在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的鸡蛋的启示作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鸡蛋的启示作文1
“5——4——3——2——1——又失败了！”作文班一阵喧闹声。听到这里你可能会问我们在干什么，嘿嘿，我们在做实验呢。
实验是这样的：一个人把鸡蛋放在手心，看能不能把鸡蛋握碎。
实验开始了，第一个上场的是小杨同学，她手中握着鸡蛋，开始了，她用尽了全身力气，奋力一握，可鸡蛋没有一点裂痕，反而她的五官却拧在了一起，我们都惊呆了，要知道小杨可是我们班的大力士啊！我们都在默默地思考着，这薄薄的壳里究竟藏了多少不可告人的秘密啊！
老师告诉我们，这是因为它能把压力均匀地分散到蛋壳地各个部位。
听到这里，我突发奇想：如果把蛋壳做成逃生装置不就把它的作用发挥到极致了吗？我发明的装置极其坚硬，它可以感知危险发出信号，内部可以容得下两个成年人，还可以移动到安全的地方，而且不需要电。
我一定要好好学习，发现大自然的奥妙，做出对人类有用的发明，不过在那之前，我要向鸡蛋老师敬礼。
鸡蛋的启示作文2
鸡蛋，多么平常的一个东西，平常人们甚至忘了他。可是，在如此平凡的鸡蛋身上，我却看到了一种值得学习的精神。
不知你有没有发现，鸡蛋十分的脆弱，只要轻轻一敲，鸡蛋壳就会马上破掉，蛋黄和蛋白也会流出来。如此脆弱的鸡蛋，有什么可贵的品质，你可能会这样问。可是，如果把鸡蛋放进锅里，加点水加热后，你再碰碰它，你就会感觉到鸡蛋壳的坚硬，如果把蛋壳弄碎，摸摸蛋白，就会惊奇地发现，蛋白竟变得十分有韧性。
这个实验告诉我们什么？难道是告诉我们煮熟的鸡蛋更硬吗？当然不是。鸡蛋是那么脆弱，可是经过高温，却变得十分坚硬。生活也不是这样？我们就是鸡蛋，高温就像生活中的失败与煎熬，面对这些，我们应该像鸡蛋一样，磨练自己，变得更坚强。如果我们在失败中一次次站起来，在跌倒中一次次爬起来，我们就会像鸡蛋一样，变得更硬、更强。让我们一起做生活的强者。
让我们在磨练中一次次爬起来，在失败中一次次站起来，成为强者。这就是鸡蛋给我的启示。现在，你还觉得他很平凡吗？
鸡蛋的启示作文3
以前，我一直认为鸡蛋壳很薄，很脆弱，禁不住一点力量，可经过那件事后，我对鸡蛋改变了看法。
那一次，老师拿来了一个鸡蛋，叫我们上台轮流握鸡蛋，老师第一个就叫到了我，我激动地跑到讲台上，差一点就摔倒在地上，我信心十足地握着鸡蛋，双腿紧绷，使出吃奶的劲儿，可是鸡蛋毫发无损，像块铁疙瘩。这时，老师开始倒计时了，我又开始发力，五官都挤在了一起，脖子都红了，眼睛眯成了两条小缝儿，可还是没握碎鸡蛋，最后，我垂头丧气地下了讲台。
同学们见了，连忙问老师：“老师老师，为什么如此脆弱，看似‘弱不禁风’的鸡蛋却能承受这么大的力量呢？”老师笑了笑，说：“我先不告诉你们，你们自己先去找资料。”
我找了半天，终于找到了答案，薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分，建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物，比如国家大剧院。
啊！大自然的奥秘真多啊，看来我以后也要留心观察周围事物了。
