在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的人生_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
人生_小学生六年级作文1
如果世间真有虫洞一类的东西，我可不可以进去躲一个春秋，感受一下时间被冻结的漫长停留？为什么总是在时间流逝的瞬间丢失着各种珍稀的人和物，总是在看得到的地方遗失着一切不想遗失的东西，而我也只能那么眼睁睁的看着它随风飘去，而毫无办法？有时候我想闭上双眼，看不见的地方是不是就不会有失去？但是闭眼的时候就会惶恐，怕在睁眼的瞬间发现珍贵的东西悄然离去，还来不及见上最后一面就那样消失在这个世界。有什么是比消失更可怕的呢？遗失或者离去，它会在另一个我看不到的地方好好的存在着，可消失那就意味着连存在都不再可能。
曾经，我真的相信存在魔法一类的东西。我幻想自己善良一点真诚一点，再善良一点，再真诚一点，是不是自己就可以得到上天的垂怜，赏我一点，哪怕一丁点的魔法，那我也可以随心所欲的生活，纵横在这浑浊的人世里。可是无论我如何的善良如何的真诚，上天就是不肯垂怜我，于是我总是不能随心所欲的生活，更不能纵横于浑浊之中。相反，我总是攀爬在荆棘里，被困于各种坎坷。渐渐的，我不再相信魔法，就像不再相信童话一样，那是因为我长大了。
成长意味着什么？意味着从一 个单纯的空间里流放到一个善恶交织的世界里。在被放逐的路上，属于和不属于自己的东西会被人慢慢的一点一点的拿走，让你饱尝了舍与得，善与恶，悲与喜，聚与善之后才会宣告你已成功被放逐。放逐是残酷的，所以成长不会一直是甜蜜。成长是用不完美的蜕变诠释着流放的人生。
人生_小学生六年级作文2
永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难，但后悔更甚……
我讨厌人摆出一副高高在上的样子，好像他很尊贵似的，比我们优秀很多。社会终将会把一些人淘汰，即使我还不是很好，这种状况就像一只蝼蚁和一头大象，它们的差别是多么明显，大象一脚就可以把蚂蚁踩死，一种压迫感，危机感产生。但前者往往会有被后者超越的可能，从而成为社会的新一代，而老一代就只会留在家中养老，对社会没有什么价值了，但只要对社会有贡献的人，我们都会铭记。
世界近代三大数学难题之一——哥德巴赫猜想。目前最佳的结果是中国数学家陈景润於1966年证明的，称为陈氏定理。
意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德所谓的真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的嘲讽与猜疑中走上比萨斜塔，用实验证实了真理。
”青出于蓝而胜于蓝“。
我们是在社会的逼迫中生存，我们也许无法做到像孔子那样伟大；无法做到像孟子那样被世人敬仰；无法做到像老子那样博学；但我们不可以被人瞧不起。我可以没有财富，但不能没有骨气；我可以没有权利，但不能没有信用；我可以没有荣誉，但不能没有诚实。
人多会被超越，所以才说”没有最好，只有更好“。因此我们也要努力。不仅是为了我们的为了，更是因为社会的优胜略汰。
忘记昨日的风雨，迎接今日的朝阳，观赏未来的彩霞！
人生_小学生六年级作文3
荒芜的土地经过农民的开垦变为绿洲，树上杂乱的枝条经过园林师的修剪成为艺术，一块普通的石头经过经过雕刻家的加工成为人们心中的信仰。人生本是一张白纸，经过大自然的装饰，人工的整理，自己的努力才能使其更加的绚丽多彩。
蓬勃青春——绿色我们的一生有几个重要的阶段，幼儿时期是天真活泼的，自由自在的，就想大海中的鱼不受束缚，这就是小草冒芽的时刻，那种绿色是不能用言语来形容的，干净，纯洁……青春期更是活力的集中表现，在学校体验着人生的部分成功与失败，享受着友情的温馨与快乐，我们都在成长，都在学会感恩……那又是一份成熟的绿。
