在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的心灵之桥作文8篇,希望能够帮助到大家。
心灵之桥作文 篇1
每一个人的内心其实都有一座桥,这座桥或长或短,或宽或窄。登上了这座桥,我们可以到达彼此的心灵,去了解对方,亲近对方。
然而,这座桥并非与生俱来,也不是凭空降落,它的产生完全要靠自己一点一滴的去建筑,只有这样,我们走上去才踏实,才会放心。
既然要建,就要有材料,下面就让我为你们挑选几款吧!
桥墩——善良
善良是人与人处理人际关系的基础,你为别人做事,只有心怀善意,别人才有可能相信你,才会接受你的帮助。一旦你有恶意,别人不仅不会接受你,还会使你和对方之间产生隔膜,阻碍你与别人的交流。所以,只有用善意做心灵之桥的桥墩,才能使这座桥更加牢固,不受河水的拍打和腐蚀
铁架——真诚
蜀相诸葛亮与先主刘备之间正是用真诚的铁架建成了一座心灵之桥,才使其之间的君臣之义不受风吹雨打。倘若诸葛亮反水,成为孙权或曹操的谋士,那么蜀国早已灭亡,也不会有三足鼎立,更不会有真诚的化身。因此,对人处事一定要真诚,不能有任何的应付心理,只有那样,我们内心的桥才不会“随风摇曳”。
油漆——热情
建好一栋楼,不仅要有坚固的质量,还要有漂亮的外观,建桥也是如此。你虽然有良好的质量,但没有油漆的粉刷,在别人眼中看来,你的“作品”也不过只是一堆废铜烂铁罢了。如果你想让更多的人登上这座桥,和你交往内心,只有反反复复,不停息地去粉刷。
善良,真诚,热情是建好我们内心那座桥必不可少的建材,也万不可马虎,一点点细微之处的缺漏,有时可能会导致整座桥的坍塌,所以,在与别人交往之中,善良要有,真诚要有,热情也要有。
让我们架一座心灵之桥,去增进彼此之间的了解,让我们的社会更加和谐与美好!
心灵之桥作文 篇2
如果心灵没有距离,天涯也是咫尺;如果心灵有了距离,咫尺就是天涯。搭建一座心灵的桥梁,拉近我们彼此的距离。每时每刻,我都铭记着:敞开心门,为他人建造一个充满爱与温馨的心灵心灵之桥
送人玫瑰,手留余香。至今依稀记得那“驿路梨花处处开”的美景,那是人与人之间心灵的碰撞,激起的一朵浪花,取名叫:爱。人人为我,我为人人,钟情那辛勤的蜜蜂,这可爱的小生灵,对人无所求,给人却是极好的东西,为人们酿造生活,那是云淡风轻中所留下的一种精神,取名叫:奉献。在生命的延续里,每个人都有属于自己的心灵之桥,它所孕育的不正是爱与奉献的精神吗?
爱的色彩纷繁复杂,爱的格调雅俗高低。只要你真正用心灵蔚藉与帮助他人,那么,这样的爱定能流放遐迩,愈加甘甜。一句轻轻的问候,一个温暖的眼神,一双助人的双手,都将是爱最好的传递,它们为心灵之桥增添更多色彩。让爱在这里播种,沐浴阳光雨露,收获一份心灵的淳朴与希望。让爱在这里发光,享受着真诚与坦荡,拮取一颗助人为乐的心。
长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给蓝天,星光奉献给长夜。它们都是彼此心灵的桥梁,不求任何回报,默默地散发自己的光亮,照耀他人,润泽他人。面对人生,面对社会,我懂得了奉献的伟大与高洁,它不是愚蠢的代名词,更没有索取的意味,它直接源于至圣至洁的心灵
心灵的美好将鼓励我勇往直前,我会在呵护自己心灵的同时,也将爱与奉献传送给其他人,让他人感受乐源于心的真情,让他人谛听那爱源于心得旋律。
扬起生命之帆,建造心灵之桥,奏一曲超越时空的乐声,唱一支激励心灵的赞歌,在爱与奉献的心桥下,沉淀出最悦耳的歌声,温暖彼此的心房。
心灵之桥作文 篇3
我和我的堂姐从小就不和睦,只要我们在一起待一会儿,就会因为意见不统一而打起来,我的家人每次都会用同一种方法让我们停战,直到有一天他们想出了另一种方法。
有一天,我的妈妈给我买了三只大青蛙。我把它们从小养大,所以跟我关系很好。有一次,我给它们换水时发现死了一只青蛙,因为氧气不足,所以我又在鱼缸里面加了一些植物,好让它们过的好一些。我回到屋子里写了会儿我的作业后,又去看看我的青蛙,发现又死了一只。
