青春的作文

2021-09-13 青春

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的有关青春的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关青春的作文1

  我考试的地点设在四楼,透过窗户、我看到了那蔚蓝而洁净的天空。这般景象激起了我心中的层层涟漪,记忆的大门由此敞开:我不会忘记,我们这一群天真懵懂的孩童,在苦难与欢笑的洗礼下,用了整整三年的时光,锤炼出了一双竖韧的翅膀,在岁月的蓝天里自由翱翔。

  “猛志逸四海,骞翮思远翥。”青春作伴,让我们的心头充满理想。风一吹,梦想的种子就在心灵的每一个角落生根发芽。坐在我斜对面的毛君,平日里默默无闻,成绩也处于班级下游。一日他突然起誓,一定要考上重点中学。原本以为这只是笑谈,可是青春的力量分明就在他身上爆发教室里,多了一个发言论辩的声音;日光灯下,多了个伏案苦读的身影。他的成绩也如中国的GDP一样,呈直线状持续稳定的上升着。有青春作伴,何愁推不开重点中学的金色大门,在同学的惊叹声,老师的赞许声中飞翔?

  张海迪说:“即使折断了翅膀,我也要用心飞翔。”青春作伴,让坚韧成为人生路上坚实的路基。从一模到二模,从泪水没落到积极进取,总结教训,可喜的变化在每一位同学身上发生着。“百炼成钢”那是古人的教诲,“越是黑暗,英雄的名字越是闪光”,这是古人的呼吁,青春的欢笑轻快在每个人的脸上绽放着,我们坚信,我们定能冲破黑暗,与太阳的孩子相认,然后自由地飞翔在意志的晴空。

  “天鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”青春作伴,让奋斗的号角在我们心中吹响。此刻,我的笔尖流淌着深情,我的同学们也是在历笔疾书,描绘青春的梦。一张张试卷,一张张笑脸点缀着斑斓的生活。青春的斗志昂扬给每一个人都拧紧了前行的发条,我们坚信“成功在望,凯旋在望!我们定能在泪水和欢笑声中,敞开双臂,拥抱未来的美好蓝天。

  我爱青春,我爱飞翔,哪怕是挫折的泪水一次次迷蒙着我的双眼,我也要大声呼喊:“青春作伴好飞翔!”喊出个时代的心声。

有关青春的作文2

  记得高一时的李老师说过,“青春就是在不断地犯错,然后不断地成长。”

  青春花季,每个人都是主角。年少轻狂,我们难免犯错。然而,青春给予我们最大的权利就是可以犯错。青春的乐园,我们要尽情地奔跑,不会怕跌倒,更无需怕受伤。从哪里跌倒,就在哪里把伤口抚平。

  我们正处于人生的转折口,很多事情可以选择,很多道路等待我们去开拓。即使有时候路并不平坦,但事在人为,只要我们不放弃,不妥协,再崎岖的弯路我们也可以将之踩平踏直。我们要走出一条闪亮的道路,一条属于我们自己的道路。

  花开花谢,日出日落,时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵,要用最艳丽的颜色展现自己,要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里,我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴,我们可以大声地说,青春真好!

  我们漫步在这人生的浅海里,到处都是美丽的贝壳。在时间的灌溉下,我们终会造就那颗光彩夺目的珍珠。满身沙砾又何妨,伤痕累累又怎样,千锤百炼,我们只等那个幸福的永恒。我们不怕受伤。

  或许青春的雨季很长,但谁说这不是人生的另一道独特的风景呢?我们在雨季中长大,我们在长大中经历雨季。我们站在希望的顶端遥望远方,在梦想放飞的晴空中,我们要用五彩笔描绘自己的人生,写下自己的生命,我们要收获一生的珍宝!

