桥的作文

2021-03-23

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的桥的作文7篇,欢迎大家分享。

桥的作文 篇1

  桥,它不只是在江河沟渠之上,也在生活的其它领域, 桥。它是绝处逢生的一条通道,就像一条远方的长虹出此刻渴望者的心上。 –––––题记

  在现实与成功之间架起一座桥,这样能够明确目标,让困难变得简单面而容易应对,在人生中成为一道亮丽的风景,上人不断努力走过这座桥,向成功的彼岸前进,从而获得成功的喜悦。

  在挫折与坚强之间架起一座桥,这座桥让你应对困难,审视厄运,用正确的心态来理解现实,让心变得平静,这样才能让人正视自我,从而在一次次挫折中变得坚强。

  在父母与孩子之间建立一座桥,在人生面临抉择时多听听他们的经验,当出现分歧时多与他们沟通,在自我陷入迷茫时让他们给你指点迷津,从而提醒自我不要误入歧途。

  在朋友与自我之间建立一座桥,在自我孤独寂寞时与他们的心在一齐,在心灵受到伤害时与他们倾诉经历,在无助时让他们与你共渡难关,从而使自我的内心注入光明。

  在同学与同学之间建立一座桥,在有争议时能互相包容,互相理解,用心去体谅别人,在和睦共处的环境中学习,从而使每个人的情绪愉快。

  别把自我孤立,别让自我寂寞,不要紧闭心扉,架起心灵的桥梁,与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通,自由地往来,让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩!

桥的作文 篇2

  在外婆的老家,有一座架在两个小山丘间的桥,它就是天桥。

  小时候,我去外婆家,看到这座桥,感到很奇怪,以为产生了幻觉。因为从来不知道在我们这而也会有天桥。

  从远处看,它显得那样古老、神秘,屹立在陡峭的石壁上,让我产生了无尽的遐想。好奇心驱使我想去了解它,可没谁有闲工夫带我去呢?最后,我的垦求打动了外婆,她让表姐带我上去看一看。

  小山不太高,但架桥的.地方却在峭壁之上。它是用青石板架成的。上面布满了青苔,桥宽二米左右,从桥中央走过去,仿佛走进了一个远古遗址一样,感觉好奇特,却又好亲切。

  桥两边是用石头砌成的栏杆,栏杆上还留着一个正方形的大孔,每一块栏杆石上都雕刻着一些花纹,仔细看时你会发现是龙凤腾空飞翔的图画。画面活录活现,一笔一画都很精细,生动的表现出了龙的威严和凤的高雅,给这座桥增加了生命力。

  据说,这是一座姻缘桥,只要虔诚的祭拜它,在桥上真诚的许愿,你的生活就会更加美满,日子会更加顺利。

桥的作文 篇3

  成长的桥,是由一本本好书堆积起来的。

  ——题记

  偶然翻开一本泛黄的书籍,我的目光便不由自主地停驻在这一段段文字上,思绪也跟着翻飞,如一只轻巧的蝴蝶翩然飞至成长的桥的起点。

  是爷爷,带领着我踏上这座书籍搭成的桥。

  依稀记得年幼时,我还未识字,爷爷便给我带来了一本童话书。他每天把我抱在怀里,用生动幽默的语调给我演绎着一个个精彩纷呈的故事。多亏了勤劳小猪的房子,三只小猪才没有被大灰狼吃掉;两只小羊因为谁也不愿谦让,最后双双掉入河中……扣人心弦的故事深深地吸引着我,我目不转睛地看着书上的文字……直到有一天,我开始自己指着书上的文字,咿咿呀呀地念出几个字来。书中那些具体情节已模糊了,但这些故事却让懵懂无知的我学会了认字,明白了一些道理,引领着我走向了文学的启蒙之路。

  这座桥的下一段路程,是由古代经典文学铺成的。

  “云对雨,雪对风,晚照对晴空……”不知从何时起,《声律启蒙》那朗朗上口的音韵和节奏便吸引了我。每天晚上我都会缠着妈妈,让她听我用稚嫩的声音有模有样地朗读着。

  当然那段成长的桥也有一段走得不是那么顺畅。

  古典文学中众多的生字词总会不时地将我绊倒。曾有那么一段时间,我一把丢下手中的书,狠狠地往地上一摔,泪汪汪的眼睛仿佛是涨溢的湖水,我的视线模糊了。“我不读了!”幼小的我用力一跺脚,重重地甩上了书房的门。但耍完小脾气后,我还是舍不得放下那些书,最终还是重拾起这些心爱的书。“来鸿对去雁,宿鸟对鸣虫……”朗朗的书声再次在房间里响起,心中的怨气也慢慢消散,文字的清气弥漫在心间,我在桥上继续快乐地前行。

  现在的我,早已不满足于课内的知识,丰富多样的书籍也成了我课余生活不可或缺的一部分了。闲暇时刻,斟上一杯花茶。缱绻时光里,任思绪在知识的海洋中徜徉。阳光在书页间轻盈地跳跃着,仿佛它照亮了我的未来。

  不忘初心,继续读书。我相信这座书籍搭成的桥,有一天会让我采摘到成功的彼岸之花!

