在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的偶像作文5篇，欢迎大家分享。
我的偶像作文 篇1
一直以来，我心中最崇拜的博客偶像就是——心之小语啦！我发自内心的崇拜你。应为在她的文章里我学会了许多。
我懂得了怎样运用修辞手法，说明方法等。原本我的作文写得很短，而且还很枯燥无味，不过经过看小语姐姐的文章后，我把我看过的你的文章上的好词佳句我全都把它抄下来，并牢牢的记在脑海中，省的该到写作文的时候，我不会脑子里一片空白了！我也不会愁得把头发都想揪下来。现在，我的作文写的不但很精彩，而且井井有条，还运用了特别优美的词句，写得比以前更加详细了。
我懂得了许多深刻的道理。天底下，最疼爱自己的就是我们伟大的母亲；推动自己，就是人生前行的诀窍；老师是我们永远都难忘的一个人……这些道理我会一直想，直到我想明白，想透彻了。这些道理，我会终身难忘的！
我学会了自信。以前我考完试之后知道自己的分数很差后就满天乌云，细雨。不过，看了小雨姐姐的文章后，我学会了自信。当分数念下来的那一刻，我知道我考得很差，自然就想起了小雨姐姐写的每个人都有梦想。我就想起我的梦想——文学家，我会对自己说：“没事，还有下一次考试，下一次我一定尽自己最大的力量去考好之后的每一次考试！为了我的梦想，一定不放弃！”
虽然我们曾未见过面，但是我会从你文章的字里行间里感受到你的和善，感到你的文学和才能！你永远是我心目中最崇拜的偶像，不论在何时。
我的偶像作文 篇2
我非常喜欢足球，但我的眼中有一个足球偶像。他长着壮壮的肌肉，踢起足球来特有力，而且他会很多踢球的招式，进球的准确率很高，我想你一定想知道他是谁？
一个阳光灿烂的星期天，我在踢足球。突然一个人用足球把我击倒了，我马上站起来，又给他来了个“火焰射球”。“轰！”的一声，球向他奔去，他一闪，“什么！”竟然没打中，他又来了一个“八步弹球”，把球和我一起都打进了球门。我想：难道他就是偶像？我跑过去一看，“不是吧？”竟是一个小孩。我不服，我问他：“你是谁啊？”他说：“我是足球王。”
“不……不是吧！你会招术吗？”“我会！”他说！
太不可思议了，小男孩竟是足球王，我服了他了。
我的偶像作文 篇3
我马上站起来。
” “不……不是吧！你会招术吗？”“我会！”他说！ 太不可思议了，踢起足球来特有力，“不是吧？”竟是一个小孩，而且他会很多踢球的招式， 我非常喜欢足球，进球的准确率很高，但我的眼中有一个足球偶像，“轰！”的一声。
他一闪，我在踢足球，我问他：“你是谁啊？”他说：“我是足球王， ，我想你一定想知道他是谁？ 一个阳光灿烂的星期天，把球和我一起都打进了球门。
“什么！”竟然没打中，小男孩竟是足球王。
我想：难道他就是偶像？我跑过去一看，又给他来了个“火焰射球”，。
我不服，我服了他了，突然一个人用足球把我击倒了，他长着壮壮的肌肉，球向他奔去，他又来了一个“八步弹球”。
我的偶像作文 篇4
浓密的眉毛下点缀着一双深邃的眼眸，目光中流露着他这些年对梦想的追逐，高挺的鼻梁。毛发呈棕色，根根抖擞着精神。他就是我的偶像——薛之谦。
相信大家都还记得红遍大街小巷的《认真的雪》吧，那便是薛之谦的成名作，可是歌红人不红，导致薛之谦又沉默在娱乐圈内。终于薛之谦发行了《演员》，虽然大火了一把，可更多的舆论也背负在了薛之谦的身上，说薛之谦这辈子只能当段子手当歌手只是一个遥不可及的梦想罢了。越是这样，薛之谦就更是不负众望，连续发行的各类专辑都红遍了大江南北，我从歌词里看得出薛之谦的孤独感。 我更喜欢荧屏里的薛之谦，在他的脸上洋溢着笑容，从不带给人负能量，就连忧郁的心情也会随着他的笑而散开。
他的歌曲下载从不需要花钱，他希望大家都能喜欢他的歌，他也从不靠唱歌赚钱，只是录制节目而挣取收入。他曾说过:“不公平是好事，它会让你更努力。”我把这个我作为自己的座右铭，以此来鼓励自己。 明星是一个有着公众形象的职业，需要面对各类人的辱骂，质疑，包括一举一动大家都会用放大一百倍来看，希望“键盘侠”们手下留情。 我喜欢薛之谦外表、歌曲，可是更喜欢他更喜欢他身上那股永不屈服的那股劲儿，还有他坚持不懈的品质。 我的偶像是阳光、爱笑、坚持不懈的.薛之谦。
我的偶像作文 篇5
在我眼中，偶像不是长的帅就可以。也许，我对偶像的要求很高。我觉得，他必须教会了我什么才可以做我的偶像。
记得在很小很小的时候，爸爸常常用他那双有力的大手把我高高举起，那时全世界都在我的眼下。在我眼中，爸爸无所不能，没有他不认识的字，没有他修不好的东西。站在他旁边，会有一种安全感。所以，那时还不知道偶像是什么的我最崇拜的人就是爸爸。
渐渐长大，快要上幼儿园时，爸爸常跟我讲毛主席的故事。他说，没有毛主席，就没有我们现在的好日子。我常在爸爸的办公室的地上用粉笔一遍遍画着毛主席。爸爸说，他的眼睛应该炯炯有神透露着智慧的光芒。幼稚的我认为毛主席就是他的名字。只知道毛主席，却不知道毛泽东。于是，这个革命伟人成了我的偶像。
上了小学，大约一二年级时，老师便融入了我的生活中，并且占有极其重要的位置。在我眼中，老师总是那么和蔼而又慈祥，对我们笑眯眯的。爱怜地抚摸着我们的头。我觉得，老师的脑子里是无穷尽的知识。我们学也学不完。老师似乎再难的题也会做。不仅仅是我，我们班里很多孩子都极其“崇拜”老师。还幼稚地说老师是自己的偶像。那时，在我眼中，偶像就是无所不能的人。
迈进了初中的校园，一个充满生机与活力而又有所叛逆的时期。班上很多同学都有自己的偶像，以至于他们一见到自己偶像的照片就尖叫。我觉得，她们对偶像的定义大多是：长得帅或漂亮。但不知为何，我对于偶像的要求是那么高：必须要教会我做什么。比如，他教给我要坚强，坚持不懈，做不好一件事就不可放弃，争取做最好。如果一个人没有值得我学习的地方，那么，他长的再好，也不会列入我偶像的列表。
爸爸、老师、毛主席或是现在教给我坚强、坚持的人，都是我的偶像。只不过，他们有所区别。
我觉得，每个人都应该有个偶像。还有偶像就是偶像，不会是别的，他们，只是我们的一个榜样。不是么？
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