游戏的启示作文

2021-03-24 启示

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的游戏的启示作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的启示作文1

  五、四、三、二、一开始!张老师一声令下,我们都开始手忙脚乱了,想知道我们这是在干什么吗?让我来告诉你,我们正在玩左右开弓的游戏。

  游戏规则是这样的:把混在一起的花生和豌豆用左右两只手分别放入两个空碗中,一次只能拿一颗,在规定的时间内,谁拿的最多,谁就获胜。

  在游戏开始之前,我小小的热了一下身,活动了一下筋骨。老师给我们每人分了一些花生、豌豆和两个碗。过了一会儿,一切准备就绪,游戏正式开始。我刚开始可以说是十拿九稳,可不一会儿功夫双手就不听使唤了。右手拿成了豌豆,左手拿成了花生,我立刻改变战术让双手交叉把豆子放入碗中。比赛进行得如火如荼,最后阶段我就像脱了疆的野马,奋力拼搏。

  三、二、一停!游戏结束了,我们一个个是气喘吁吁啊!老师把我们每个人拿到豆子的个数写在了黑板上,看着黑板上的数字我不好意思地地下了头,因为我的是最少的。老师似乎看出了我的不悦,他说:我们玩这个游戏在乎的不是结果而是游戏的过程,输赢都不重要,重要的是我们收获了快乐,不是吗?让我们每个人都为自己鼓鼓掌吧!听了老师的话,我们都抬起双手使劲给自己鼓掌。

  这个游戏让我懂得:做任何事,只要自己全力以赴,能问心无愧就可以了,不必太在意结果。学习也是一样,只要坚持不懈,总有一天成绩会更上一层楼!

游戏的启示作文2

  今天下午第二节课,我们在课室里做了一次有趣的游戏——“传电话”比赛。

  比赛开始了,每组的第一位同学走到讲台前,认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的小美可真够机灵了,看好后立即回到座位上,迅速贴着我的耳朵,轻声说:“小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。”我立刻转过身去,对着小黄耳朵,把这句话说了一遍,小江也转过身去传话,就这样全组人一个一个往下传。看着同学传话,我心里可高兴了,因为我们组传得最快。心想:没问题,我们组准得第一!

  我们组的最后一名同学把传的话写在黑板上:“小明养了一只羊”。别的组的人也分别写上“小梁赶着一群羊”“小狼遇到一只羊”“小羊去赶羊,遇到一只狼”“小羊去赶羊,遇到一只一群大灰狼”……八个小组八个样。

  当同学往黑板上写字的时候,教室里格外安静,只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时,教室里可开锅了,全班同学哄堂大笑起来:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼,还有的……随着全班同学开心的样子,我也禁不住笑了出来。

  全班同学大笑之后,我认真地想了想。古人说:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,传到最后,面目全非。可见,做什么事都要认真,否则要闹出笑话来的。

游戏的启示作文3

  “团结就是力量”这句名言在时时刻刻鼓励着我,它让我找回了以前的自信。

  从小到现在,我变化很快,从不爱说话变得能言善辩;从一个一点儿小事就大哭的小姑娘变得勇敢坚强。这一桩桩一件件的事都激励着我,让我更加自信。

  上了五年级,我有了更大的勇气,一步步在前进,让我的生活充满乐趣。

  记得有一次,老师带我们上体育课。走了一圈半之后,老师说和我们玩一个游戏。

  首先拿来了四个水瓶,摆放在同学前面。同学站在这条线的后面,和瓶子有一线之隔。自己试一试,不借助别人,自己可不可以拿到一个水瓶。许多同学都尝试了,没能拿到一个水瓶。老师找了两个同学做示范:一个同学侧身对着水瓶,老师用左脚抵住他的脚并托住他的胳膊,另一个同学托住他的腿,不费吹灰之力就拿到了一个水瓶。玩这个游戏需要团结。

