在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的当“盲人”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
当“盲人”作文1
今天，奶奶和我在家里做了一个“盲人”游戏。我让奶奶用布把我的眼睛遮住，这样，我就变成“盲人”了。
游戏开始了，奶奶让我去房间拿一个杯子，拿到就算赢了。我用手摸索着缓缓前进。突然，我的脚被一件东西绊倒了。“哗啦”一声，好像有什么东西倒掉了。“扑通”，我也摔了个四脚朝天。我只好爬起来继续前进，“咚”——我的头好像撞到了什么东西，而且起了一个大包，真疼啊！我气得用手扯掉了蒙住眼睛的布，大叫道：“不玩了，不玩了！做“盲人”一点儿也不好玩！”
当奶奶把布拿开后，我就立刻去找刚才是什么东西绊倒了我？当我看到时，大惊失色。原来，刚才绊倒我的是一个装满书的大箱子，地上到处是书。
唉，当盲人可真不容易，我明白了奶奶为什么要我这么做。我以后一定要好好保护我的眼睛，不让眼镜爬上我的鼻梁。
当“盲人”作文2
在我们小区，有一位卖报纸的盲人，他开了一家卖报店。
每天早晨，这位卖报的盲人都早早地起来，拄着探路的拐棍，到他那个只有两三平方米的小报摊房里。经过早餐店的时候，他总会去里面买几根油条，然后再买一包牛奶，把这些早餐打包带走。来到小店，他就慢慢地摸索着把昨天的报纸拿开，换上今天新的报纸，边吃早饭边照顾生意。
夜幕渐渐降临，下班顺路买报纸的人越来越多了。“给我一份《钱江晚报》。”一名男子对盲人说。“一元钱。”盲人答道。“一元钱给你放钱盒里了。”那名男子说着拿出一元钱，放到了钱盒里，从盲人手里接过当天的报纸。
每天早晚，我都会从报摊经过，每天都目睹着盲人周而复始的生活，我常想：他是个盲人啊，从来没有自怨自艾，也没有因此而自卑，而是乐观地面对现实，自食其力，作为正常的'健康的我们，有什么理由不热爱生活呢？
当“盲人”作文3
现在，我要开始体验盲人的“黑色生活了！”我在眼上系起红领巾。眼前一片漆黑。就像拉起了“黑窗帘。”
我感到有点饿，就去柜子里拿个面包吃。刚走几步，不好整个人撞到了墙，摔倒在墙角特别疼，我摸了摸发痛的地方艰难的站了起来，继续前进。快到了，我心中一喜，往前大迈一步，只听见哐啷哐啷，咦！什么声音？这时，我不管三七二十一把脸上的红领巾抓了下来，被眼前的一切惊呆了，柜子边上的杯子都被我摔破了，糟了！该怎么向妈妈交代呢？经过这次体验，我深深地感觉到，原来盲人的“黑色生活”是这么不安全、不容易。这时，我想起了《假如给我本天光明》的作者海伦。凯，她双目失明，耳朵也听不见声音了。最后成为作家。不知她付出了超过常人的几百倍和几千倍的努力。
我们四肢健全每天生活在五彩缤纷的世界里更要珍惜时光努力学习各种知识，生活中要尽自己能力帮助那些盲人和需要我们帮助的人。
当“盲人”作文4
今天中午，我亲自体验了盲人的生活，那滋味可真难受。
我先用黑布蒙上眼睛，眼前气和一片。我摸索着准备去吃饭，可是，还没走几步就和墙来了个亲密“接吻”好不容易来到了餐桌前，可又找不到筷子，摸来摸去，最后把碗也弄翻了。唉!终于可以吃饭了。我先夹了一块肉，准备送到嘴里时，肉又和鼻子来了个“拥抱”，这样我费了好大的力气才把肉送到嘴里。开始吃米饭了，一不小心碗又碰到地上打碎了，真讨厌。吃完饭，准备回房睡觉，感觉进屋了，谁知，“咚”的一声，头又撞到了门上。就这样，晃晃悠悠地躺到了床上。
一觉醒来眼前一片黑暗，我实在忍受不住了，解下布条，光明又回到了眼前。当个盲人真不容易，看不见七彩的世界，看不见父母亲切的笑脸，也看不见电视上有趣的动画片……
经过这次体验，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要，所以，我们应该好好保护爱惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明。
当“盲人”作文5
以前有一个国王，为了要让臣下了解佛理，便请人牵了一头大象过来，并叫了几个盲者来问大象长什么样子?结果盲者只凭自己摸到的地方来臆测罢了。这时国王说：“大象好比佛性;一切众生就如盲者，只凭一己所知妄加揣度，偏颇的地方太多了，怎么不随时警醒惕励呢?”