  我们可以笑着哭泣,也可以在哭声中欢笑。张晓风说:“只因为年轻啊!”不错,就是因为年轻,所以我们做什么都不需什么足够的理由,只要是自己认为值得做的,就不是在浪掷青春,就可以无怨无悔。

  在这煽情的五月里,青春的脚步轻快愉悦。那些展翅翱翔的小鸟,即使没有目的也可以自由自在的呼吸这令人陶醉的空气。花季青春,我们应该像鸟儿一样飞得更高,飞得更远。

  岁月仓促,然而青春的理想却不会因此而消褪,我们背负着对青春的承诺,一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见,却永远不能磨灭青春追梦的心。

  只因为我们还年轻,只因为我们有理想,只因为我们正走在青春的路上,所以我们能够不顾一切拼命的向前冲,所以我们不怕失败。

  青春无悔,无悔青春!

有关青春的作文3

  光阴迈着一成不变的脚步,不急不缓地走着,走过了一个个春夏秋冬,走过了一个个月阴日晴。

  ——题记。

  当时光被你深刻感受到流失的时候,你才会发觉原来一切记忆都那么单薄似乎昨天,还有朋友嬉笑着争相追逐,但一觉醒来物是人非。其实,不敢回首,害怕透过时光看到那个小小的却有着坚定梦想的自己,更害怕两者比较的差距是自己无法承受的失落、

  小时候有两个愿望,其一:成长。在梦里梦到自己长大后的模样。无所羁绊自由生活。但其实成长以后才知道与现在相比那些压力算不得什么。其二是:漂泊。太多的夜晚,许久不能入眠,辗转里听到了隐约的火车鸣笛,内心再难平静,想跳下床随车远走。但其实直到现在也不清楚自己究竟要到哪里、

  光阴荏苒,岁月如梭。很诗意的语言,横竖不过一句话却是漫长时光的缩影,那段“摸一把鼻涕,拍一下肩膀”的时光在也不会重来了吧?那个“开心大笑,难过大哭。”的自己也消失了吧,很多事情要在岁月沉淀之后才渐渐体会到深刻的眷恋与遗憾。一个人一辈子能够有多少件记忆深刻的事,要经历多少次离别?能去多少地方?能爱多少人?听几首唤醒记忆的歌曲?能读几本触碰内心的文字?其实太少。

  偶尔会追问自己生活的意义,直到现在也不知道答案。每天投入一件又一件事中,无瑕顾及感受,以为这样便叫做充实,然而,当失落感侵袭的时候仍然无力招架,如果不是理想中的生活,做再多有什么用?灵魂可以无可寄托,无可依附着得生活才是真正的毫无意义的吧。特别迷茫的时候真正希望有人在旁指导,但毕竟没有人会不厌其烦的去听另一个人的碎碎念。

  那天和同学看到一本关于介绍清华北大的书,当时我指着书上面的图画对同学说:“如果我的学习成绩特别好的话,我也定然不会选择报考这所学校的。”正因为是如果,才敢说的那么决然吧。有谁不想报考这所名校呢?不负父母期望,享受同龄人羡慕目光,有一个锦绣前程……现实太残酷但想到每一个人都被痛苦所逼迫过,仍会有坚持的勇气,虽然前进的步伐凌乱,行走的姿势不美,却不会后退。

  取一方素白于墨香氤氲中挥笔揩墨,唯愿回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。

有关青春的作文4

  —爸爸喜欢妈妈吗

  —当然

  —那,我呢

  —当然了

  始终忘记不了这段某部电视剧里的对白,里面的小女主人公从出生起就被告知自己的爸爸去世了,却在一个偶然的机会里发现原来爸爸一直就在身边用自己的方法守护着他们,而自己却生活在大人编织的谎言中。于是愤怒大于惊喜,才出现了上面的那段对话。

  相对于她的境地,我不知道自己是更幸运抑或是更可悲。我知道自己的亲生父亲是谁,我知道他长什么样子,我知道他现在住在哪里,我知道……但是对于这两个问题。我不确定,真的。十三年的时间。没有任何联系。似是戛然而止的篇章,只剩下回忆的片段在时间的洪流中飘零。