我心里很慌,这时我妈回来了,妈妈跟我说:“你堂姐鱼缸里养了只大乌龟,你可以把青蛙养在那里。”
我听完了这句话立马摇了摇头。回到房间里,我看着我的青蛙,我的'青蛙正在用乞求的目光望着我。
我心里想着:为了我的青蛙,我决定冒这个风险。于是,我就抱着我的青蛙去往我姐家。
到了我姐家,我发现她家乌龟因为没有了朋友而精神失常了。我冲着堂姐笑了笑,我的姐姐跟我说:“对不起。”我不知为何止住了笑声,用相同的语气也说了一声:“对不起,是我的错。”然后,我姐姐用会说话的眼睛看着我的青蛙,再看看她的乌龟,我知道她要说什么,于是,我一步一步的,慢慢的把我的青蛙放到了她的乌龟旁。只见乌龟像起死回生一样伸长脖子……
我和我的堂姐都不知该说什么,但此时在我们心里仿佛已经架起一座心灵之桥。
心灵之桥作文 篇4
我的家乡有一座桥,名曰:彩虹桥。它很美,远远望去,像一道彩虹,飞架在宽阔的河面上。闲暇时候的人们总爱到它身边逗留,玩耍。然而在眼前发生的一幕却破坏了这一美好的画面。
事件的主人翁是曾被千万人颂扬的清洁工。
那是一个星期天,我和妹妹相约到彩虹桥游玩。头顶是蓝天白云,脚下是碧波荡漾,岸边绿草茵茵,我俩的心情也是美美哒。我正站在桥栏边吹风,不经意间看见一些垃圾在桥面上熟睡,而不远处一位身着橘红色服装的清洁工人正在用心地打扫着。心中对扔垃圾的人的憎恨和对清洁工的敬仰油然而生。可清洁工的下一个举动马上改变了我的“世界观”——他……他一手拿起扫帚,一手装满垃圾的灰斗,径直走到桥边,一扬手,把垃圾倒进了河里!在这短短不到一分钟的时间里,让我的心里滋生出了无比的恶心感。顿时,我对清洁工的看法也大大改变了。
后来再走过这座桥时,依稀能闻见一股可以杀死几万人嗅觉的臭味来。为什么美丽的彩虹桥会变成这样?不光是清洁工,还有人们,乱扔垃圾的人们,我们每一个人都应该反省自己。
心灵之桥作文 篇5
心与心的距离,其实并不遥远,不过是缺少一座桥罢了。——题记
起风了。
窗外的枝桠不断地被风吹动,在向我诉说着它的遭遇。我轻声叹了口气,无奈地说:“也许,我们都一样!”闭上眼睛,饭桌上的一幕幕又在脑海里闪现。
“丫头,你就不能整天努力点吗?看看别人家的孩子,学习哪个比你差?”正在吃饭的妈妈忽而向我发问。“哦!”我漫不经心地回答道。“你看看!你看看你这是什么态度?好好表个态不行吗?”妈妈忽然生气了。“什么叫我这是什么态度?你老把我和别人家的孩子比,考虑过我的感受吗?”我也烦了起来。然后,把碗一扔,门一关,只剩下了目瞪口呆的妈妈在饭桌上发呆。
打开窗户,风又大了,要下雨了么?
下雨了。
不知何时,窗外的世界已是一片潮湿。就像我不知何时潮湿的眼眶一样。我无奈地摇了摇头,拿起铅笔,在纸上写下一行行哀伤。
“妈妈总是那我和别人比,看着别人的优秀,而我却那么…我能不烦吗?窗外的雨打湿了枝桠,却冲不掉我的伤心。也许,正是这张纸变作了一条坎,阻碍了我们之间的交流!”
夜已深,我悄悄爬上床,似乎明白了什么。
天晴了。
一觉醒来,仍是昏昏沉沉。窗外的世界不知何时有了阳光,我不禁走到了窗前。
“咦!是妈妈的留言!”我不觉惊讶!读了下来“妈妈看到这些后,才知道我们之间的遥远。我不是一个好妈妈,没能真正走进你的心灵。不过,坎上只要有桥就可以过了,是吗?愿意和我一起来搭建这座桥么?…”
温馨的话语,弥漫了我的心灵,我不觉笑了,轻轻拿起橡皮,擦掉了那些哀伤。
架一座心灵之桥,让心灵的天空被阳光照耀吧!
心灵之桥作文 篇6
寒风撕扯着我的一切,暖阳却对我说:没事,你还拥有我,我会一直陪着你,直到永远。
那天我哭了,我伤心的哭了,却没有一个人懂我、安慰我。悲哀!
真正理解自己的人终究还是自己,身体里逐渐涌出两个自己,一个对自己说:你那么幸福,仿佛拥有一切,还伤心什么?另一个却对自己说:你好可怜,像一只被关在笼子里的鸟,没有快乐,微笑也只是为了掩饰内心的伤痛。可笑!
我和同龄人一样,喜爱上网。是因为寂寞,缺少心灵上的关爱,渴望在虚拟的世界里找到一丝安慰。也许网友互不认识,但有时也唯有互不认识的人能够治愈那颗受伤的心,毕竟只有同龄的人才会懂得自己多一些。安慰!
