在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的象鹿桥作文，欢迎大家分享。
象鹿桥作文1
他们走到河边，发现小河上的小桥被洪水冲垮了。这样，他们就过不了河了。
一个夏天的清晨，天气很晴朗。小白兔和小刺猬要去参加小猴的生日舞会。
过不了河了，怎么办呢?他们都急得哭了。
大象闻声赶来，亲切地问：“你们为什么哭呢?”小白兔说：“小桥被洪水冲走了，我们过不了河，不能参加小猴的生日舞会了!”
大象说：“别担心，我来想办法。”大象灵机一动，想出了一个好办法。他马上打电话给住在河对岸的长颈鹿。不一会儿，长颈鹿就赶到了河边。
大象伸出了长长的鼻子，长颈鹿也伸出了长长脖子，它们搭成了一座“象鹿桥”。
小白兔和小刺猬安全地从“象鹿桥”上走到了河的对岸。
小白兔和小刺猬感激地说：“大象、长颈鹿，谢谢你们!”大象说：“不用谢，我们是好朋友，应该互相帮助。”长颈鹿说：“放心吧!我们会在这里等你们回来的。”
从这个故事中，相信小朋友们都懂得这样一个道理：当朋友有困难时，我们应该伸出援助之手。这样，我们的生活才会变得更加美好。
象鹿桥作文2
一天，小兔、小刺猬、小猫和小狗四个小伙伴儿去郊外游玩。走了一会儿，一条河挡住了它们的去路，可是河上没有桥，如果要过河必须绕很远很远的路。它们不想绕远路，就聚到一起想办法。这时，小猫看见远处走来了一头小象，河对岸走着一只长颈鹿，高兴地喊起来：“有办法了！有办法了！”小刺猬连忙问：“什么好办法，快说给我们听。”小猫说：“你们瞧，河这边有一头小象，河对岸有一只长颈鹿，小象的鼻子长，长颈鹿的`脖子长，要是他们两人联手，不就是一座桥了吗？”“对呀，对呀！”小兔开心得又蹦又跳。小狗朝对岸的长颈鹿喊起来：“长颈鹿姐姐，你愿意帮我们一个忙吗？”长颈鹿哥哥爽快地说：“行啊！”小刺猬朝走来的小象说：“小象哥哥，我们想请你帮个忙可以吗？”小象甩甩长鼻子说：“没问题！”小猫请小象哥哥和长颈鹿姐姐分别站在河两边，让小象把鼻子搭在长颈鹿的头上。桥搭好了，小兔和小刺猬走上了桥，接着，小猫和小狗也跟着走上了桥，它们又新奇又兴奋。小兔说：“这座桥软软的，真舒服！”小刺猬说：“有了这座桥真方便。”小兔说：“我们给这座桥取个名字吧。”小刺猬说：“搭桥的是小象和长颈鹿，我们就把它叫象鹿桥吧。”过了桥，四个小伙伴齐声说：“谢谢小象哥哥和长颈鹿姐姐！”小象和长颈鹿异口同声地说：“不用谢，帮助别人，快乐自己。”
象鹿桥作文3
一天，阳光明媚，万里无云。小兔、小松鼠和小公鸡正在小兔家里玩耍，这时邮递员鸵鸟送来一个邀请函，小兔、小松鼠和小公鸡都好奇地打开邀请函，邀请函上写着：
我是小刺猬，今天是我的生日，我想邀请你到我家来做客，要准时参加，不要迟到哟！
小刺猬
2月7日
小兔和伙伴们兴高采烈，等小兔穿完新衣服、新鞋子，他们就出发了。走着走着，他们来到小河边，看见桥不见了。原来，之前河水猛涨，桥被冲塌了。它们顿时愁眉苦脸。
这时，小兔看见大象伯伯和长颈鹿阿姨在这里，灵机一动，心想：咦，大象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子勾在一起不就像是一座桥吗？它把这个想法告诉了小松鼠和小公鸡，小松鼠和小公鸡听了，双手赞同。于是，小兔又把这个想法告诉了大象伯伯和长颈鹿阿姨，想请它们帮这个忙，大象伯伯和长颈鹿阿姨听了，拍拍胸脯说：“没问题！”大象伯伯的长鼻子就和长颈鹿阿姨的脖子勾在了一起，“不会掉下去吧？”小兔担心地问。“不会的，我们的‘桥’很牢固。”长颈鹿阿姨坚定地说。小兔、小松鼠和小公鸡就上了这座“桥”，安全到岸后，小兔它们对大象伯伯和长颈鹿阿姨感激地说：“谢谢你们帮我们度过了难关，我们才之所以成功地过了河。”大象伯伯和长颈鹿阿姨笑了笑，说：“不客气，朋友之间就是要互相帮助的。”最后，小兔、小松鼠和小公鸡在小刺猬家度过了美好的一天，它们都很开心。
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