鸡蛋的启示作文4
今天，爸爸给我做了一个实验，把鸡蛋放进一个杯子里，放一些清水，然后往里面加一些盐，鸡蛋就会浮起来。我觉得很好奇，决定要自己亲自动手做一做这个实验。
首先，我拿出一个杯子，往里面加入了清水。接着，我把一个鸡蛋放进去，鸡蛋咕咚沉入了水底。接着，我不断地往杯子里加盐，搅拌，渐渐地，鸡蛋真的浮起来了，我兴奋极了！我用手把鸡蛋按下去，可手一松，鸡蛋又调皮地弹起来了，浮在水面上！真奇妙啊！
这究竟是为什么呢？爸爸告诉我，在清水里加盐，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力达到一定程度时，鸡蛋就浮起来了，真有趣啊！我恍然大悟了，原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。
通过这次实验，我懂得了一个道理，得到了启示：万物都有秘密，只有认真学习，掌握了科学知识，才能揭开事物的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了：处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘等着我们去探索，去发现！
鸡蛋的启示作文5
有没有听过“心急吃不着热豆腐”这句谚语呢！我却从那件事中明白了它的意思。
星期六的中午，我们在家都说要吃紫菜蛋汤，奶奶只好照办。我们在房间里玩，过了好长时间也没有一点吃饭的动静。我轻身漫步地走到厨房，见奶奶在敲鸡蛋，顺手拿起一个鸡蛋，猛地一敲，鸡蛋“跑”进了碗里，流了好多的“血”。“哼，一个鸡蛋能难倒我？”我有一些不服气拿起一个鸡蛋一敲，“啪啦”一声，鸡蛋又“跑了”，我气得直跺脚。“别着急，看我怎么做？”奶奶说完就拿起一个鸡蛋轻轻一敲，然后用手一扒，一个黄秃秃的“小脑袋”就出来了。
我也学着奶奶的样子，轻轻地一敲，“嗨，没破！”不知什么时候弟弟站在身旁，“好啊，你这个鸡蛋竟然敢欺负我！看我怎么收拾你！”我拿起鸡蛋再敲了一下，还是没破，弟弟的大牙都笑出来了。奶奶再敲一个，又一个“小脑袋”出来了。“不能急的！”听着奶奶的话，我鼓起勇气，拿起一个鸡蛋轻轻地一敲，蛋壳竟然破了，我用手一扒，一个黄秃秃的“小脑袋”终于露出来了，“成功了，我成功了。”我高兴的手舞足蹈。
吃着紫菜蛋汤，心里甭提有多高兴，因为那里面有我的一份功劳，也让我明白了“心急吃不着热豆腐”的深刻含义。
鸡蛋的启示作文6
今天，我有一个重大的发现！
星期日，我来到作文班，在上课的过程中，老师让我们做一个实验：把鸡蛋握在手里，看看能不能握碎。我心想：这么脆弱的鸡蛋一握肯定碎了。第一个上台做实验的是小杨。小杨充满自信地走上了讲台，她把鸡蛋放手里用力一握，接下来的情景，真是让人下巴都惊掉了：鸡蛋安然无恙地握在小杨的手里。轮到我的时候，我想起了小杨上场时的情景，不由的紧张起来。
我小心翼翼地把鸡蛋放在手里，用尽吃奶的力气一握，这时鸡蛋像石头似的那么硬。一丝裂痕都没有，难道老师的'鸡蛋里放进了石头？可是这不太可能啊。我感到很奇怪，带着疑问，上网一查，原来鸡蛋能承受这么大的压力，是因为它能把受到的力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师发现了这种薄壳结构建出了轻便又省料的建筑物。如人民大会堂，北京火车站以及其它很多著名建筑物。