奋斗青春——红色我是一名高中生，面对学习和生活的压力我不得不努力读书。带着父母心中的那一份希望，怀揣着自己心中的那一份梦想，笑牵着老师的教诲，直奔我心中的那一个大学。走在梦想的途中并不是我们想象的那样平坦，而是布满荆棘。努力自然就成为途中披荆斩棘的武器，为高考打开一扇侧门，为梦想划上一个逗号，一个可以休息的地方，蓄积能量……
温暖青春——粉红色家是遮风避雨的港湾，是伤心时永远的归宿，是前进的动力源泉。亲人永远比爱人重要，因为至少我们不会被抛弃，留下孤独的自己前行。粉红色是温暖的色调，温馨而可爱，家人亦是如此……留下记忆的只会是快乐而不是忧伤与痛苦……绿色。红色。粉色只是颜料中的一小部分，我的人生经过我的雕琢已有三种颜色，未来的路还有着五彩缤纷在等着我，我的努力会在终点绽放出世界上最耀眼的烟火——如樱花般绚烂。
人生_小学生六年级作文4
人生犹如长途旅行，不断有过客，人生有太多的变数，总是让我们始料不及。有人说：“有些事我们本身是无法控制，只好控制自己。”是啊，我们不能修改历史，但我们可以创照未来。
子长篇
公元前135年，一个伟大的史学家诞生在夏阳，那婴儿“哇哇”的啼哭声里，仿佛在向世界诉说着不公。终于到了这一年，公元前99年，他人生转折的一年。李陵因战败投降匈奴，李陵家族被诛，本来这一切都和他没有任何关系，可因司马家和李家为世家，他因李陵的仗义执言而被判死刑。这一刻，他感到迷茫，他不甘就此死去，他还有太多的任务没有完成。“不，不能就这样死。”他似乎在心里坚定了这个信念。他自请腐刑，免死。苦人心，天不负，在公元前91年，《史记》撰写完成，那一刻，他笑了。那用屈辱换来的人生，一样精彩，他，就是司马迁。
项羽篇
公元前232年，他出生在下相，在这个乱世之中，似乎注定了他不平凡的命运，公元前209年，项羽随叔父项梁在吴中刺杀太守殷通，此役项羽独自斩杀殷通的卫兵近百人，第一次展现了他无双的武艺，二十三岁的项羽，就这样带领八千吴中男儿反秦起义军，登上了历史舞台，这样一位传奇的人物有谁能想到他的陨落，公元前202年，他兵败垓下，面对着四面楚歌，他无奈的选择了自刎。
人生就是一个充满遗憾的过程，出言不逊，伤了亲友；梦寐以求，求之不得，会有遗憾；计划不周，前功尽弃，会有遗憾。遭受了遗憾不要埋怨，不要后悔，学会把遗憾一个个抛在身后，把握好当下，才能把握好今后的人生。
人生_小学生六年级作文5
每个人都有一些习惯，而每一个习惯都会影响整个人生。每个习惯都与生活中的每一个动作，每一种表情，每一种心态息息相关，密不可分。所以，养成一个良好的习惯就能让人生多一份美好。
一个良好习惯的养成都要从一些痛苦的实践和自觉的修养中培练出来。正所谓“一屋不扫，何以扫天下。”只有从生活中把一点一滴的小事做好，才能去做大事。所以我们要从小将好习惯养成，一步步地走，不能猛然冲上去，否则会有滑下来的危险。
每个良好的习惯都是从各个细节来养成的。主动清理房间，清理地上的纸屑，走楼道时要遵守秩序，靠右行走，过马路看红绿灯，当天的事情当天做……作为小学生，我们不能进入网吧等不良场所，玩电脑的时间也要控制，只能适量地娱乐放松。
想养成良好的习惯就要坚持不懈。既然我们养成的良好的习惯已经有了一个外表，如果我们半途而废，那这个外表也只是一个空壳。只有我们坚持，才能将这个外表里面装饰好，才能养成一个好的习惯。
一份耕耘，一份收获。只有大家吃点苦头，在人生路上播下种子，才能有收获，才能养成好的习惯。养成了好的习惯，也不能睡大觉，应该将这种习惯应用于生活中，应用于社会中，你才能得到你应有的回报，才能拥有一个灿烂完美的人生！
人生_小学生六年级作文6