  爸妈离婚前,我叫孙佳晶,也许我可以暂且自信的回答,曾经的爸爸是爱着妈妈的,所以我才会有这样一个名字,我是父母“爱的结晶”。人们总是会失去4岁之前记忆。我希望自己是个特例,因为对于我来说,亲生父亲是只存在于我4岁之前的,有时候我绞尽脑汁,眼前浮现的片段却还是不及照片记录下来的多,那种无奈与懊恼也许只有我自己可以体味。

  但是,我不怪妈妈。我知道她当时是经历了多少可怕的事情才会做出那个决定,那些曾经的噩梦与身体的伤痛。是命运在母亲身上留下的痕迹,有时候,思及这些我会懊恼为什么当时自己只有4岁,脆弱稚嫩,对于命运无能无力的4岁。我只能在十几年后,看着母亲静静诉说时云淡风轻的面容,心疼十几年前那个坚强的女人。

  我也不恨父亲。虽然他曾经做过那么多伤害我们的事,他让妈妈的人生从此有了一个阴暗的角落。一个永远不会被阳光光顾的角落。伤疤虽然留在身上,却痛在心里。13年的时间,他毫无音信。我4岁后的成长没有他的参与。但是,我永远也忘不了那些零落的回忆里的那个片段:我们一起睡在宾馆干燥而温暖的床上,窗外的寒风呼啸而过。屋里的空调开得很大,空气被哄的热乎乎的,嗓子里一片千涩。推推身旁的人“爸爸,我热。”,男人起身将空调调小了一点,屋里的温度不一会却忽然低了很多,只得小心翼翼的再次开口“爸爸,有点冷。”男人依旧是什么也没说,只是起身将空调又调大了一点。我不知道当时是空调在和我做对,还是幼小的心灵里对

有关青春的作文5

  谁说青春不老,其实青春易朽,生命的全部诗情和呓语全在于相信青春永恒。人之所以为人,趋善从美之心,才是人间不朽的真意。

  乡人爱养花,月季和栀子花最为常见。月季多情妩媚,栀子明丽皎洁,芳香馥郁,怡人性情。若问养花者何为?偷得浮生半日闲是假,无非是惜其娇艳,闻其馨香,平淡的生活中添一份怡人美感与雅趣。还记得读初中的时候,教室的讲台上,窗台上,甚至每个同学的桌子上,每天都会有不一样的花卉,月季花,栀子花自不在话下,清香扑鼻,最迷人的当数那几盆牡丹,那几张略带害羞之意的笑脸,让一天的课都浸满了馨香,好心情无从表达。这时候蓦然感觉到,听课的感觉还可以这么美好!

  花难红百日,青春不久长。或正因为如此,从古至今,骚人墨客给后世留下诸多感伤春天,怜惜青春的动人诗文。青春是人生最富有诗情的花期,它的美丽和珍贵,让人一生的努力和奋斗承载了太多厚重的意义。青春就像铺路机,夯实了人生的路基。如果不珍惜,让挥霍和戏耍成为她的曲调,青春不仅会流失殆尽,还会留下“白了少年头,空悲切”的人生感喟!

  青春易逝,来者可追。记得当代著名作家张海迪,在她正值青春年少的时候,却一次次与死神相遇。但她并没有屈服,每天在病床上思考,检点平生。挫折或死之固然可怕,较之虚掷光阴,青春潦草来说则让人感觉万分可惜。这时候,她第一次这么深切的感受到生命的宝贵和重要,她暗下决心,决定从两岸三地开始改变自己,奋力创造有意义的生活,活出青春的模样,于是她创作出一部感人至深的作品,最终成为著名作家。

  张海迪用青春之笔奋力写作,传播了真善美,也让自己的人生提升了层次,完成了一从残障人士到专业作家的华丽蜕变。

  花易凋,人会老,唯有趋善从美才能永远年轻。从张海迪,到史铁生,再到钢琴家刘伟,他们都用自身的奋斗书写了不朽的青春。天地之间,还有不要过分追求的身份和地位,不要悲叹生活有多不幸,青春有多无聊,只要你踏实生活,勤奋工作,弘扬趋善从美的精神,就能活出真正的青春模样!