  接着老师选了五个女生,五个男生比赛,看谁用的时间最短又能拿到四个水瓶。

  我参加了,不知道是勇气给了我信心还是那强烈的好奇心助了我一臂之力。

  比赛开始了,第一组的五个男生一一成功了,但后边也有一人失败了多次,最终成功了。

  当看到前面同学成功之后,我忽然觉得很简单。轮到我了,失败了五次,我在第六次最终成功了。我忽然明白了,失败是成功之母;团结就是力量的道理。

  这次游戏带给我了无穷的自信。

游戏的启示作文4

  今日下午,刘老师跨着大步入课堂,奇怪的是,刘老师第一句话是:“同学们,拿出本子。陈思薇同学,请你上来一下。”同学们纷纷议论,这是怎么回事呢?

  刘老师先让陈思薇画了一个圆,我耳旁便传来沈泓瑞的叹息声:“又要写作文了!”但我脑子里想的是:肯定是画鼻子的游戏。但是,刘老师又让陈思薇画了一个正方形,这令我摸不着头脑:不是画鼻子吗?怎么画起正方形来了?刘老师突然提高了嗓门,说:“陈思薇同学,请你拿两支粉笔,左手画圆,右手画方,而且,一定要同时!”再看看陈思薇的表情,目瞪口呆,迟迟不肯动笔,尽管大家给了她很大的掌声,她还是不肯,我再也按捺不住了,跳起来,大声喊:“你不行的,让我来吧!”我跑上讲台,从陈思薇手里抽过粉笔,来到黑板前。我首先画了两个正方形,下面同学们开始起哄,我的脸“刷”的一下,红了,我赶紧擦掉又开始画,画了一个半圆和一个半方,我就再也画不下去了,说:“我不行了,你们来吧!”我慢慢地走下讲台。

  刘老师要我们先画一下,画完,林聪、沈泓瑞、郝奇几乎同时冲上讲台,三人上了讲台,立刻将手伸到粉笔盒中,抢到粉笔,便在黑板上画了起来。画完,刘老师指着林聪画得不三不四的'东西,对大家说:“大家说说看,这合格吗?”大家一致否认,同样,沈泓瑞和郝奇的画都被大家否决了。梁济未便对刘老师说:“刘老师,您来试试吧!”刘老师面露难色,“我昨天试过了,也画不出来。”通过今天这个游戏,我知道了一个道理:一心不能二用。

游戏的启示作文5

  记得有一段时间我迷上了网络游戏,升级的快感,好友的配合,家将的进阶都让我很爽。但最令我印象深刻的还是一次帮派大战。

  在每周日我都会兴致勃勃的登陆上我的网号,因为每周日都有帮派活动,只要参加的玩家都有奖励。不仅如此,胜出的帮派还会有每天每个帮众300绑银的俸禄!我十分兴奋,因为我处在的帮派是全区最厉害的帮派,胜出的帮派毋庸置疑一定会是我们帮,这是不可能被超越的。想着7天的俸禄,计算起来能有2100绑银!

  我迫不及待,心里数着倒计时:”3……2……1……“终于进去了!意料之中,帮主很快就把其他帮派的人给打败了。正当我得意的时候,一个落后帮派的帮主出现了,她的兵器在空中划出一个完美的弧线打向帮主。帮主只一挥手便秒杀了她。可是过了几秒钟,她又出现了,同样的攻击,同样的失败。我本以为她会放弃,可是她没有,仍然冲过来,又被打飞了。连续了几次,依然在坚持着。这时我胆怯了,她还会来挑战么?答案是肯定的。我心里想:”这人有病吧?打不过还打?不自量力!”可是她还是挑战,我开始佩服起来她。我问她:“打不过怎么还打?你不累么?”她回答:“总有一天我会胜利的!”“我很佩服你,你很执着,来我们帮吧!”而回答我的只是省略号。我觉得她动摇了:“来我们帮吗?”“我不会去的,既然我建立了这个帮,就不会抛弃它!”

