忙碌而充实的一天结束了，今天一定有不少的收获吧，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的新发现日记，欢迎阅读与收藏。
新发现日记1
今天早晨，我和妈妈在北区跑步。跑着跑着，妈妈说：“树下好多喇叭花呀。”我顺着妈妈的声音，果然发现许多粉色的喇叭花。我和妈妈蹲在树下观察起喇叭花。我对妈妈说：“我们前几天学了丁丁和牵牛花的课文啦，我知道牵牛花有粉色的，白色的，紫色的。它们都会吹着快活的小喇叭。”妈妈看着我笑了。这时我对妈妈说：“妈妈，你看，太阳不出来喇叭花就睡懒觉不起床，像个小懒虫。不过，它们的样子真有意思。有的像个草莓冰激凌，有的像美人鱼穿的鱼尾裙，有的像田螺。多有意思呀。”妈妈说我说得真好。突然，我发现了一个奇怪的事情。有几只小蚂蚁在喇叭花的叶子上。我仔细一瞧，有一只左跑跑，右跑跑，也不知道它在忙啥呢?再看看其它的小蚂蚁也这样。
我问妈妈：“妈妈，蚂蚁在干吗?”妈妈说：“再给美丽的花仙子站岗放哨，做喇叭花的护花使者。”听着旁边的音乐，看着练太极拳的奶奶爷爷。我神秘的对妈妈说：“我知道啦，它们在瞭望台上一边观察敌情，一边练太极拳呢。”妈妈指着我的头说：“你真能贫，亏你想的出来。”因为要上学，我和妈妈向它们挥了挥手说：“明天见啦，小蚂蚁，喇叭花。”走在回家的路上，我还美美地想：我要把这个新发现快点告诉爸爸，这可是我今天的成果。
新发现日记2
晚上，我和爸爸妈妈一起去广场散步。散步时，我发现，一路上的霓虹灯发出各种各样的光，有红的、有蓝的、有浅绿的、有淡黄的……我想：为什么霓虹灯会发出这些不同颜色的光呢？一般的灯光都是白色的呀。难道是在灯罩外面包了一层不同颜色的塑料纸？还是在灯管上涂了一层不同颜色的颜料呢？我疑惑不解，便问妈妈：“妈妈，这霓虹灯为什么会发出这些五颜六色的光呢？难道是在灯管上涂了颜料？还是在灯罩上包了一层塑料纸？”妈妈回答说：“因为霓虹灯里有一种稀有气体，到底是什么气体，我也不太清楚，回家自己查资料吧！”回家后，我查了《应知应会自然知识三百问》后才知道，原来，霓虹灯是通过气体放电的作用来发光的。通电以后，在电场的激发下发出光来。因为霓虹灯内填充的惰性气体不同，所以发出的辉光的颜色也就不同了。比如氖气能发出红的光，氩气能发出浅蓝色的光，氦气能发出黄色的光，氪气能发出橙色的光……哦!原来是各种不同的气体，让霓虹灯发出五颜六色的光线，把城市装扮的五彩缤纷，让夜晚的城市变得如此美不胜收。
新发现日记3
我又一个新发现，想不想听？那好，我告诉你，我发现呀，蜗牛的眼睛长在触角上。这是怎么一回事呢？那么请看下面的片段。
这天，我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛，我连忙把它捉到我的小箱子里。以前，我只知道蜗牛的鼻子长在右边的小触角上，可不知道它的眼睛长在哪。现在，我注意了，原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。其实，我也是经过实验才知道的。我先把一片小菜叶放在它的面前，当它快爬到叶子中间时，它先用左触角碰一碰，再停了一会儿，又用它的右触角，也就是鼻子，碰了几下，之后，便一小口一小口地吃起来。
等了几十分钟，，我的腿都站麻了，它终于吃完了叶子。当我想把它捉住时，它又用左触角碰了碰我的手。我拿来放大镜仔细一看，发现了蜗牛的左触角有两个小小的黑点儿，黑点儿中间还有一条线。我再次用放大镜观察，原来，那就是蜗牛的眼睛，真令我激动。
当实验做完后，我把这个可爱的小生灵还给了大自然。自从做了这个实验后，我明白了，只要你仔细观察身边的事物、事情，就能懂得许多的知识和道理。
新发现日记4
放学以后，我兴高采烈地回到家，看见妈妈在洗波菜，我发现芹菜的茎是空心的，便疑惑不解的问：“妈妈，植物的茎都是空心地吗？”妈妈说：“你自己去看看不就知道了吗？”
我找来芹菜，把它折断一看，“啊！它的茎是空心的，这是为什么呢？”妈妈笑容满面地说：“因为一般植物是由表皮、皮层、中柱三部分组成的，中柱部分包含着一个个输送养分、水分的维管束，中柱部分的中心叫做骨髓，它的作用是贮藏养料。如果没有了骨髓，茎中间就会形成许多中空的‘工’字形结构，它的支撑力很大，使植物不容易折断或倒伏，对植物生长很有利，所以有些植物不容易在生长期进化过程中，随着慢慢萎缩消失，茎也就慢慢变空了，知道了吗？”那么芦苇、竹子、水稻、小麦的茎中间都是空心的吗？我一定要认真地去观察、了解。