有关青春的作文6

  青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节;燃烧着激情和热力,洋溢着幸福和欢乐。青春,是人生中最真切的回忆;青春,人生中一道亮丽的风景线。

  有人说:青春是一首歌,是一抹朝霞。我说:青春是自信的标志,因为我们流露着最美的微笑。青春,是一张张五线谱,刻录着我们青春的格调。少年我们喜欢追梦,脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐,一个个美妙的音符浮现眼前,悠扬的乐曲回响在耳边。正因如此,我们才有着奋进向前的目标,希望能够编织一个梦想织网。

  青春犹如天边彩虹,转瞬即逝却又艳丽多姿;青春是我们活力彰显的年华,我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开,如夏骄阳似火,如秋天朗气清,如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪,我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格,青春的印迹悄悄划下一道道风景线。

  我们自由洒脱,绽放着最美的微笑,有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信,是一份微笑。青春是风铃,吹开了我们心扉;是彩笛,吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。

  然而青春虽美却易逝,时间在清风中悄然流去,留下浅浅痕迹。有古人的:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”一句名言。郭沫若说:人世间比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆,青春的印迹悄悄划过心底,万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线,是我们最美的年华!

有关青春的作文7

  青春是一支歌,美妙而动听;青春是一幅画,丰富而多彩;青春是一杯茶,清香而不腻口。

  当你走过操场,脑海是否浮现军训时的场景?顶着烈日,却始终笔直站着;冒着风雨,却依旧认真练习。那一年也许是初一或是高一,身上流淌着的汗水警示着你要在逆境中挣扎,这是青春的甘甜。当你路过昔日的教室,眼前是否重现同学们努力学习的场面?昔日每一个教室情景却成了如今美好的片片回忆。不服输的精神驱使着你大步向前,最后,一支笔、一个大容量的脑子让你得到了步入向往学校的机会,你是那么激动不已,久久不能平静,没错,那一切是你自己一手实现的。这是青春的酸甜。当你再次遇到往日的好朋友,你还记得同甘共苦的誓言吗?无论是谁,他们成了你曾经最真挚最单纯的朋友,无乱发生过什么,你却保持着一颗感恩的心,他们教会了你许多,让你风雨兼程地快步走,这是青春最甜蜜的味道。

  我不知道你是否有过这样的历程,但是这些就是我所走与所悟的。如果用英语中的语法来说,这些不是过去完成时,而是现在进行时及“将来一定时”。显眼地挂在教室墙面的钟盘上的指针从未停下脚步,然而青春也终将逝去。未来的某一天,你会因为当时忽略了太多而后悔吗?不管答案与否,可否从今天慎重你脚下的每一步?青春是苦涩却又甜蜜的,没有在沙漠中苦苦寻找水源的精神怎敢肯定青春的苦涩?“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这是古人都明白的道理。走或不走,最终的路是不一样的。你是否想利用青春的活力去大胆拼搏?朋友,岁月不是一把杀猪刀,而是你自己选了一把杀猪刀逼迫岁月。

  他们只知道阳光下露出笑容的我们,却殊不知我们曾经经历了什么。那些经历是辛酸与痛苦的,我们正是在这些经历中跌跌撞撞,渐渐长大。如果你现在还在为未来而努力学习,那么请你任何时候都不要轻易放弃你的初心,因为人生往往就在你穷途末路的时候出现一条捷径。青春就是无限量的加油站,随时给予你能量使你不畏困难。在青春中,我们学会了坚韧、不言放弃、忍耐、不畏、关爱、宽容、自信……