小小的鸡蛋居然隐藏了这么大的秘密，我要好好学习知识，发现大自然更多的秘密。
鸡蛋的启示作文7
大自然有许多启示，比如变色龙的启示，蜗牛的启示，猫的启示，以及各种生物和植物给我们的启示……可我发现的启示却是由一只鸡蛋引起的。
这一天，奶奶在敲鸡蛋，鸡蛋一敲在墙上就碎了，好像不用花费多大的力气。我好奇地问：“奶奶，鸡蛋那么容易碎，您不好直接用手把它捏碎的？还敲什么敲啊？”奶奶笑了笑，回答：“要不你来捏一下！”我信誓旦旦地跑过去捏，发现怎么捏，鸡蛋都捏不碎，我很惊讶：“咦？怎么捏不碎？您刚才不是敲一下就打碎了吗？”
“你自己上网去查一查吧！”奶奶说。我上网一查，恍然大悟，原来我用手捏鸡蛋，使用的力量均匀分配在鸡蛋上，所以才捏不碎。可能你会问为什么鸡蛋敲在墙上就碎了呢？因为鸡蛋敲在墙上，力量是集中的。现在我们身边也有像鸡蛋这样的设计，比如石拱桥，中间是拱圆形，这样的设计，可以在洪水来临时大大减少洪水的冲击力，又可以减少材料，真是一举两得啊！
我希望在以后，房子、车子、杯子……都能用这样的设计，这样东西就会减少坏的机率了。
鸡蛋的启示作文8
大自然变化多端给了我们很多的启示。比如蝙幅的启示，人类发明了雷达；蜻蜓的启示，人类发明了更好的机翼；鲸的启示，人类发明了更好的轮船。大自然就像一个不说话的“叮当猫”，口袋里装满了很多很多的知识。
今天，我也从鸡蛋里得到了一个启示。我和妈妈做中饭时，妈妈做菜敲鸡蛋，对着碗边不费一点儿地力气就敲碎了鸡蛋。我自信地对妈妈说：“妈妈，我不用敲只要用手轻轻地一捏，鸡蛋就可以捏碎。”妈妈笑了笑，把鸡蛋递给了我。可是我用上九牛二虎之力，连吃奶的劲都用上了，就是捏不碎。我连忙问妈妈这是为什么？
于是，我和妈妈一起查资料，终于找到了答案。握住鸡蛋使劲捏，无论怎样也不能把鸡蛋捏碎，是因为薄薄的鸡蛋壳能承受这么大的压力，它能够把承受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位。现在我们身边建筑师根据这种薄壳特点，设计了许多既轻便又省料的建筑物，比如人民大会堂，水立方，北京火车站，以及其它很多著名建筑的屋顶，这样的设计，可以承受很大的压力，又可以减少材料，真是一举两得啊！
大自然可真奇妙，只要我们善于观察，认真思考。大自然还会给我们更多的启示。从现在起让我们一起探索大自然的奥秘吧！
鸡蛋的启示作文9
“从三楼扔鸡蛋下去，保证不破。”这不可能，是开玩笑的吧？同学们个个露出了惊讶的神情，老师却平静地说：“没错！”
回到家我半信半疑地拿着一个鸡蛋小心翼翼扔了下去，转眼间，蛋白四溅，鸡蛋摔了个粉身碎骨，我叹口气说：“我说不行吧！”我刚走了一步，转念一想：“鸡蛋虽然脆，但受到保护一定会安然无恙。”这次我拿了个泡沫盒，在里面垫了三四层棉花，再把鸡蛋放进去，再一次来到阳台，心砰砰直跳，我闭上眼睛一放，盒子便快速地丢了下去，“砰”一声，盒子炸开了，四分五裂，裹着鸡蛋的棉花渐渐渗出了黄黄的蛋液，唉！还是没有成功。我并没有气馁，心想：下降的速度太快了，容易有冲击力。于是我想到了降落伞，我用海绵包裹住鸡蛋，在用降落伞的绳子打了个结，我这次更紧张了，我一松手鸡蛋缓缓的飘落了下去，我祈求说：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！让我的鸡蛋没事吧！”一睁眼，鸡蛋这娃娃正稳稳的躺在地上睡大觉呢！见这情形，我高兴的一蹦三尺高。
