人生的彩虹作文

2021-09-28 人生

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的人生的彩虹作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人生的彩虹作文1

  人生的彩虹人生是一片蔚蓝色的天空,在这天空之中,有一条美丽的弧线,那便是人生的彩虹――青春。青春是一生中最美好的一段旅程,它是一切快乐与悲伤交织的艺术品。

  我从前并不明白青春有何意义,但一次班队活动,让我深刻地体会到了青春的真谛。

  那天星期五。放学时,老师告诉我们准备在星期六搞一个班队活动――“青春之歌”。并神秘地补充:“这将是一次很有意思的班队活动,相信同学们会有所收获。活动内容暂时保密。”乍一听我还真有点奇怪,这算什么班队活动啊!难不成要唱歌跳舞?带着这些疑问我们回了家。我是班级里公认的“小百灵”,这回可得好好露一手。这一晚我兴奋得一夜都没睡好。

  终于等来了早晨的阳光。我来到学校,看见同学们个个比我还早。看来他们和我一样都想早点参加这有意思的“青春之歌”班队活动。可教室里什么也没有布置呀?

  7点,老师一声令下:“出发!”带着我们穿街走巷,最后在一间破旧的小屋前停住了。同学们你望望我,我望望你,都一头雾水。老师终于揭开谜底:“同学们,这次班队活动,就是帮助一位老奶奶打扫卫生,大家要努力干!”说完便领着我们进了小屋。不就是打扫卫生吗,干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破烂烂的,到处垃圾,真不像人住的。这时,从里屋传来一位老人的声音:“是吴老师吗?你又来了!”老师热情地回答:“不是我,是我们。王奶奶,看,我给你带来了一群可爱的‘小百灵’。”走近只见一位满头白发的老奶奶正坐在床上,屋里一股中药味。原来王奶奶瘫痪在床,儿女把她遗弃在此。

  老师很快分配了工作,大家立刻热火朝天地干了起来。我一个人在屋外扫墙角,火辣辣的太阳越升越高,汗水浸透了衣服。虽然我们都感到很累,但似乎有着某种力量支撑着我们。王奶奶见我们这样认真,她一会儿送水,一会儿自己也动手帮忙,但同学们都抢着干活,王奶奶笑着对吴老师说:“唉!这帮孩子真勤快,我没活干了。”大家听了心里美滋滋的,比受了什么奖赏都高兴。

  回到学校,吴老师对我们宣布:“你们已经圆满完成了这次青春之歌班队活动。”哦,青春之歌已在我们心中唱响,“青春之歌”是奉献之歌,青春是奉献的年纪。

  让我们唱响“青春之歌”,在有限的青春之中无限地奉献,使自己青春这条人生的彩虹更加绚丽夺目!

人生的彩虹作文2

  夏天的时候,每当雷阵雨过后,总会出现彩虹,人们只是夸赞它的美丽,却没有人想到彩虹在出现之前经历了什么。

  记得是暑假中的一天,闷热的天气迎来了一场雷阵雨。我在家门口走过来走过去,焦急地等待着彩虹的出现。可过了一会儿,雨停了,可彩虹却没有出现。“孩子,你干什么呢?”妈妈的声音在我耳边响起!“妈妈”,我说,“我在等彩虹呢!它怎么还没出来?”妈妈微笑着说:“雨过天晴的时候,彩虹才会出现。”

  我继续等待着,终于,在我快不耐烦的时候,彩虹出现了。我急忙跑出曲子,我边跑边喊着:“妈妈,快来呀!彩虹出来了!”妈妈听到后也随之走了出来。

  我边呼吸着新鲜的空气边欣赏着彩虹。我脱口而出:“这是多么享受的事情啊!”过了一会儿,我见妈妈没反应就转过去看了一眼,妈妈好像在沉思着什么,一会儿面无表情,一会儿皱起眉头,一会儿抬头望着天空,一会儿深呼吸。

  “彩虹的美是人们所工人的,可谁又提起过彩虹在没有出现前经历了什么?”刚才还保持沉默的妈妈突然说了这么一句话。

  直到晚饭过后,妈妈似乎看出了我的不对劲,她边收拾着桌子边说:“孩子,怎么了?一副魂不守舍的样子,在想什么呢?”我欲言又止,妈妈停下了手边的活,坐到我身边说:“怎么了?嗯?说给妈妈听听!”我看了看妈妈,妈妈用“没关系,说出来吧!”的眼神看着我。

  我几次想说,但我总觉得不好意思。“妈妈,下午看彩虹的时候,您说的话是什么意思?”我终于说出来了。

  妈妈笑了笑,站了起来,说:“彩虹很美对不对?可她出现之前也是经历了风雨雷电的,她以最美的姿态出现在人类面前,俗话说得好‘风雨过后,才能出现彩虹’”。说完后,妈妈又去忙她的事情了。