  请不畏而谨慎地走在风雨中,走过风浪,方知其味。青春就是一种正能量,弥漫着阳光的味道。

有关青春的作文8

  当青春叩响了活力的大门,此夜,我们释放着华美色彩。

  ____题记

  青春魅力,与我同行

  九十四年前的五月四日,千名学生拉开了新民主主义革命的序幕;九十四年后的四月二十八日,一场举校同庆的盛会在临县四中举行。晚上八点,在众师生热切等待下,随着五名主持人缓步迈向舞台,《青春魅力》主题活动正式开始。

  这是一个不凡的日子,……等众位领导亲临现场,对于他们的来到和对教育的重视,我们致以崇高的敬意。向四周看去,偌大的操场此刻熙熙攘攘,两千多名学生井然有序地坐在其中,昂首等待节目开始。

  音乐四起,霓虹四射,舞台被美仑美奂的灯光紧紧包裹着,一首《最炫民族风》撩动在场每个人的心弦,那嘹亮的歌声抨击着每个人的耳鼓膜,一阵阵,一阵阵,仿佛一曲天籁,洒在心扉,激荡起青春的唯美色彩;众名选手云集于今日,各尽其能,展现出湮灭不了的火花,在今夜迸射,激昂,小品《文明校园行》以其独有的方式,用真挚的呼唤表达了学生对一个学校应有的整洁的期待,青春的叛逆与职责相互构成一幅融洽的图景,我们有责任去保护校园文明;最叫人捧腹的是我们亲爱的老王竟跳起了《纤夫的爱》,滑稽的舞姿让人忍俊不禁,黝黑的脸庞无端生出了几分萌样;《火红的日子》是多名老师送给学生的节目,飘逸的扇子扇出了对学生的爱和对岗位的忠诚,满目的红,一招一式,都流露出不败的青春……时间在不留情地推移着,不知不觉已经进入晚会的末端,我们带着不舍,带着回味,带着奋发的青春与激昂的记忆,转身离开校园,迎接“五一”。

  青春易逝,似水流年

  晚间,我静静伫立窗前,回想着晚会的幕幕,内心却是海潮澎湃,难以抑制的思绪萦绕脑海,青春好美,可这么美的青春,却如此容易流逝,像手中的沙,握得越紧,越流逝的疾快,即使身缠万贯,却已阻挡不了青春的离开,席慕容说:“遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”

  时光荏再,我们为何不把握这易逝的青春,好好地珍惜,好好地品味,或许在某年后的某一天,想起青春时,那种感动,掩于唇齿,隐于岁月。

  青春啊,青春。

有关青春的作文9

  当人生路上乌云密布时,回头看看,你曾走过的这漫长青春,走过的那片一半明媚,一半忧伤的天。

  ——题记

  青春,是如此自私,喧闹到暗哑,却仍看不到生机。拂晓,对第一缕探访我的阳光呢喃:“早安。”打开窗,看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁,寻找逝去的青春的'痕迹。

  耳边的几缕发飞扬在空中,携带夏的香。耳边的风,使我意识到青春在流逝,意识到自己丢失了许许多多,疯了般寻找,那些不信世俗,不懂世事换来的成熟与圆滑,看手心那拥有璀璨光芒的泪水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也寻不到了。

  忽然想起,星云法师曾在他的佛法中说过:“一池落花,两样心境。”忧者,忧于果实的败落;乐者,却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着,或许有一天,她真的距离我们遥不可及,但只要用那留下的种子播种青春,在心中开拓一片沃土,就会收获一生的果实。我宁做乐者,因为花残果尤在,只要拥有那盼果之愿,青春怎会流往如烟?

  我常常敬佩那些垂暮之人,他们可以淡忘一切,可以对自己说,一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,没了青春这光采到炫目的画卷,没了这梦一般的旅途。

  青春尚在,我们不应轻易言败,不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长,很远……

  青春,那激情似火的岁月,使我们走向希望……

  无谓的青春过了,但无畏还在,洒脱的青春过了,但洒脱还在,张扬的青春过了,但张扬还在。留下青春的一切,坚信,青春一直都在!