第二天，妈妈带我到郊外去观察。我分别把芦苇、竹子、水稻、小麦折断一看，原来它们都是空心的。站在一旁的妈妈笑眯眯地对我说：“你今天知道的，只是植物的一部片知识，植物的更多的奥秘等着你去探索。”
我以后要仔细、认真地去观察植物的变化，多了解其中的奥秘。
新发现日记5
我又有了新发现，其实也不算，今天我翻看了以前收藏的那些别人的学习的方法，发现他们的.效率非常高，而且很有规划，他们简直是把学业当做了一项重大的事业来看待，那种精益求精，力求学到精髓的精神真的让我佩服，而相比较，我就显得特别垃圾了。
还有他们的眼界非常宽阔，他们不仅仅是学习学业上的基础知识，还会挤出时间来涉猎各个领域的知识，这真的让人敬佩。
我没有基础，所以到后半段要补的东西特别多。而且我没有规划，也没有那种一定要学好的决心，每次学习都只是浮于表面，走个过场。我说我以后想去美国留学，可是我对英语却是一点儿也不重视，甚至是处于放弃状态，数学也是老是记不住公式，每次错误都是因为粗心，不是没记住公式，就是算错了。
我没有学习方法，也容易被别的东西干扰，我希望能养成一种好习惯，要有规划，要牢记自己的目标。
今晚我发现了一个新的复习方法，就是多次重复。这其实已经是一个很老旧的方法了，只是用的人很少。就是刚学完就背诵，复习的时候，第一遍先过一遍，看所有内容，第二遍就再浏览重点，记背时间点啊什么的，最后一遍再来背诵。
这其实是以前的初中同学告诉我的，但是我没去实践过，因为那个时候我的心思根本没放在学习上。
历史很适用，政治也还行，地理就是先理解了，也可以尝试一下。
新发现日记6
今年春天，家里有些土豆长芽了，爸爸妈妈说：“反正不能吃了，还不如种起来吧，也许还能收获更多的土豆呢！”于是，我的种土豆行动就开始实施了。
我找来一个大花盆，把土豆种在里面。在我的精心照料下，土豆一个劲地疯长，两个多月后，土豆可以收获了。我拔出茎，没发现土豆，又小心翼翼地把整个花盆挖了个遍，发现土豆根本不是像花生一样结成堆地长在植株旁边，而是顺着根零零散散地生长。这个发现彻底颠覆了我以前的想法！我大吃一惊，赶紧上网查，非得弄个水落石出。一条资料突然蹦进我的视线：“土豆的根系在一个时期发展极快，而土豆块茎形成温度只能在2℃—29℃之间”。我眼前一亮，如获至宝，并顺藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生长，但只有在2℃—29℃之间才能形成块茎，所以土豆可能生长在根系末端，所以离植株有些远。我还进一步地作了更大胆地猜测：如果土豆的地上茎遭遇什么不测，由于超长的根，土豆会被扯断在地下，并且保留一部分根，将来有可能会再次长出地上茎。也就是说，这是土豆在物竞天择的环境中维持生存的独特智慧。
虽然，这个问题的答案还只是我的猜测，但是我以后一定会把这个意外的发现解释清楚的。
新发现日记7
星期天，我在家里写作业，突然从厨房传来“咕咕”的叫声，胆小的我不禁吓了一大跳，到底是什么呢？一个巨大的问号出现在我的心中。我蹑手蹑脚地走进厨房，又一阵“咕咕”传到了我的耳边，我对着四周东瞧西看，发现原来是泡菜坛在作怪。泡菜坛周围的坛沿里不时冒出几个乒乓球大小的泡泡。泡菜坛怎么会冒泡呢？是什么东西让它冒泡的呢？是不是空气进去又出来了呢？……….我的心里顿时冒出了无数个问号，仔细一看，可是菜坛封得紧紧的，空气又是怎么进去的呢？我很想知道答案，可是父母都不在家，我只好找来百科全书，寻找答案。啊，找到了，答案在这：原来泡菜坛里的菜泡的时间久了，就会产生一种叫厌氧菌的细菌，它可以在没有氧气的情况下大量繁殖，当它发酵的时候会排出气体，所以会冒泡。那么泡菜长了细菌还能吃吗？我接着往下看：自然界有一些酵母菌和厌氧菌，会产生酸，同时放出气体。它们对人体不但没有伤害，还能帮助消化呢！今天，我又学到了一种新知识，我很愉快。其实，大自然里有许多的奥秘，只要我们留心观察，勤于思考，就会不断的有新发现。
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