你讲一个笑话给一个英国人听，他会笑三次，第一次，你讲的时候他笑一次，那是礼貌，第二次，你解释那个笑话的时候他也会笑一次，那也是礼貌，到了半夜他会突然起来哈哈大笑，因为他终于弄懂了那个笑话的意思。把同样的笑话讲给一个德国人听，他会笑两次，你讲那个笑话的时候他笑一次，那是礼貌，你解释那个笑话的时候他又会笑一次，那也是礼貌，他不会笑第三次，因为他永远弄不懂那个笑话的意思。同样，你把这个笑话讲给一个美国人听，他只会笑一次，你一讲他就笑了，他一听就懂了。但是，你把这个笑话讲给一个犹太人听，他一次都不会笑，他会说：“那是老掉牙的笑话了！”
因此，世界上最富最聪明的人是犹太人，因为犹太人很小就很爱读书。在犹太人的家教里，母亲就会在书上滴一滴蜂蜜，然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜，所以犹太人才会这么聪明。
纵观世界，多少仁人志士博览群书，才华横溢，因勤奋读书而改变自己的命运，甚至改变国家、民族的命运！
读书，会让人们的品味更加时尚，不至于沉溺于网吧；
读书，会让人们增长见识，不出门，便可知天下事；
读书，可以让我们在竞争激烈的社会下立于不败之地；
在书的海洋里，我们领略到了什么是善，什么是恶，也让我们领悟到了许许多多的知识。
一本本好书，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程；如长鞭，激励着我前进；如朝阳，点亮了我的人生！
从读书开始，你将会拥有一个完美而又精彩的人生！
人生_小学生六年级作文7
来一场流浪。
没有目的，没有方向。
出了家门，呼吸到久违的空气，放松着压迫的神经，我感到一阵释然的清爽。
每天面对着生活琐事，柴米油盐，我从心底发出一种厌倦与疲劳。
我渴望远方。我渴望倾听每一缕花香，呼吸每一片云彩走过的痕迹，触摸着每一颗遥不可及的星星。我向往所谓的诗和远方。
黑暗逐渐笼罩在我的身上。背后，渐渐消失的那个小黑点，是我的家。充斥着父母的耳提面命，老师的训斥，同学的攀比，这是我的家。
所以，我选择逃跑。
流浪不带有目标，只是心灵的发泄与疯狂的寻找。
不知名的小河静静流淌，就像内心的孤单一样无处安放。我终于放慢了脚步，环顾四周，有些饥饿，万家灯火，通明澄亮。
窗户中传来菜肴的香味，那是家的味道，想到此时母亲焦虑的面孔，不知怎的，我的内心开始有一丝动摇。
我们都向往远方的美好，憧憬不切实际的未来和目标，我们在所谓的寻找中开始迷失方向，我们找遍天下自认为最神圣的地方朝拜，可最终却发现，内心深处的渴求不过就在你的附近。
就在你身后，那个灯火通明的家里。
明朝的俘虏皇帝朱祁镇被也先抓去做俘虏时，内心的渴望只是想回去，不是为了报仇雪恨，不是为了富贵皇位，他渴望回家，因为他知道在那深宫之中，有一位女子，守候着一盏油灯，正在等他回来。朱祁镇知道，有她的地方，就是家。
印度诗人泰戈尔说：“旅客要在每一个生人门口敲叩，才能到达自己的家门；人在外面到处漂泊，最后才能走到最深的内殿。”
人生的内殿，朝圣的地方，就是家。
我快步向前，直奔我人生中的内殿。那里灯火通明，在门边，等候多时的人，是我的母亲。
我扑进了满屋的光明。
人生_小学生六年级作文8
在人生中，如果真的有如果，谁都愿意退回哪怕是小小的一步。让我们重新选择，重新开始。可人生惟一让人无法选择的就是没有如果。不能后退，只能前行。我们只能想一想如果，做一做假设，这种“如果”形单影只地站在现实面前，它只能是一种对比、一种假设。
人生可以有无数个“如果”，可真正实现起来的却没有几个。所以还是不要沉浸在“如果”的想像中，还是让想像的翅膀飞向未来的描绘中，付诸行动吧！
虽然我们不能退回至童年，但是我们仍可以让自己自由地玩耍，即使在成人的世界里，也会让童年天真的笑声充盈着生命的每一时刻。
虽然我们不能回到青年，但是我们依旧可以选择不忧郁，不谨小慎微，不卑微胆怯，珍惜我们与朋友、家人间至纯至真的情感，让生命中不存在彼此之间误会或矛盾。
虽然我们的亲人不能安康至无限，但是我们仍然可以将亲情无限地延伸至很远很远，让爱穿透得更深些、再深些。