  我被打动了,这时,我想:他这种精神多么可贵啊!执着,不轻易言败,有始有终。而我呢?半途而废,不坚持,耍小聪明走捷径。我感到十分惭愧,从那时起,我和网络游戏说再见,和学习交上了好朋友!

游戏的启示作文6

  今天我们班来了一条“龙”,这条“龙”,很温柔可爱,因为她是一条母龙,说实在的她就是我们班的龙老师。人们常说新来的老师有高招,这话一点都没错果然让我大吃一惊。一开始说玩游戏,我就想起了我们是毕业的学生了,还玩游戏,玩完后,竟给我们出了一道了值得我们思考的题目“一个游戏的启示”

  游戏前:老师让我们做准备当写出题目是“传悄悄话”,底下一片吵声 ,有的说老套,我不参加,,最后被龙老师的声音给震住,当班上安静下来时他才说了传什么话。

  终于开始了游戏,看那第一位同学,好象特别着急,老师说了几遍才听了清楚,接着露出一丝微笑,一直传到了第三行,不知从哪冒出了一句“上山打老虎,打到小松鼠”“变化真快”第一个同学哈哈大笑。就这样一直往后传,等到了我的时候又变成了“上山打老虎”,我的心中充满了疑问,开始不是两句的吗?算了,先传了要紧,等传了过去,老师让最后一位和第一位同学上台来,把自己听的话写在黑板上。一个写得是“武松拿棒上山打老虎”另一个是“上山打老虎”,差了这么多,天壤之别。老师让我们把听到的写下来,有人说“上山打老虎,打到鸡屁股”,还有人说“松鼠拿棒,上山打老鼠”

  这个游戏的启示,只有一个,就是如果你不仔细听,仔细想,做到耳聪目明,不让你就会闹出笑话。

游戏的启示作文7

  我玩过很多游戏,有老鹰捉小鸡、捉迷藏、你追我赶……其中我最喜欢玩踩报纸的游戏,也就是占领阵地60秒。

  占领阵地60秒的游戏规则是:找几个人,把他们分成几个小组,每个小组4个人,每4个人要站在同一张报纸上坚持60秒,脚不许着地。报纸折得越小,站得越久者为胜。

  在准备开始这场惊心动魄的游戏前,同学们有的在喝水补充体力,有的同学摩拳擦掌想试一下。比赛开始了,同学们把报纸放在地上,接着把脚放在上面,老师一说开始,嘴里就数着:“1234……”我一脚踩在上面,另一个脚翘起来不让它落地。正当老师数到35的时候,我就坚持不住了,幸亏我组的一个胖子用力把我捞上来了,因为当时我们拥抱在一起。胖子抱着我对我说:“小心点,这个游戏不是靠力气的,你越用力我们就越危险。”这时我非常紧张,因为我控制不住我的力气,这时,一粒汗珠从我头上滑到嘴,感觉咸咸的。就在这时,同学们挥着手大叫道:“加油、加油”。小鸟也在为我们加油。不仅是同学和小鸟,就连旁边的小花、小草都在为我们组加油。“60——”老师大声叫道。“哦,我们胜利了,我们胜利了……”同学们的叫声,几乎全世界的人都能听到,这真是一场别开生面的游戏课。

  通过这场别开生面的占领阵地60秒,我明白了有些事都不能靠个人力量解决。如果这样解决,只会把事情变得更糟。

游戏的启示作文8

  在我自己还是一个童子军成员的时候,我们经常玩一种游戏,即:凡在有新成员加入童子军的时候,我们总要把椅子排成一圈,形成一道障碍,然后蒙上新队员的眼睛,让他走过这条通道;队长会在游戏开始前给他以两分钟的时间叫他尽可能地记住所有椅子的位置,但是,一旦他被蒙上眼睛之后,我们就会立即悄悄地移开所有的椅子。