读后心得及感想：
看了盲人摸象这个故事，我觉得那些盲人很可怜，因为他的眼睛看不见大象是什么样子，所以只能凭自己摸到的地方来判断。有人摸到大象的牙齿，他就说：“象的样子像一根长长的萝卜!”;另一个盲者摸到象的鼻子，就说象的样子像一根木杵一样……。
我很高兴我可以看得到车子是怎么行进的、房子是怎么盖的、花朵是怎么开的……。看完这篇故事，让我学到对于不知道、不明白的事情，不可乱下定论，要了解事情的真象。
当“盲人”作文6
某一节课一开始，老师拿了两个眼罩进班级，这时鸦雀无声的班级突然沸腾起来，好像在讨论老师拿眼罩来班里干嘛？后来还是老师帮我们解开了谜团，原来是我们做一个叫“盲人”雕塑家的游戏，我听了心里觉得很好笑。可经过第一次玩后我却从好笑变成了很难做。
老师开始选人了，而我很荣幸被选为第一批三人中的一人，另外两个人是周沈宇和朱子铠，经过讨论我当模特，朱子铠当雕塑家，而周沈宇当“泥人”。老师给“雕塑家”和“泥人”戴上眼罩，而我在一过做起了大猩猩的样子（一只手弯曲着放在胸前，另一个手握着拳头放在与头差不多高的地方，拳心对着我自己）。游戏开始了，雕塑家先摸了摸我的手，又摸了摸我的脚 ，最后摸了摸我的脸，然后把“泥人”的手调的和我一样后说“笑”“泥人”微笑起来了，但脚没有弯起来。雕塑家认真地检查了一遍，还是没有检查出来。
真不知道，下一组会是什么样的漏洞百出。
当“盲人”作文7
我有一双雪亮的眼睛。用眼睛我可以看见青山绿水，可以看见春天从泥土里钻出来的豆芽，还可以看见冬天绽放的梅花……
可世界上却有一种人，天生就看不见东西，他们就是盲人。今天，罗老师让我们体验了一下做盲人的滋味。
老师先把我的眼睛蒙了两层布，霎时我的眼前是一片漆黑，心里说不出的紧张；就像好几只小鹿在胸口窜来窜去。这时，老师叫我朝前走去摸门上的手把。我的手向前伸着，脚一步一步，小心翼翼地朝前走动。
同学们有的叫，有的拍手，有的笑，还有的在吓唬我。
我心里越来越紧张，心都提到嗓子眼上了，我很怕撞到桌子，椅子，当我最后摸到门把时，我深深地嘘了口气。
教室里响起了一阵掌声！
老师帮我把布摘下，我看见一片光明。
盲人的生活可真不容易啊，我比他们幸运多了！从此以后，我特别注意保护我的眼睛。
当“盲人”作文8
老师让我们体验盲人的生活，我回到家，就找了一块黑布，蒙住了我的眼睛。眼前一片黑黑的，很不方便。我试着走了两步，渐渐我走得越来越快，“咚！”我的头磕到了橱柜上，爸爸妈妈听到了声音就赶快跑来，幸好没什么事。
吃饭的时间到了，我又蒙上了眼睛，试着吃饭。由于我看不见，就在菜碗里乱搅，爸爸和妈妈都笑出声了我想肯定出事了，便摘下了眼罩，结果菜被我搅得乱七八糟的。妈妈又收拾好，我们就继续吃饭了，我想要什么菜，妈妈就夹给我。我又试着去夹菜，结果菜没夹到，筷子却伸到妈妈的碗里，爸爸妈妈又一次笑了起来。
通过这次盲人生活的经历，我发现了盲人很辛苦，干什么事都很困难，他们看不见蓝天，看不见绿草假如我是盲人的作文。我们作为一名正常人，比他们好多了。所以我们要珍惜现在的生活，还要保护好眼睛，同时要同情残疾人，在他们有困难的时候，伸出援助之手。
当“盲人”作文9
早上，我亲身体验了“盲人”的生活，那滋味可真难受。
早上起床，刚睁眼，由于眼睛上蒙了一条黑布，以前那光明的世界被一片黑暗占领。我立即翻身爬起。寻找衣服。我到处摸索，那样子活像工兵在扫雷。咦？摸到了件什么？是上衣还是裤子？我立刻在衣服上来回摸索，最终确定是裤子。我穿上裤子，又开始“扫雷”啦，这不又扫到目标了，心想：刚刚那条是裤子，这件理所当然是上衣了。于是我以“闪电之速”把它套上头。嗯？怎么套不上去，而且还有一股臭臭的味道。啊！这又是一条裤子！“呸！呸！呸！”我气不打一处来。
“盲人”穿衣服就足足花了十分钟，现在我又口渴了，想去倒水喝，谁知走着走着就和墙来了个“亲密接触”。开始倒水了，还没到嘴水就漏了一大半……
通过这一次的体验，我明白了人是多么需要光明啊！
当“盲人”作文10
今天，老师让我们回家体验一下盲人的生活，然后写一篇作文。
放学后，我先把其他作业做完，就开始体验了。我把眼睛用布蒙好。我认为肯定没问题，这个家我这么熟。于是，我大步走下去。“啊，好痛!”我用手一摸，原来，我踢到床板上了。好不容易走出了房间，又差一点被绊倒。唉，也不知谁把小板凳放在这里了。我想到沙发上坐一会，于是，我慢慢地走着，摸到了一个软软的东西，肯定是沙发，我想也没想就坐了下去。没想到我又做空了。
虽然，我只体验了一会的盲人生活，但我已经尝到了他们确实太不容易了。以后，我要尽力帮助他们，尽量让他们在心灵上成为健康的人!
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