虽然我们无法再走回校园或坐在教室聆听老师的每一句叮咛，但是我们此时此刻仍可以珍惜生命中的每一寸光阴，让充实取代空虚，让执著剔除消糜。
虽然我们不可能收回那些曾经伤害过他人的话，但是我们仍可以用真诚的微笑和衷心的祝福去温暖那些曾经被我们伤害的人。
虽然岁月无法倒流，但是我们仍可以扫尽生命旅程中许许多多的遗憾、懊悔，让生命更加快乐、愉悦。
别再让如果挤占你太多的思维空间，如果越多，你的遗憾、后悔、无奈也就越多，不妨把如果放在未来的时空，用行动敲碎它的脑壳，生活的光彩让你忘记了还曾想过如果
人生_小学生六年级作文9
生命，由时间的洗礼、世事的磨砺、知识的积累和那不同的人生观交织、会聚、融合，变幻出一幅幅无与伦比的人生画卷，沸腾的如日中之阳，潇洒的如丝丝春雨，神秘的如星阵，奇妙的如那五彩缤纷的彩虹。
我说：事业决定空间，高度决定思想，角度决定人生。
正如马克·吐温说：“所有的雨都会停。”但他的朋友问：“雨会停吗？”两种观点，决定了一个人的人生，也决定了一个人的命运。
是什么决定了他们两个人不同的回答？角度。我们知道没有不散的宴席，当然也没有不停的雨。马克·吐温是从最终的结果来说的，而他的朋友则是从一种狭隘的角度来说的，体现了他们以后处理问题的能力。
我不禁想起小时候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天，我们一家和姑姑一家一起去大山里玩。我们走了很远，玩得也很尽兴，准备下山的时候，前面窜出一只小野兔。“抓住它。”姑姑大声喊。我和弟弟奋力去追赶，直至在一个山洞前止步。回头，只是茫然。“我们在哪里？”我和弟弟慌乱寻路、呼喊。时间在一分一秒钟过去，我不知所措，西方已是片片血红，山林仿佛瞬间黯淡了。弟弟大声哭喊着说：“我们走不出去了，我们会死在这里吗？”我擦了擦脸上的汗水，咽了一口干燥的唾沫，坚定地说：“不，天下没有走不出去的山！”
忽然间，我心暖了，眼眶湿润了，因为我看见了母亲。
从此，我再也没有颓废过，学会了换角度看事情。考试没考好，我对自己说“努力加油”；钓不上鱼的时候，我想：没有不上钩的鱼；下象棋失败的时候，我知道没有常胜将军……
所有的事情，只要换一个角度去思考，你一定会找出捷径，走出阴影。
同学们，换角度思考人生，成功就在你脚下，希望之光永远与你同行。
人生_小学生六年级作文10
在这个思念欲浓的时节，风吹出了我所有的寂寞，一个人的时刻，静静的，仿佛得到与失去，并存。
我在捕获一丝灵感，关于相信自己，关于相信人间。
时常想用最悲伤的方式打动世间，到头来，却一无所得，于是我开始拒绝命运，拿起了手里坚强的笔杆，开始描绘新的一页。
我想的明天会是怎么，拥有所有的财富，得到所有的满足，或者说是把一切掠夺到自己的世界，答案是不，我不会的，我要做一个善良的人，坚韧的付出劳动，坚强的笑看人生，人定胜天的真理，我会牢牢握在手里。
当有这么一天，你沮丧的失败了，你想放弃了，那么你应该做的应该是憧憬，应该是在不舍不弃中怀揣梦想，而不是自暴自弃，不堪一击。
当你意外被雨落了一身，你会怎么想，是厌恶，是谩骂，或者说是抱怨，其实这都不对，这不就是人生的风景么？我们应该坦然相对，笑着总比，愁脸好看，大胆的微笑，让我们相信生活。
假如这个世界失去光明，我们在黑暗中度过，难道还有比这样更悲惨么？
所以在面对挫折和失去时，请你相信周边的所有的人，因为没有什么比人更加光明，即使是没有阳光，但心底善良那就是阳光灿烂。
热爱生活吧！生活里的真谛需要我们付出艰辛的劳动才能够体会，抓住每一次做善事的机会，诚实的帮助别人，你会意想不到的得到许多，别人永远不会得到的东西，那是什么，是纯真，是无邪，是做人的道理。
不要去邪恶，那样伤害的只会是自己，不要去坏想，那样受到谴责的还是自己。
敞开胸怀去迎接每一次太阳的升起，何尝不是一种快乐哪！
懂得谦让，虚心接受不公平，等待奇迹，信任自己的努力，那么我想这就是一个最完美的人。
人生_小学生六年级作文11