有关青春的作文10

  还记得那年夏天,我们坐在拥挤却能容纳四五十个梦想的小教室里,讲台上那个美女老师正念着我的优秀作文,是了,那个人是我们语文老师,曾夸我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的姐姐。

  最后我没有考上理想的学校,甚至于我离开了学校,做一个流浪的打工者,我已经忘了那时候是什么样的作文,让那位姐姐露出那样的笑脸,我开始同情、可怜我自己,最初那个优秀的我,现在只能坐在电脑面前瞎捣鼓。沮丧……

  经历过可怕的职场生涯,社会这道题真的很难做,它淘汰了太多急功利切的人;身边的所谓朋友都很可怕,你不知道那一张张画着笑脸的面具下,是怎样狰狞的面孔;父母在担心害怕着你会落入一个个看似甜蜜的温柔陷阱;你在奋力抵抗父母的同时,还要小心翼翼过着满是危机的每一天。真的很累!

  马上二十岁了,工作丢了,叛逆还没有一技之长,我很彷徨自己的未来是怎样的,还是,没有未来?亲爱的,你的青春已经快荒废了,看着留下青春痘印的脸,你难道不着急吗?我很着急啊!可是又能怎么办。我总这样安慰我自己。

  困惑没有出路的时候向前迈一步吧,总是前进着的,是的,我想我也该迈出自己的那一步,我想象着美好的明天充满阳光与花香,相信总不会一直迷茫的,也许走着走着,出路就看的见了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也该迈出第一步呢?

有关青春的作文11

  您——辛勤的园丁,就在那块黑土地上耕耘文化,播种知识。

  犁铧飞舞,白色的粉尘弥漫空间,梦幻般爬上了您的额头,岁月匆匆!

  春去秋来,您就在那黑土地上挥洒着您宝贵的血与汗,湿了又干,干了又湿,一天天,一月月,一年年,有谁能斗量得了?

  您和其他的班主任不同,就那周五的班会来说,别的老师都认为不要弄班会,认为影响学习,您认为应该劳逸结合,才能更好的提高学习效率,以前的班会总是由您自己主持,整个活动要由自己完成,这个问题怎么提出,那个环节怎么过渡,整个班会怎么设计,为的就是让同学们更有兴趣,可是常常事与愿违,大家的积极并未完全提高起来,完全就是一个人在讲台上自导自演,短短一节班会课总会让人觉得很漫长!

  您想了很长一段时间,没到班会前夕总要费尽脑子,希望想出办法让大家积极参与班会活动,可是往往没有什么好的效果。后来,您改变了策略,既然是班会课,就应该把课堂交给学生,给学生一个展示自己的平台,自己退出,事情真的是事半功倍!

  学生当主持人,把本来情绪低落的同学们推向高潮,在调动同学们积极方面很有自己的套。各组组长更是神笔飞扬,记录下一个个精彩的镜头,并把它张贴在“展示栏”中。有些平时成绩不好的同学表现的特别出色;常常来个小幽默,整堂课,欢声笑语连成一片……

  后来,您就给了我们更大的空间;课代表给大家上课等等,真是让大家乐在其中。

  您教会了我,如何主治,您像严父慈母般陪伴着我,您更像一盏指路明灯般为我照亮人生之路!我要唱一句:谢谢您!刘宏艳老师!