  我总觉得人生就犹如这种游戏。或许,我们一生中都在竭尽全力地企图避开那些妨碍我们的事物,而这种事物却常常只存在于我们的头脑之中,并且其中有一些则是我们自己想像的产物。有时候,我们不敢去谋求某个职位,不敢去学拉小提琴,不敢去学外语,甚至不敢打电话给某位老朋友,等等。这种种不敢,其实往往都是我们给自己设下的障碍,而正是这种无中生有的障碍,使我们裹足不前,错过了许多我们本来应该去做而且能够做好的事。

  除非你真的已经撞上椅子,不然就不要避开那些只存在于你的想像中的椅子。

  哪怕你真的撞上椅子,那也没有多大的关系,至少,你有个地方可以让自己坐下来。

游戏的启示作文9

  今天上课,老师为了锻炼我们的听力和表达能力,跟我们玩了一个有趣的传话游戏,看哪组能完整地写出老师的传话。

  老师用手围住一个同学的耳朵,那位同学微蹲起来,竖起耳朵仔细地听着。老师开始传话了,他咕噜咕噜地对第一个同学说了一句密语。我看到老师说了那么长时间会不会是一句超长的句子呀?老师突然台起头走上讲台,对大家说:“开始!”我想:这是一句怎样的话呢?

  一声过后,我们立刻开始传话,我看到一个人接着一个人传下来,不禁开始紧张了。轮到我了,我拉长了耳朵准备听,同学对我说:“一个人头戴红帽子,身穿绿衣服,裤子是蓝的,鞋子是黑的。”我马上将这些语言记住,并且转身对后面的同学说:“一个人头戴红帽子,身穿绿衣服,裤子是蓝的,鞋子是黑的。”那位同学飞快地跑上了讲台拿了一只粉笔,一字不漏地把我的话写上了黑板。

  公布结果了,大家一看,就立刻哈哈大笑。有一个同学把一横,一竖,一横,一竖,一横,一竖,一竖,一横,一竖,一横。写成了恨你,恨你,恨你,说恨你,恨你。还有一位同学把妞妞牵牛,牛拗妞妞扭牛。写成了鸟鸟吃鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟。多么好笑啊!我们组却一个字也没写错。

  传话游戏在我们的欢笑声中结束了,但是通过这次游戏给予我非常深刻的启示。原来,听力和表达能力是那么重要啊!它不是一朝一夕就可以练成的,要我们不断练习,胆大心细,勇于实践,勇于表达,这样才能不断提高。

游戏的启示作文10

  今天我们来到教室,老师拿出了一叠报纸,啥?报纸能干嘛?难道今天活动课的主题是废物利用?才不要……幸好老师对我们说的是玩一个游戏,名字叫——“同舟共济”。

  游戏规则是,三人一组,每人用一只脚在报纸上,而且抬起的脚不能碰地面,维持30秒的那组就可以到下一轮,而且每过一轮,报纸就要对折,坚持到最后的就是最后获胜的组!

  我们知道了规则后一下子都跑到门外组好了队,准备开始分组,我一直在试哪个动作维持最久,可是老师也顾不得我试就把报纸发下了。

  队长一儒对我们说:“婷婷,站中间,我和心怡站旁边。”站好后,我觉得平衡力不行就对她们说:“一儒,你拉着我的手,然后另一只手在后面拉起,”这样一试果然轻松了一点!

  第一轮开始了,因为报纸很大,所以各组都顺利过关。第二轮开始了,我们旁边的一个组华丽丽得被“k。o”了。快开始时,我都已经背起婷婷了,另一组好像发生了内讧,李佳成似乎想要跟我们一样准备背队员,但这位队员一直在坚持自己的立场:“男男授受不亲!”那位队员一直不愿意被背,害羞得像个姑娘似的,差点把我笑得只剩下躺在地上了。连那组被淘汰了的也一直合不拢嘴,把刚才这么紧张的游戏气氛,全打破了。不过换个角度想想,我一鼓作气背起婷婷,女汉子了……