而父母撕碎了我的一切,撕碎了我找寻安慰的唯一方式——被剥夺上网权利。“学生就应该好好学习,把学习当做你的生命,其他的事什么都不要想,不要做。绣十字绣、画素描、听歌……这些都是你该干的吗?你天天都操的什么闲心啊?……”耳边又响起了父母的训斥,唠叨。“是,我是一名学生,是应该好好学习,可是我就不能利用双休日的时间来做点自己喜欢的事吗?就不能让我放松一下心情吗?在学校辛苦了几天,就不能让我玩儿玩儿吗?我已经长大了,能够正确使用网络了。连自己喜欢的事都不能做,难道你们想让我成为一个高分低能的人吗?即使我别的方面再优秀,只要学习不够优秀,你们还是一样永远不会发现我的优点……”这些话最终还是没有从我的嘴里说出来。只是默默的流下两行晶莹的泪珠。好渴望有那么一个人能够真正懂自己。渴望!
好怀念从前,是那么幸福、无忧无虑、自由自在、没有压力。怀念!
多么希望父母能够理解我。可是希望,他也许很遥远。理解是架起我和父母之间的心灵之桥,期盼这座心灵之桥很快架起。期盼、理解!
暖阳仍然停留着,它微笑着对我说:我会一直陪着你,直到永远。
心灵之桥作文 篇7
桥是什么?桥是路的连接和延伸。心灵之桥是什么?心灵之桥是人们在生活中用尊重、谅解、关注和信任搭建起来的桥。
记得一个闷热的夏天,树上的知了:“知了,知了……”的叫着,我和几个小伙伴约好一起下楼玩,到了楼下,我们在玩游戏,就在我跑的时候,小丽一不小心,把 我给绊倒了,我“哇”的一声哭了,跑回了家。小丽惊坏了,自己一个人也回家了。每天放学都故意避开我。有一天放学,我大声喊:“小丽,等等我!”走在前面 的小丽停下了脚步,我跑过去,小丽吞吞吐吐地说:“那……那天的事……”我马上插嘴说:“哎,没关系,都是好朋友。”我们俩都笑了。
记得那一天,我和同学正在排桌椅,这时小强一个箭步冲了上来,把我们刚排好的桌椅撞得歪歪扭扭。我和同学看了,委屈的眼泪直流,气呼呼地对他说道: “你没长眼睛啊,我的辛苦全白费了,都是你惹得祸。” 他也似乎被我们的态度给激怒了,气势汹汹地回敬道:“我又不是故意的,干什么那么凶。”就这样,我们你一言,我一语地争吵起来。那一天,虽然我们是同桌, 但是谁也不理谁,心里似乎都在和对方生气。放学后,他不声不响地走在我的前面。看着他的背影,我的眼前不禁浮现出许多情景:下雨时,是他借给我雨伞,而自 己却冒雨跑回家;生病时,是他帮我做值日。想到这,我不由自主地追了上去,吞吞吐吐地说:“对不起……今天这件事……是我的态度不好,请你原谅。”他马上 说:“没关系,我也有不对的地方,请原谅。这不,我们还是好朋友吗?”
如果这样的心灵之桥越多,越普遍,那么我们这个世界就将越和谐越美好。
心灵之桥作文 篇8
“怎么又迟到了?给我站到最后面去!”在老师严厉的训斥下,我一言不发地站到了教室最后。我已经连续好几次迟到了,他从不问我原因,我也从来不向他解释,因为我知道他是不会听我这么一个差生的解释的。
我生活在一个不幸的家庭,父母离婚了,我跟着母亲生活。母子俩的生活还算过得去,但我并不是一个十分懂事的孩子,经常逃课去上网或是打游戏机。有一个下雨天,母亲得知我逃课后,立刻骑着她那辆已破旧不堪的自行车满街找我。她整整找了我一天才把我找到,带我回学校,学校已准备将我开除。母亲苦苦哀求老师才算让我暂时留校。回到家里,母亲也因极度疲劳而病倒了。以后,我每天早上都得去医院看望母亲,因而常常迟到。可我从不向老师解释,他也习惯于让我站在教室的最后。我们的沟通少之又少。
几天后,我又迟到了,可老师却对我微微一笑,说:“你先回座位,下课后到我办公室里来一下。”我知道他一定又想出了其他方式来罚我。去办公室前,我再次想起他之前的微笑,它一定是用来迷惑我的!深呼吸后,我进了办公室。站在他的办公桌旁,我望着窗外的那棵树,已是深秋,树叶多已掉落,但这棵树树枝上仍吊着一个茧子,它在风中晃晃悠悠。我想:“这东西咋就不掉下来呢?”“你家的情况我已经了解了。”他说,“你妈妈我也去医院看过了。”我那望着窗外的目光立刻转移到他的身上。我并没有说话,但有些激动,莫名的激动。“以前对你的态度也许有点差,以后你在学习、生活上有什么困难可以多与我沟通,我会十分乐意帮助你的……”他又说。老师这么恳切的言语,让一个视老师为敌的学生不知如何是好。有些激动有些茫然,还有一些喜悦。我仍无语,但我会意地笑了。
以后,老师在学习与生活上都给予了我极大的帮助。我内心尘封多年的冰川一下子融化了,我与老师之间也架起了一座心灵之桥。
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