  每当我在做某一件事,遇到困难时,我就会想起妈妈的话,我们的人生也岂不是这样,人的一生肯定会遇到许许多多的挫折,在面临这些挫折的时候,我们就是彩虹。

  只有经历了挫折,才能使我们成长;只有经历了挫折,才能使我们更加坚强;只有经历了挫折,才能使我们有更丰富的经验,在面临以后的挫折时,绽放属于我们自己的光芒。

人生的彩虹作文3

  童话说雨后会有一道彩虹——虹之间

  青春期的我们敏感而冲动,我也是那样敏感的对待别人的看法,那样冲动的做事,总是以自我内心感受为中心。

  记得初中生活中,我一直在贪图玩乐,享受和朋友一起玩乐的时光。而我的成绩,也在我的`贪图玩乐中不知不觉的悄然滑落。

  在一次考试中,英语本该考100分以上的我,居然才考了84分!要知道,满分是120分,而我才刚刚及格呀!连我自己都难以置信。

  “你真是太让老师失望了,就你现在这个成绩,到时候怎么考上理想的高中?”老师很生气。

  而我面对老师的训斥,不但没有悔过,还顶撞了一句:

  “我自己满意就好!”

  老师却什么也没有说。

  当我回到了家中,香喷喷的饭菜香味传来,平时贪吃的我却没有了食欲,而是在想:面对84分的英语,难道我真的满意吗?

  “考试考的怎么样?”妈妈关切的问道。

  “不要问了,反正很差,英语才84。”我不耐烦的回答着。

  妈妈看到我的态度也来了气:“你难道不知道学习了吗?你这样怎么去中考?”

  “要你们管?”我愈加不耐烦,连饭也没吃,就摔门离去。

  下午,街上行人稀疏,冷风嗖嗖,我感到了前所未有的凉意与悲凉,或许来自内心吧。

  难道我真的对这个成绩很满意吗?明明只是气话啊!怎么会伤了别人的心呢?我这是,真的做错了吗?

  忽然我感到脸上有了丝凉意,伸手一摸,竟是泪水!好像……真的对自己不满意呢。

  天空下起了雨,我蹲在屋檐下,看着灰蒙蒙的天空,心想:我是不是真的考不上自己理想的高中了?那我的梦想该如何实现?

  面对绝望的内心,我又不争气的流下了泪水。

  雨一直在下,我想起来许多:老师过去悉心的教导,严厉的训斥,妈妈的期望,焦虑,和过去在我取得好成绩时的开心。

  “我该打起精神来呀!”我像满血复活,“不能再让老师,妈妈失望了。”

  雨停了,太阳从云层后露出了头,天边出现了一道浅浅的彩虹,我的内心仿佛也出现了一道彩虹。

  我想我会越来越好,因为我要越来越努力了,要去寻找我人生中的那道彩虹。

人生的彩虹作文4

  维根斯特说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”

  我说:“我渴望在云端跳舞,并为此贴在地面步行。”

  ——题记

  一棵小树梦想枝繁叶茂,为此,它借狂风修建自己的枝桠,借暴雨茁壮自己的根茎;一条小溪梦想着浩浩荡荡,为此,它奋力冲过每一块阻碍它的岩石不放弃任何雨露的补给;古今的仁人志士,梦想着齐家治天下,为此,他们诚意,正心,修身。历经磨难而矢志不渝。是啊,拥有渴望在云端跳舞的力量—梦想的力量,也要付出贴在地面步行——拼搏的汗水,我们的人生才能交织出美丽的彩虹。

  还记得当年江郎的俊赏于失意。即使家境贫寒,渴望功成名就的江淹仍自幼苦学,六岁能诗。十三丧父,他坚持在父亲墓前研诗诵词,通读百家。终在弱冠之年以一篇《别赋》名动京华,一句“黯然销魂者,唯别而矣已”让多少人惊叹。他也因此受到赏识。而此后为官的他,逐渐疏于动笔,逐渐忘却了百家的三千义理,忘却了诗经的典雅美妙。放下了贴在地面步行的人,又怎能在云端跳舞!时间流逝,他的诗才也在这鸾镜朱颜惊暗换中悄然流逝,最终他的诗变得平淡无奇,即使偶有灵感,提笔竟无言。放弃了拼搏的汗水,他的笔墨又怎能再腾蛟起凤?昔日江郎只能在江郎才尽中被耻笑千年,

  反观稼轩,国家的飘摇零落让他自少年时便将他的整个身心凝成箭,直瞄淮河以北——为国家的统一殚精竭虑,他自散家财,组织义军,亲自披甲,拿一把龙泉宝剑,飞溅敌血三尺。即使被从前线调回,爱国之情无法用剑挥洒,他便持一只如椽大笔。蘸自己的满腔热血,用那慷慨悲壮的词为南宋的残山剩水奉献生命。他用“不恨古人我不见,恨古人,不知我狂耳”的豪放不羁,用“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的铿锵气势,用临死前一声声振聋发聩的“杀贼”让世人看到一颗悲壮而坚韧的心,他为他心爱的南宋,拼搏了一生,终流芳百世。

  汗水让梦想之花茁壮,梦想为汗水的挥洒指引方向。经历了失败的我如今更能体会只有梦想的凄凉。人生舞台上每一幕精彩的绽放,都需要在梦想的指引下挥洒汗水。我们人生的彩虹只有如此才能交织的绚丽夺目。

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