蜗牛的启示五年级作文

2021-08-28 启示

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的蜗牛的启示五年级作文,希望能够帮助到大家。

蜗牛的启示五年级作文1

  蜗牛从地上慢慢爬过……

  它的身后留下了一道绵长的闪亮的丝带。

  我关注它,不是因为讨厌,是对它身后的`丝线充满好奇。我不清楚它来自哪里,更不知道它去向何方,但它分泌的黏液,就是那条丝带,却告诉我它曾经来过。

  我,像一只蜗牛,在学习的道路上缓慢前进。一步一步,有些吃力。我知道,我的道路还很长,还有很多讨厌的沙子。但我寻找到了坚定的信念,一步一个脚印,绵长,就像蜗牛一样。在道路上为自己留下印记。

  蜗牛爬到了树叶上,不动了,阳光的照耀对于它来说,应该是十分温暖的,该歇歇吧!可我错了,它蠕动了一下,继续向前,仿佛最美好的永远在前方。我笑了,它没有鹰的潇洒快乐,没有兔的自由自在,没有豹的狂野奔放,没有鱼的自由遨游……我很想帮它一把,但我又想,那样就算到达终点,可没有自己的印记,也只是徒劳。我又笑了,我想到了有时候为了达到目的不不择手段的我,那有意义吗?

  蜗牛,在爬……

  学习蜗牛吧!

蜗牛的启示五年级作文2

  学校大扫除,擦窗户最费劲儿,搞不好还有可能摔跤,后果不堪设想。

  可是,弱小的蜗牛,即使在垂直的墙上爬行也不会摔下来。这是什么原因呢?

  原来,蜗牛的身体不断产生出一种液体。这种液体可以把蜗牛的身体牢牢粘在墙上,所以蜗牛不会摔下来。

  我从蜗牛身上得到了启示,想设计出一种“液体胶”。“液体胶”的原料就是蜗牛产生出的液体,擦窗户时,把“液体胶”涂在擦窗户的人的鞋底下。擦完窗户后,把另一种“反液体胶”胶水抹在“液体胶”上,“反液体胶”胶水把“液体胶”包起来。不一会儿,两种胶水都消失了。

  我长大以后,我要把两种胶水制造出来,使擦窗户变得轻而易举。

【蜗牛的启示五年级作文】相关文章:

1.蜗牛的启示作文

2.蜗牛的启示

3.蜗牛的启示

4.小学作文蜗牛的启示

5.蜗牛的启示学生作文

6.小蜗牛的启示作文

7.蜗牛给我的启示作文

8.蜗牛赛跑的启示作文

上一篇:生活启示作文500字 下一篇:蚂蚁给我的启示作文