桥的作文 篇4

  桥是我们的交通通道,我们经常用它;桥是我们的朋友,它常常帮助我们,我们很喜欢它。

  我见过的桥有:立交桥、大吊桥、人行天桥、石桥等。

  立交桥是给汽车行走的桥,车行在立交桥上很方便;我在东部华侨城见过大吊桥,走在桥上桥摇摇晃晃很惊险;人行天桥是架在马路上的桥,走在桥上行人很安全。

  我心目中的桥很美丽,是希望桥,是通向我的理想世界、梦想之国的桥,我要努力学习去构建它。

  

桥的作文 篇5

  前天,我和爸爸、妈妈一起去东湖玩。

  我们走呀走,走到九曲桥上,我指着九曲桥说:“它是堤吗?它的名字叫什么?”妈妈手指着对岸说:“这个是堤。”妈妈指着桥说:“它不是堤,而是九曲桥。”我心想:九曲桥肯定有九个转弯处。我就开始数了:“一、二、三、四。”咦,怎么只有四个转弯处呀?妈妈听见了,说:“前面还有。”于是,我又开始数转弯处:“一、二、三、四、五,四加五等于九,果然有九个转弯处。”妈妈解释:“古代的九字就是代表数量很多。”

  一走过九曲桥,我就多了许多知识,开了眼界,真是读万卷书,行万里路呀!

桥的作文 篇6

  每当看见“桥”字,就会联想到很多画面。

  乡间的石板桥,连接起我们一家。漫步田野,走上石板桥,每次都会想:这桥多结实啊!好像我们这一家人,永远也不散。

  六月的早晨,四岁的妹妹拉着爸爸妈妈的手,我们一家一起走在田野上,远远望去,石板桥矗立在那里,是多么的雄伟。妹妹兴奋地拉着我们的手,说:“走,走大桥了,走大桥了!”这时,妈妈和爸爸便会露出愉快的笑容,我也不由自主地笑了。

  走在桥上,往下看河水清澈见底,小鱼儿欢快地在里面游戏,这时,调皮的妹妹就会把鞋子脱掉,然后再坐在桥上把脚伸下去,水花溅起。

  人们来来往往,各种各样的人,大的,小的,几乎每天都要从这桥上经过。我还记得没有桥的时候:村里人把大小不一的石头铺在水里面,方便人过路,但有时候河水上涨了,人们也只能提着鞋子过河。

  就这样,人们来来往往地从桥上过,可如今,石板桥没了,取而代之的是一栋栋房子。家乡的桥没有了,人们再也回不去了。

  每当看到桥,我就会想起这一副副留在我心里的画面,这架在心里的桥,把我和家人紧紧连在一起。

桥的作文 篇7

  我家门前有条不长的水坝,是通往学校的捷径。小河静静地流淌着,似乎乐于安步当车。但是,如果遇上雨天,河水就轻昂地越过水坝,我只好绕很远的路去上学。因此,水坝便构筑了融汇两岸风景的一道桥。

  清晨,水坝的石子路响起我轻捷的脚步声。这脚步声敲击着四周的寂静,回音孤独又单调。我顿时感到,这真是漫长得似乎没有尽头的路,然而这样的念头刚浮起,我便到了河岸。有时,母亲也陪我走一段。她喜欢散步,只要我乐意,她便伴我去学校。晚上放学时,她经常来接我,生怕夜里会出什么差错。我们走进夜色里,沿着弯曲的小路往家走。到了浅浅的水坝,她总牵着我,倒不是怕黑。我却总顺从地依偎着她,走过这水坝。有时她夜里忙碌,偶尔忘了接我,我便独自散步归来,并没有可怕的事情发生。而父亲是个沉默的人,有时我们邀他去河岸散步,他总一言不发,望着水坝喷烟。时常地,我对他的漠不关心,不由得怀着轻微的怨气。

  一天,天气阴沉,我像往常一样放学归来。不多久,天空勃然大怒,云朵吓得泪倾如河,河水一会就淹没了河坝。我赶忙躲到河岸旁的一间屋檐下,望着奔涌的河水,无可奈何。几个年幼的学童,断续地抱怨着,不得不绕了很远的路从桥上过河。我不甘心,静候着雨停,可吓坏了的云朵仍不愿停止哭泣,我毅然闯进雨中,准备淌过河去。然而,我犹豫地看着河水越长越高,简直像条愤怒的小洋流。母亲在对岸直朝我摇手,焦急地喊着,但喊声被哗哗的水声吞没了。这时,我感到身后有人轻轻地拍了我一下,急忙转过头去,原来是父亲站在雨中,全身湿漉漉的。他知道我执拗,不肯绕道而行,于是便带着我走向通往水坝的路。到了水坝边,他把鞋子用鞋带系着搭在脖子上,然后背起我,稳稳地淌过河去。他走得很慢,我伏在他宽厚的背上,幸福得轻轻啜泣起来。

  此后,父母不管工作多忙碌,都常常伴我到水坝去走一段。这一前一后的身影给河岸添了一道风景。我感到了家人的相互关爱,总嫌这条水坝太短,而家人的理解却很长很长。

  两代人在忙碌地生活着,隔着一条蓝色的河流。而我和父母间的相互关心,在迥然不同的河岸风景间,构筑了一道桥,通往彼此的心灵。

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