  因为男生队员不配合,最终变成抬轿子形式,但还是我们获得冠军之位。

  在这个游戏中,我懂得了作为一个团队的队员,要同心协力,不能只顾自己。就像一句话:一个人可以走得更快,但一个团队可以走得更远。而且这个游戏还能帮你提高平衡力,你可以试一试。

游戏的启示作文11

  昨天晚上做完作业后,爷爷给我出了几道数学题,要我去思考,要我作出合理的回答,说要考验我的智力。具体的内容如下:1+1=1

  2+1=13+4=1

  4+26=15+7=1

  6+18=17+53=1

  8+992=1面对这样的怪题,我看了好几遍都模不着头脑,从数字和运算法则根本无法回答,几次想开囗问爷爷,知道爷爷不会轻易告诉答案的,我不能在困难面前轻易说不,因此只好硬着头皮、耐着性子从其它方面来考虑,经过左思左想、反复推算,终于从爷爷的“合理回答”得到思路,真是一语道破天机,说明只要给这些数字加上适当的单位名称,其结果就可以成立,我最初想到3+4=7,这就是一个星期的天数,以此类推便好快就作出合理回答了:

  1(斤)+1(斤)=1(公斤)2(尺)+1(尺)=1(米)

  3(天)+4(天)=1(周)4(天)+26(天)=1(月)

  5(月)+7(月)=1(年)6(小时)+18(小时)=1(天)

  7(分钟)+53(分钟)=1(小时)8(克)+992(克)=1(公斤)

  这个数字游戏很有意思,解谜不但给了我乐趣,而且给了我很大的启示:思考问题要从多方面、多角度去思考,对生活里那些看似不可思议的东西,要注意调整思维方式,换一个思考角度,结合生活中的现象去分析研究,就会得到异乎寻常的答案,使不可能变为有可能。在日常生活中,有许多意想不到的事情会发生,要面对各种各样的人或事,特别在困难的时候不要轻易说不可能,只要用心去思考、去应对就会不断进取!

游戏的启示作文12

  生活是本大书,虽然没有字,但是能教给我很多道理。

  今天上午,我玩了一个小游戏,但是,这个小游戏却给了我一个深刻的道理。

  游戏规则很简单:三人为一组,依次传话,如果答案与正确答案一致,即为赢。

  我与郭震宇和任雨森一组。任雨森第一个,我第二个,郭震宇第三个。

  游戏开始了!起先我胸有成竹。我心想:这么简单,我们三人一不聋二不哑,什么句难得住我们?可是当任雨森转过来时,不知所措的样子全都写在他脸上了。看着他那样子,我不禁笑了。

  当任雨森说话时,我的心都提嗓子眼了。我不知道他说的是汪星语还是喵星语,反正是我听不懂的,他说:“下雪了……要小心。”

  我不禁心生疑惑,“下雪”,“小心”?莫不是怕路滑?任雨森的话在我脑子中飘来飘去,弄得我头晕脑胀。我左顾右盼渴望得到答案,这时,老师的催命钟又响了。但是,大家面面相觑,我更不知所措。

  我不管三七二十一,扒在郭震宇耳朵上就说:“下雪了,要小心。”我不放心就附了一句:“中间是什么我没听清。”天晓得,我只跟答案挂了个小边。最后,我们输了。

  吸取刚才的教训,我再三告诫任雨森说慢点,功夫不负有心人,终于我们最后赢了。

  是啊,生活是本大书,只有用心才能感受到它的真理,这个小小的游戏让我知道了:做事要有准备,不得盲目去做,否则结果必得其反。

游戏的启示作文13

  这个下午我在玩游戏机,准备用游戏来打发这无聊的时间。

  这个游戏是在荒废的大楼中解救人质,任务开始,屏幕上出现了一个标识,准确的告诉我人质所在具体位置,凭着这东西,前几次还挺顺利,到了终极任务时,标识消失,我开始盲目地寻找,最后不得不投降于敌人。

