在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的石桥的联想作文，希望能够帮助到大家。
石桥的联想作文1
香山位于首都的西山脚下，遥遍地拱卫着首都。它山势雄壮、泉水清激、岩洞奇异、树木繁萌，天然坏境秀丽，配以人工的丸缀，成为一座驰名中外的山林公园。且不说这座公园的每一处亭、台、楼、阁，郝适应了自然景玟的清幽;也且不说眼镋湖的别致，4水帘洞的有趣，和燕京八景之一的西七晴玄;就说山的顶峰鬼見愁吧，高耸入云，巍峨雄伟，岩石千姿百态，窀如蓮莱仙境。因为它确实太高了，太险崚了。有的人猜想：要攀登这个高峄，即使鬼见了也要发愁的丨坆名鬼见愁。它巍峨地挺立着，妤像每天都在和游人挑战。本来下定决心要爬山的我，不由得也踌躇起来了。我看了看同组的其他三名同学，她们也正仲头望着山顶。我问：怎么样，上不上?她们三个对视了一下，李析宇先表态：上,刘顇和、纪荣红也点了点头:好。我说，今天咱们非见识见识这个‘鬼见愁，不可。
我们喝足了在樱桃沟打的山泉水，选了一条曲折的小路，就兴致勃勃地奁山了。剛开始虽然坡陡，走起来却不大吃力，越往丄，路越难走，偏偏又利起大玑1风卷着细沙杧在验上，一不小心还要速眼晴!但是我们抓住树干继续举登。到后来竟然没有长成的树木了，只是一些路旁的杂单、葛籐和漼木丛;路也只有一条尺把宽的土道，一不注意，就会呶着山坡滑下去。往上爬，需要抓住路边的石头，登着石棱，再扒着上面的石產或拉着杂革而上。忽然走在前面的纪荣红踩在一坱活动的石块上，脚下一滑，打一个趔趄，我赶忙扒着一坱巨大的山石，用另一只手拽住了姥。我俩回头一看，如果由这里一下子滑下去，非得棹到山涧里拌个粉身碎骨不可，我不由得有些害怕，出1一身冷汗。好险啊丨她吐1吐舌头。我们更加小心地往上爬，没有几十步就豕得两腿像漼了铅，再也走不动了。坐下敢歇再爬。成呼呼地利着，可验上还是汗流如雨，坐下歇着的时俟，我们望着似乎飞袂瓚高着的山巅，义望瞭望下面变得小了许多的田埂、村庄、树木、车辆，估计已到了半山腰。我问累焊喘着杻气的刘潁和、纪荣紅：还爬不爬了?我不想爬了。到颍皱着眉头说。李析宇的休力聂好，她站起身来，不耐烦地说：啊呀，快爬吧1这山多好爬，以后要爬的山多了，瑯像你们这么知难而退，还像话吗?为了鼓励她俩继续爬上去，我忙说：〃山上有班里的同学在勿我们招手呢广她俩听了这话，就挺身站起来，故足了勇气，继续往上爬。不知又过了多长时间，先服了多少个困难，终于到达了山顶，和先登上顶峰的同学们胜利地会师了。李新宇大声说：我们摸着天了丨
风在呼啸，几乎把人吹例，可是谁也没有管它，披襟当风，凉奭异常，驱散了身上的汗。大家这叶的心情都是鞒傲的，我们站在白云笼罩着的山顶上，俯瞰下面的素致：进辻迷蒙的低云层，露出了一排排音砖红瓦的农会，锒灰色的马路I蜿蜒的溪水流入眼铣湖中，湖水映着天光，漢上架着桥梁。我不柰朗诵起唐代诗人李白的诗句：两水夹明镋，双桥落彩红。儿个同学都会心地笑起来。极目远眺，公路上来往的车辆如同穿梭，远处工厂的楼房林立，烟囱窗着一缕缕白烟，人们正在为四化建设贡献力量。我觉得祖国的一山、—水、一革、一木都是那样壮丽、可爱。
石桥的联想作文2
离我家不远的地方有一座石桥，它像一条彩杠架在一条弯弯的小河上。在它的身旁有高高耸立的白杨树，有傲发看泥土芳香的嫩嫩的绿革，还有五颜六色的野花。
每天，拖拉机、自行车在桥止往来如梭，我们的老师和一群天真活泼的`孩子在桥上走过，劳动的人们也在桥上赶趟儿。石桥用自己的穷躯把工作、学习的人们由此岸渡到彼岸，又由彼岸渡回此岸。
我对石桥有着深厚的感情，不仅仅因为它给人们带来方便，更重要的是它那种默默无闻的奉献精神值得称颂。几年来，它总是沉默地安稳地立足在这乡间的泥土上，担负起人们赋予它的使命.寒署易节，石桥经受若风吹雨打、烈日烤晒的严峻考脸。它没有见异思迁的思想，却有永远扎根乡间泥土的勇气，终年不声不响、不偏不倚地静卧在这清澈见底的小河上。
体味着大桥的这种忠于职守、无私奉献的精神.我不禁想到了我们的教师、
老师，您像石桥一样默默奉献.多少年来，不论是北风凛冽的寒冬，还是酷署炎炎的盛夏，您总是不顾自己.日夜为我们操劳。一头斑白的头发，一双布满血丝的眼睛，一身朴素的衣着，还有您那消瘦的面孔，都给我们留下了深刻的印象。您那弯弯的脊梁像支撑石桥的拱，承受着超负荷的压力.但您从没有怨言，从不计较报酬的多少.您只是永远地遵循从办公室到教室.从备课本到作业木这机械的运行规律.
老师，您像石桥一样从不见异思迁。您立志于乡村教育的决心像石桥一样坚定不移，您不图名利，不图享受，把办好乡村教育当作自己神圣的使命，把发展乡村教育看作自己的崇高职责，这种无私的奉献情神多么令人敬佩!
老师，您像石桥一样，用身躯把学生们由知识的此岸渡到知识的彼岸。在您扶特下.一批批小学毕业生被输送到重点中学，又进入大学。有的回乡后办起了养鸡场、养猪场.有的成立了农业技术服务站、科技咨询站.他们将所学到的知识直接运用于农业生产。而您还是站在这所小学里，又接收一批新生，继续走着您那永也走不完的路…
我赞美石桥，更要赞美具有石桥精神的人民教师!
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