季节的轮回一如人生，总要经历许多的波折和困境。
季节的深处，总有让人感动的季节，像与树紧紧相连的冬初树叶，像在风中挺拔的树。
狼的抉择
想象就如漫天飞舞的叶子，在空中翻卷，给季节留下最后的印象，就落叶，就人生，谁不曾在心底泛起涟漪呢？
回望过去，找寻遗失的光荣和梦想，瞄准前进的方向。
有时，情愿坐在冰雪中，直到心凉，最后封冻，也不会去怪谁，那样世界虽然还是白色，但由单调的白色变为丰露晶晶的白色，还是美得让人心醉；有时，情愿躺在山谷中，呐喊彷惶，直到幽谷上升，高山下降，最后坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间，也不会去迷惘，那样心情虽然还是很乱，但由百无聊赖变为有所思考的愁情，还是让人“剪不断，理还乱”。
鱼的呐喊
心就是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。如果不能打碎心中的四壁，即便给你一片海，你也找不到自由的感觉。
当我在水中拼命挣扎时，我想到的是在水中自由穿梭的幸福生活，可是当我真的成功了的时候，我会跳跃我会欢笑，可我却惟独迷失了自己，又重新成为一条溺水的鱼……
当我在网络中虚无缥缈时，我想到的是在网络中自由漫行的日子，可是当我脱离网游时，我不会翻腾，也不会欢笑，迷失了自己，成为一条恋网的鱼……
鸟的心语
了得到某一中东西，我们便不惜一切代价去追求，而一但得到时，我们竟莫名其妙地不知所措，执坳地相信自己是不会错的。其实，我们是开错了我们的那扇希望之窗。
一只疲惫的小鸟，羽毛早已现实生活的日晒雨淋中褪尽了颜色。而彩虹，拥有亮丽的色彩。
人生_小学生六年级作文12
周末，姨夫带我和弟弟去莲池公园玩。弟弟提议：“姐姐，我们去石海那里玩吧？”“好！”经过姨夫的同意，我们一阵狂奔，来到石海处。
眼前的石块凹凸不平，仿佛一不小心就要从石缝中掉下来。我和弟弟始终都小心翼翼，不敢怠慢。
我们停留在几乎没有平面的尖石块上，想着如何能越过障碍物。突然，我发现了两条路，一条比较陡峭，显得高一些，走这一条路充满了危险和挑战；另一条比较平坦，矮一些，走这条路很快会到达终点。走哪一条呢？我不假思索地踏上了“危险”的路。我想，胆小的弟弟肯定会走“矮”路的。可没想到，我一回头居然看到弟弟也迈上了这条具有挑战性的路。
路“走”起来非常危险，简直是在爬。我们手脚并用卖力地向前冲。弟弟在后面喊：“姐姐，帮我一把。”我刚想伸出手拉他，却想到了，刚才他迈上了危险的路程，就说明他有勇气。现在他为什么不能拿出这股勇气坚持下来呢？我咬了咬牙说：“你自己肯定能爬上来。”说完便转身走了。当我到达终点时，以为弟弟会抄小路过来。没想到他居然也是从危险的路到达终点的。当我问他：“那么大的石块你平常根本不敢爬上来，今天你怎么成功了？”弟弟回答说：“因为你说我自己肯定能爬上来，我就爬上来了。”
“你自己肯定能爬上来”，多么普通的一句话，可是竟然使一个人超出自己极限。老师说我最近不在状态，我对自己说：“我一定能变回从前的我。”结果我做到了。人生当中充满了挑战，相信自己就一定会战胜困难。那一天使我一生受益。我永远也不会忘记。
人生_小学生六年级作文13
一次成功，一次失败，一句问候。一个微笑，都应该使我们心怀感谢。——题记
一、感谢您，阳光
感谢阳光，它奉送我们温暖，是阳光给我们一天的第一个希望。每当早晨，是您用温柔的光芒把我唤醒。当我从睡梦中昏昏沉沉地醒来，您已在挨家挨户地问“早上好”了。您的勤勤恳恳是此时的我感到您是那么的和蔼可亲，是我对这一天充满希望。作文
二、感谢您，春夏秋冬
春，是一年的新的开始。我又多了一岁了。我意识到，我要更乖，我要更努力学习，我要更加珍惜每一天……夏，是一年的第二个开始，又过了一年中的四分之一。这个季节阳光非常强烈，您“热”的'考验，使我学会了要更坚强。秋，这是一个丰收的季节，您使我感到丰收的喜悦，冬，是一个很寒冷的季节，您“冷”的考验，使我们更加坚韧，使我们懂得要勤劳工作，才能使每个人的身，心更加温暖。作文