从这件事情中，我得出一个启示：在人生的道路上，成功的秘诀在于持之以恒，锲而不舍，只有勇于拼搏不怕失败的人才有可能成功，将不可能的事变成可能。
鸡蛋的启示作文10
今天，妈妈要包鸡蛋韭菜饺子。看到圆滚滚的鸡蛋，我在想，这么小的鸡蛋，我一定可以不费多少力气就能把它弄碎吧？
我把这个想法告诉了爸爸，爸爸点头让我先试试。于是，我拿起一个鸡蛋，用两手握紧，咬着牙闭着眼，使足了吃奶的劲却一点动静也没有，倒是把手累得抽筋了。爸爸笑了笑，只见他一手拿起了两个鸡蛋，用力一握，“噗”的一声，啊，蛋壳破了，蛋液乖乖地淌进了碗里。
我很奇怪这是为什么？爸爸告诉我，当用手握一个鸡蛋时，手的力量会平均分散作用到鸡蛋的每个地方，这时，鸡蛋就很难被弄碎，因为拱形是最稳定的形状。古代人就是用这一原理建造了历史上有名的“赵州桥”。当一手握两个鸡蛋时，手的力量会集中作用到两个鸡蛋的接触点上，在这个点上受到的压力会很大，很容易让鸡蛋破碎。
原来是这样啊，一个小小的鸡蛋居然能承受如此大的压力呀！看来，世间万物总有它独特的本领呢，面对困难和挫折时，一个人也不要因为自身的微弱而放弃追求啊！
鸡蛋的启示作文11
今天中午，我看见妈妈在做饭就想着帮妈妈，妈妈说：那好吧，你给我把鸡蛋打了吧。
我拿了个鸡蛋准备打，妈妈有点不放心地叮嘱道：先把蛋壳敲破，再用两个大拇指抠住破裂的地方，然后向两边轻轻掰开。妈妈刚说完，我就迫不及待地拿起鸡蛋，使劲向台子上一敲，只听叭的一声，鸡蛋被敲了个稀巴烂，蛋黄糊得满台子都是。妈妈哭笑不得地说：你怎么能用那么大劲呢！敲鸡蛋要轻轻的。
于是，我再次拿起一个鸡蛋，按照妈妈说的，先敲裂蛋壳，然后双手握着鸡蛋，轻轻地、小心翼翼地用大拇指抠着有裂缝的地方，稳稳地、暗暗用劲向外一掰，蛋黄和蛋清便哧溜一下滑进了瓷碗里。哇，好完美的蛋哦！看着碗里圆润润，光滑晶莹的鸡蛋，我兴奋地叫了起来。妈妈笑着说：真不错啊，你真是妈妈的好帮手啊
打鸡蛋的事情中我明白了，再小的事做起来都需要技巧和方法的。
鸡蛋的启示作文12
记得有一篇文章说过“如果一个鸡蛋能让自己从内打破，那么你就会发现自己的成长，相当于一种重生。”的确，人只有经历过挫折，才学会成长。
其实要是鸡蛋要想打破鸡蛋最终成为小鸡，其实只是取决于它自己的意志和行动；就好比如我那次滑滑板：当初，我看到别人都会滑滑板心里有一种冲动，总是很想去学。于是再三哀求，老妈终于肯给我买滑板了。然后我迫不及待，就跳上滑板，可是没踩稳，一个不留神，摔了下来。当时是因为手先着地，导致到我的手扭伤了。这时，眼泪立刻流了出来，我直说，不学了不学了。但是我也想想其他小朋友一样学会滑滑板啊！为什么我就不行呢？于是我咬着牙，忍着手的疼痛，重新踏上了滑板，一步一步的滑，滑到满身都是汗。过了一段时间，我滑滑板已经越来越熟练了，我会玩其他的花样，心里暗喜。
通过这件事，我深深地体会到了，要想打败挫折其实就是取决于自己的意志和行动，而鸡蛋也是这样，只有它不想成为别人的食物想获得重生就必须要靠自己。
鸡蛋的启示作文13
一天中午，我回到了家，肚子饿极了，于是我想：哎！我爸爸妈妈如果等一下还不回家我就自己来炒鸡蛋吃吧!