有关青春的作文12

  青春是什么?是苦涩的未熟的果,还是清澈的水,是幸福的泪,还是苦恼的包袱?曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学,真正的自己体验到了青春,才知道它的真正的味道。

  青春总有那么多的烦恼做小音符,谱成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下,我想快长大,不再受苦恼的折磨。太多的作业,让我乏味、苦恼,每天在题海中拼命的挣扎,却总也找不到上岸的树干,哪怕是一块浮木我也庆幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,没有方向,没有目的,有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母和老师的教诲还不时的在耳边回响,“二十一世纪是竞争激烈的世纪,是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪,你不努力张大可就要被社会淘汰了——“是的,也许我们的青春是建立在学习的基础上的,所以也就充满了希望。

  青春是天真的,在小学时,看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们,每天面无表情的来来回回,我常想到了青春年代,我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学,才发现青春年代仍是充满天真色彩的,我们下了课,仍经常在一起幻想,看漫画,打闹,丝毫没有变。原来青春到了,并不意味着我们长大了。

  我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个势敌比尔。盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀的天使,在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好,渺小却又不是伟大,晶莹剔透,有时还可以化做一滴生命之泉,滋润枯竭的庄稼。我要是有一个机器人多好,每天替我写作业,我就解放了——青春是充满幻想的季节。

  青春的我们是叛逆的,总是想摆脱家长的束缚,自己飞。所以,我不愿意将自己的心里话给父母说,也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架,这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长,我们知道,我们是一只只充满憧憬的风筝,总想摆脱绳子,可以自己飞,我们哪里知道,断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的。

  已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌,画了不少青春年华,青春的味道到底是什么,我还是不知道,更确切的说是总结不出来。

有关青春的作文13

  青春是一首歌,谱写了我们美丽的人生之音;青春是一幅画,泼撒了我们灿烂的智慧之花;青春是一把火,点燃了我们热烈的激扬之情。

  我们赞美青春,青春给了我们最璀璨的年华。十五六岁的年龄,正是一生中最有活力最富激情的年龄。我们肆意挥洒着青春的汗水与快乐,跑道上有我们一道道追逐奔跑的身影,运动场上有我们一声高过一声的呐喊和狂呼,雨幕里有我们蹦蹦跳跳溅起泥浆的快乐……青春期的我们就像永久马达一样不会疲惫。

  我们感悟青春,青春给了我们最美丽的容颜。此时我们已走过花蕾的青涩,含苞欲放的青春下一秒就会绽放出一个最美丽的笑颜,让幸福深深溺在脸颊的酒窝里。清晨,朝阳第一缕光辉映在脸上是美丽的;课间,难题揪起额上眉头是美丽的;深夜,伏案苦思是美丽的……青春期的我们就像朦胧月光下娇羞的花朵般婀娜。

  我们拥抱青春,青春给了我们最坚定的意志。我们没有瞻前顾后的忧虑,我们没有害怕失败的怯懦,我们只是勇往直前,不管不顾的向前冲,为快乐、为幸福、为理想……我们坚信“有志者、事竞成”。面对考试的失利我们伤心过后又重新上路,我们相信只要努力,就一定会成功;我们明白“莫等闲,白了少年头,空悲切”,课前课后争分夺秒的学习,和时间赛跑,让时间为我们让步;我们敢想敢做,脑中时常迸发出智慧的火花,面对学习中一道小难题,生活中的一次小跌倒,我们不惧怕,我们正年轻,有的是时间,再大的困难也会被一点点克服……青春期的我们就像义无反顾的冲锋队一路为着目标前进。

  席慕容曾说:“青春的美丽在于它的无邪和无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永无重回。”面对如诗如画的青春,我们有什么理由不爱惜、不奋进、不拼搏呢?

  现在,让我们一同为梦想、为生活努力,让最美的青春开出最美的花、谱写出最美的乐章、记录最美的年华……

有关青春的作文14

  雨分很多种,也正如青春分很多种。

  雨,有春雨润物的生意,有天街小雨的甜蜜,有荒村郊野的悲壮,有巴山夜雨的凄凉。而青春,或激扬热烈,或冰冷残酷,亦或简简单单、朴素单纯,只透出那青春中专属青春的浓浓气息——倔强的叛逆和迷茫的柔弱。