  这件看起来不经意的小事,却引起了我的一阵沉思。

  坐在椅子上,我想到如果把人生比做一场游戏,那么人生也需要一个标识,标明我们下一步应该干些什么,如果你在人生的道路上没有好好利用这个标识,我想你就很容易误入歧途。

  “这个标识是什么呢?”我听见有人问了,它就是你的梦想,和你的奋斗目标。

  我相信跟着你的梦想走,跟着你的目标干,最终会成功,游戏带来的启示,让我受益无穷。

游戏的启示作文14

  游戏,一种童年中不可缺少的东西,是我们个人世界中的一颗颗星辰,今天,我就来摘下其中一颗,来分享一下。

  那天,我和老爸坐在桌旁,要问我们在干什么,那就是在玩搭纸塔啦,我还立了个新规则,凡是搭好的塔,如果在三秒钟内倒了,而且还不到三层就要围小区跑一圈。可我刚开始玩就后悔了,我立下的规则有点难实现呀!我一连搭了三次,都在3层内就倒了,这是要我跑到晕过去呀!可是这是我自己立的规则,我怎么能不遵守这几条规则呢?于是,我只好继续搭。这次我吸取三次的教训,前三次我心太急了,这次我一定心静,一定要把塔搭好!于是,我找来了几张牌竖着折了一遍,就放了上去哪知到了第五层的时候,我的塔又倒了,再转头看看老爸,他塔都有足足十二层高了,我仔细一看,发现了老爸的纸塔有些不对劲。

  “哈,这塔这么矮!”我笑了。

  “我这都二十层了!”老爸说。

  “这则么可能!”我点了点,还真有二十层,则么会呢?原来老爸是把牌横着对折,而不是竖着对折呀。于是我又开始搭塔了。这次我用了老爸的方法,进步了不少,塔搭到了十九层,我心里好高兴,可一看老爸,我又吃了一惊。老爸的塔居然搭到了三十多层,怎么会这样呢,我也用了横着对折的方法呀!则么搭不到这么高呢?难不成老爸还有什么神招?我定睛一看,呀!原来这塔一层用了两张牌呀!我又搭了一次,终于搭到了三十多层。我想我不止收获了快乐,还知道了凡是都要取长补短,取得别人的经验。

游戏的启示作文15

  游戏的时光就像窗前的风铃,“叮咚叮咚”响着悦耳的声音,让人久久难以忘怀。而最让我刻骨铭心的要属那次“凤凰诞生”的米诺骨牌游戏了。

  假期里的一天下午,烈日当空,就连树上的知了也按捺不住,心烦意乱地大叫着。我和小伙伴们在我家客厅里东走走西走走,实在找不到消磨漫长下午的方法。这时,小江建议说:“要不我们玩多米诺骨牌吧,这是让人平心静气最好的办法了。”他的建议得到了我们的一致赞同。

  说干就干!我们兴致勃勃地从玩具架上拿出装着多米诺的袋子,准备大显身手。为了顺利做好这些,我们进行了分工。小利负责上网查询漂亮的凤凰图案,小江负责用粉笔在地上画出线条,我负责将骨牌按颜色进行分类。一切准备就绪后,我们都趴在地上,仔细比对着每个骨牌之间的距离,然后小心翼翼地将一块块骨牌立好,保证不出现“断线”等失误。

  窗外,知了叫得更疯了,而我们却心静如水,目光紧紧地盯着每一块骨牌,有条不紊地操作着。两个小时后,当最后一块骨牌立好,我们甩了甩头上的汗珠,露出欣慰的笑容。小利一声令下:“开始!”我把最前面的骨牌轻轻一推,“哗啦啦”的声音便迅速蔓延开来,骨牌们就像搭着肩膀的小伙伴,一个接一个蹲下身体。“啪!”随着最后一个骨牌倒下,整个房间的地面全是骨牌,我定睛一看,地上正躺着一只美丽的凤凰呢!

  “凤凰”在我们的手中诞生了,它让我收获的不仅仅是欢乐,更让我明白了静心做好一件事的重要性。

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