喳的快乐;在杀机重重的鸿门宴上，体味那份惊心动魄;和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境;还可以亲历朱自清“像牛毛、像花针、像细丝”的春雨轻淋。在剧院里，我们直接可以和主人公同欢喜、共悲伤，阅尽世间的众生万象，尝尽世间的百种滋味。那么我们所体会到的不仅是语文，更是我们将要面对的人生。
未来的母校还应该有天文台，可以自由地遨游无尽的宇宙;还应该有一座科技馆，可以亲手用精密的实验来证明前人的发现;还应该有体育馆、有森林公园……未来的母校，没有正规的教室、厚厚的书本，可她教给同学们的`却是更多直观、有趣、实践的知识。
啊，未来的母校多美好，多么令人向往啊!那时的母校，谁能保证不会出几个诺贝尔、居里夫人、泰戈尔，或贝利、贝多芬呢?真不知那时的校友又会为母校勾勒一个怎样的未来呢?
未来的母校作文2
呵，转眼到了24世纪。我在火星上给那儿的孩子当地球语言中文教师快五年了，一直没有回过老家地球。每当晴朗的夜晚，我总抬头望望一颗纯蓝色的星星——那是地球，想着家乡的变化。
终于，学校批准我回趟老家，只限半天时间。我的时间紧迫，一大早便穿好地球的服装——一件丝织连衣裙，乘光速飞船返回地球。
光速飞船在肥城市安全着陆。我的第一件事就是回母校，看看实验小学现在的样子。
赶到母校，哟大门是天蓝色的强化玻璃做的，这种玻璃是24世纪最实用的建筑材料之一，坚固美观。我走向前，门而儿自动打开。
走进学校，校内所有建筑都是淡蓝色玻璃建的。淡蓝的教学楼，淡蓝色水池，甚至脚下的路也是这种玻璃铺的。步入实小校园，仿佛置身于一个朦胧的梦幻世界。
校园中有个百花坛，其中种植着好多名贵花卉，牡丹、芍药、昙花、梅花、菊花，连火星上的仙女花都有。不同的是，春天开的牡丹、芍药，夏天开的玫瑰，秋天开的菊花，冬天开的梅花，还有每隔一天开放一次的仙女花，只有夜晚才肯绽开娇嫩花瓣的昙花，都在同时争芳斗艳。学校园丁——全能机器人Susanne（苏珊娜）小姐告诉我，这些花的种子都是经过她精心调配出来的。长出幼芽后，又都有“自动控制器”监控每棵植株的生长开花，使它们能四季长青，芬芳不断。花坛旁有个水池，清水中除了一些漂浮在水面的花儿，什么也没有，这倒使池水每日都充满花儿的清香。池子上方架着一座小巧的淡蓝色玻璃桥。走过小桥，再踏上淡蓝色的玻璃路，经过一小片樱花林、青竹林，一座淡蓝色半透明的玻璃建筑——教学楼呈现在眼前。它地上只有20层，为了节省占地面积，连操场也建在地下。教学楼内装有高速电梯，从地上20层到地下操场，不到半分钟时间。操场墙壁周围，都有自动照明玻璃板，它不但能当墙砖用，还可以根据地下操场的光亮自动调节玻璃本身的亮度。教室内，每张桌子上都有一台笔记本电脑，这便是每个同学的课本、练习本还有书包。上课时，只需调出相应的程序就行了。唔，教学楼顶还有一个房顶花园，其中一个典雅的自动喷泉，晶莹的水珠儿有的顺着教学楼流下，使教学楼更加清晰明快。也不亚于地面上的绿化嘛。
看看多功能手表，半天时间过去了，我不的不启动光速飞船重返火星。哦，我可爱的母校，明年我再来看你！
未来的母校作文3
这天吃过晚饭，我一如既往在小区的路上散着步，边走边想着我这几年在圭峰小学的成长历程，真可谓是有悲有喜啊！想着想着，一道刺眼的白光直射着我眼睛，随即我便掉进了时光隧道。
跟随着隧道的出口，我来到了一间学校，看着这间建在天空中的学校，我的嘴巴张得都能装下我的拳头了。而最令我惊讶的是，门口竟然写着“新会圭峰小学”几个醒目的大字。原来我到了未来的母校！
到了门口，一片薰衣草的香味把我陶醉了，原来是一片薰衣草迷宫！走过了迷宫，只要你输入班别，便会把当天的科目书本、学习用具送到班上，只要人站在蹦床上一跳，就会把你带到课室，绝不会在路上耽误丝毫时间。
我并没有去课室，而是在校园内走走，只见几栋海螺状的房子呈现在我的眼前，一楼、二楼、三楼……旋转形的楼梯让我感到头晕眼花。于是，我决定进教室看看，就走进了其中的一层，走向一间无人的教室。课室的设计也跟我想象中有很大的不同。首先，课室的墙是随着情景而变化的墙。比如：下课了，墙面会变成草绿色，令你的眼睛得到舒缓。它还是一个百变的“机器人”，只要你把需要的主题在墙上按一按，它立刻便变成了相应主题的墙报，令你焕然一新！走进课室里的一间小房子，哇！里面实在太舒适了，就好像在家里似的，这里有几张舒适的沙发，摆放着无穷无尽的书籍。只要你按一下喜欢书籍的按钮，书就会立刻放到你跟前。这里还有几个为同学服务的机器人呢！
咦！我突然想到了一个问题，怎么没有老师呢？就在这个时候，一个机器人走到了我的跟前，跟我解释到：“同学，你有什么学习上的，非学习上的问题都可以问我，我会一一为您解答。你想学习哪一方面的知识我也可以系统地为您分析、归类、解答。另外，我们这里还有多套相应的作业、练习、模考让您操作，熟悉。”哇！原来未来的学校根本不需要老师，完全是自我学习。我开始佩服设计这些机器人的科学家们了，他们要有多庞大的知识系统才能制造出这么厉害的机器人啊！
我真想停留在这间未来的母校学习啊，但我细心想了想，如果我现在努力学习，说不定这间未来的学校还有一部分是我设计的呢！这不是更有意义吗？想着想着，我又看到了那道白光，我知道我也该回去了。
回到家里，我想了很久，想什么？想我该如何设计这间未来的学校啊！嘿嘿，还是想如何努力地学习吧！
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