  下雨的时候,我总爱静静的观赏它,就像是在观赏一幅那么逼真的意境深远的画。与此相反,我们的未来来得没有那么直接,似乎遥不可及,但此时此刻,我们的青春,却一如雨一样的真实。也正是这样的真实,让人觉得有些压抑,或者说是淡淡的伤感,因此我怕,我怕我没能好好的充实它,只是如雨般稍纵即逝,甚至都没能留下指缝间的一丝残迹,空白的,白驹过隙后的回忆。

  和雨一样的真实得触手可及的青春,也有着和雨一样的迷茫。

  我们不知道如何让自己的生活得更好,但我们却又知道。我们必须生活得更好,于是这种天真单纯的想法在不知所措中,得到了父母的指引,找到了通往彼岸的捷径——我们的手捧起了书本且这种想法近乎变质,只顾着追逐那冰冷僵硬的分数。

  原本清晰的未来越走越模糊了,青春里留下了这道暗伤。

  我们有使不完的力气,有说不完的创意,也许这只是天马行空的想法,也许这只是一种单纯的愿望,但它让我们的思想更具想象力,不拘于现实而勇于创新。这是我们最有力的法宝,但不幸的是,这种能力很快就被应试教育扼杀在摇篮里。不得不说,这是我们花季雨季里最令人悲哀的悲哀。

  应试教育,尽管让我们走了捷径,但我们却是以青春作代价的,还不值吗?

  雨,似乎只有那单调的一种。

  其实,雨并不是只有灰色的一面。

  雨后那炫丽的彩虹发射出的灿烂色彩,不正印证着我们多彩的心情吗?雨后万物蓄势生长的勃勃生机,不正印证着我们热情奔放的活力美吗?

  青春消逝,雨,也渐行渐止。

  但每当下雨,我都知道:雨一直没有放下它亲吻大地的目标,而我们呢?尽管痛,却依然要迈开步伐,昂首向前,我们的青春何惧!

  梦想启航,无需更多理由,只需一个方向

  雨,见证着一些人的青春和另一些人的悲哀,但愿,我们能够在雨的洗礼下,褪去污秽,还给我们那些时光里最美好的东西。

  我们的青春,我们的花季雨季。

有关青春的作文15

  告别了小学,走进了初中。我成长了,也进步了。

  来到初中的第一次月考快到了,我将为此努力复习,可不能让别人小瞧我。考试的前一个假期我把自己关在房间里认真复习,刚开始我还挺认真,可到后来我开始有些心不在焉了,一会儿摸笔,一会儿扔橡皮。后来我干脆趴在窗台上,看着窗外的风景,越看越纠结,我到底该怎么做呢。是去玩,还是去复习。马上要考试了,当然要认真复习,我的内心坚定的告诉我自己。可刚拿起书本我又想,先玩会儿吧,上学就没时间玩了。为此我坐立不安。忽然,对面小区国庆活动开始了,好多人在那玩,热闹极了,这更让我无心复习了。

  这时妈妈进来询问我的情况。我马上说没问题——哪敢说有问题。妈妈笑了笑,转身走了。妈妈不笑还好,妈妈一笑,让我感到十分羞愧。妈妈对我寄予厚望,而我却一心想着玩。每个人都在努力,我为何消极。抓紧时间,复习还来的及。我把窗户关紧,把心静下来,认真读书。

  一个假期完了,考试也开始了。我没有紧张,以平常的心态参加了考试。因为我努力复习过。但事实并不美好,我没有取得好成绩。我感到失望,为什么付出得不到收获呢。我把心里所有不痛快全部向妈妈诉说了。妈妈心平气和,说;“付出了,收获一定会有,只是来的不快。不管成绩怎样,你努力过,不要后悔。”我听了妈妈的话,觉得心里好受了。

  是啊,不管结果怎样,至少我努力过,我不后悔。我坚信收获一定会来的。而这次考试,也使我成长了,我比以前懂得更多了,这更不用后悔。

  我会在人生路上奔跑,让青春停不住步伐,不断摘取成长果实。

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