我等啊等啊，还不见爸爸妈妈回家，就自己开始下厨了。第一次我开始煮的时候呢，忘记了放油，煮好后我自己尝了尝：“啊！好难吃呀，一点油味也没有！”第二次煮我就终于放了油，可是，不知是哪一个捣蛋鬼把糖放在盐瓶里，害得我把糖放成了盐。我自己又尝了尝，做出一副很难吃的样子，大声尖叫道：“呀！怎么搞的！竟然没有盐味，却有一种甜味了，哎，好难呀！”第三次了，我下定决心，一定要做成功。这次我一直小心翼翼的，没有马虎一下，终于香喷喷的鸡蛋做好了。我继续尝了尝，露出了成功的笑容，开心地说：“太好了，我终于做成功了，真的好香啊”
通过这一件事，我明白了：失败乃是成功之母，如果你前几次没有成功，那只要你更加用心去做，就一定可以成功的。
鸡蛋的启示作文14
我从来都以为鸡蛋的壳很薄，一碰就碎，有一天，我的同学做了一个实验，用手握一个鸡蛋，居然握不碎。
我不相信，回家也找来了一颗鸡蛋。一开始我怕鸡蛋碎，不好收拾，把它煮熟了。我把鸡蛋拿起来放在手心，使劲一握。哈哈，居然没碎。我心想：小样，给你来个狠的，我把全身的力气都运到右手上，还是握不碎。哦，原来鸡蛋的薄壳结构让我们握不碎它。
得到了这个启示，我想发明一种床，床是鸡蛋的样子，是防地震的。这种床安装有一种感应器，在发生地震的时候，它会感应到。在山摇地动的那一瞬间，它会突然出现一个空间，你就掉进”鸡蛋“里去了。完好无损的”鸡蛋“外壳保护了你。”鸡蛋“内部放有提前准备的很多用品：有食物、医疗物品、防毒面具等等。可以维持三个月的氧气，等人来救你。
这种床，就是我想发明的，这种床受鸡蛋身上得到的”薄壳结构“原理的启发。
大自然果然是神奇的，小小鸡蛋也是我们的老师啊！
鸡蛋的启示作文15
老师笑容满面地走进教室，欣喜地告诉我们：今天的一节作文课，我们来做个有趣的实验，同学们听说是实验，同学们可欢了，有的拍手，有的欢呼，有的干脆站了起来，接着，老师告诉我们实验内容叫“两个半只鸡蛋壳”我们都眼睛睁得大大的，心想：两只鸡蛋壳能做些什么实验呢？只见老师从柜子里拿出两个半只鸡蛋壳，一个口朝上，一个口朝下，放在讲台上，又从包里拿出一枝削好的木铅笔，先让那铅笔朝着口朝上垂直地坠落下去，一下，两下，碎了，接着，又向口朝下的垂直地坠落下去，一下，两下，三下……，一连坠了十几下，才碎，奇怪，同样的鸡蛋壳，为什么一个两下就碎了，一个却十几下才碎呢？正在我思索时，老师问我们这是什么道理，我们他一言，你一语，怎么也说不清，老师笑着说：“这是力学知识，口朝上的受力集中，容易碎，口朝下的是拱形的，受力分散，不容易碎。”
这时，我才恍然大悟，突然想起工人们戴的头盔也是拱形的，砖头，木头落下来，受力分散，不容易砸伤，古代人们也按照这个道理，建筑了很多拱形的桥。
人类根据大自然的启示发现这个道理，真聪明！
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