三、感谢您，花草树木
感谢花草树木，让我们的生活更加精彩。常言道：“保护花草树木，人人有责。”为什么要这么说呢？因为花草树木会给我们带来健康，是花草树木吐出氧气，使我们生存，然而我们再呼出二氧化碳给它们使用。以至于生态得到平衡。所以我们和他们应该是最好的朋友。没有他们就没有我们，感谢你们。
心怀感谢，会让我们珍惜拥有的一切，而学会感谢，更能使我们的心灵在一次感动中进化，升华，领悟到生活的真谛。
人生_小学生六年级作文14
同样的路，同样的奔波，却因那一路绿色的写意而变得生动；同样的奔波，同样的路， 却因那一片幻彩的霓虹而变得不同。只因为那邮差双手撒播的花种，在自己的心上播下了一缕缕的阳光的温柔。
人生其实就是一场前行的旅途，有的人穿梭于迷茫灰色，哀叹路途的枯燥；有的人却歆羡于道旁鲜艳的繁花，浸着一路馨香轻快的前行。因为心中有了阳光发芽，蜿蜒的道路变得柳暗花明，贫瘠的道路焕发出盎然的生机；因为心中有了阳光扎根，风风雨雨的旅途四季如春！
人生最可怕的不是道路的贫瘠，而是心灵的贫瘠。心灵沃野千里，人生之路自然花香鸟语，生意盎然。海子，一个曾对着阳光微笑许愿“从明天起，做一个快乐的人”的天才诗人，却兀自感觉不到自己心灵的暖意。面朝着大海，看眼前春暖了，花也开了，忧郁的诗人执著地要到另一个世界去找寻自己的阳光，只留下藤蔓缠绕的青青石板上，一丛阳光萧然拥抱诗人冰冻的身躯。
阳光其实就在你周围。学会为心灵种上阳光，驱走这路上的寒意。心温暖，这世界就没有冬天。
人生旅程中，我们或许会面对忧伤痛苦，可是我们可以选择改变我们的方向。就如同那个邮差，用自己心选择了种下似锦繁花，用自己心灵的温暖去照亮荒凉的道路。
或许，我们无法选择自己的道路；或许，我们无力逃避人生的悲凉。可是我们可以选择逃离迷茫颓废，撒播一些种子，让那株阳光之树在心灵深处开出最灿烂的花朵。
为心灵种植阳光，让绿意爬满你原本苦闷的梦境。
为心灵种植阳光，让鲜花恣意丰盈你忧郁的生活。
为心灵种植阳光，让彩虹尽情绚出你人生的七彩。
人生_小学生六年级作文15
人生是什么？人生的经历是如此的绚丽多次！人生却又是如此的短暂。这样的人生有时何去何从。如果过失去了人生那将会失去一切。对于现在的我们却只是遗憾！如果遗憾的多了，那将会失去的更多！难道我们渴望遗憾终身吗？难道我们不希望自己想要的生活吗？人生在此，青春在此，那就做好现在，唯有这样，我们才能想要的更多。为了青春，为了人生。不断地奋斗，即使再累也应该坚持！相信，自己一定会与所成功！
白纸
白纸的单一，白纸的纯洁。人生就像着一张白纸一般。失去了就将不再拥有。起跑线都将是相同的。唯一不同的就是我们的梦想。梦想的决定将会改变我们的命运。我们都如这白纸一般，随着时间的变化，我们的发展。这张白纸也将有了更多的丰富多姿。使他不再单一，相信，我们的改变将会带来更多的奇迹。猿人喊谁呢该的这张白纸让我们拥有。将会更加的丰富。为了梦想努力，拼搏着。只要信心在，只要初心在。相信，我们一定会更加的优秀！因为我很差，我想让自己变得优秀，那就做好现在，展示自己。相信，未来的未来将会更好！
画笔
相信，画笔的重要性。画笔的拥有。如果拥有了白纸却没有画笔，那人生将会是不完美的。做成自己想要的样子。为了自己的理想，不要让他人改变了最初的你。只愿你的青春不后悔。只愿你的青春能够更加的绚丽多姿。为了你，更为了命运，更加的向前冲。也许明天会更好。未来将会更好！理想之帆已行驶，你准备好了吗？大胆，画出精彩，相信，未来明天将会是属于你的！
人生的构成并不是轻易完成的。他需要理想，他需要奋斗。为了今天，为了命运。为了今后的生活。拼出风格，拼出不同，在自己的舞台上展示自己。相信，自己将会有不铜同的收获！
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