在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的神奇的教师三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
神奇的教师三年级作文1
眼间几十年过去了,世界的变化是非常大,未来的教室也会有非常大的变化,我们一起去看看吧。
一到门口,我们的眼睛在门锁上一看门就会打开了,教室里没有桌子板凳,但是一个人有一个位置,当你走到你的位子上时,桌子板凳就会从地上升出来,桌子上有一个计算机是用来做作业的,墙上有漫画墙,还可以当做空调用非常方便,窗户是彩色的,可以用来把教室的光调成一样的,黑板不在是用粉笔写字的了,也不是用板子擦的了,是用电子黑板,你今天要上什么课,它就会出来上课的内容,教室也没有讲台,不过老师一上去讲台就会自动出来,老师也是机器人,他的头里有一个计算机,计算机连着黑板,上课了,计算机就会开始给我们讲课,下课了,教室就会变成游乐场,上课时会根据书本内容变来变去,如果上室外课了,教室又变成了足球场,上面有4条跑道,2个篮球,教室也可以变成篮球场上6个篮球架,2个排球……教室也可以变成电影院,公园,游泳馆,天气也可以变,动物也可以变,上什么课都可以在这个教室完成,也非常好玩。
大家是不是很想到这样的教室里上课呢?这就是我的神奇教室
神奇的教师三年级作文2
我的一个课外班的老师叫“小李老师”,我觉得他非常神奇,几乎是无所不能,在课外班上总是让我们大开眼界。
他闭着眼睛就能把打乱的魔方复原,在我看来他还像一位魔术师!这简直是我不敢想象的,我就算是睁着眼睛都完成不了,在他看来就很轻松的完成了!
他是一位科学老师,在科学课上,他不知道怎么放了一阵烟就找不到他了,就好像电视里面的人会隐身一样,然后一会就又回来了,他的身手很快,有的时候在外面活动,我要快摔倒的时候,他会突然出现,然后扶住我,就好像影片里的大侠一样,简直太神奇了!
他会教我们做各种实验,比如说:会在水里跑的小船,会发电的风车,洗衣机,切割机,小汽车的等,只有我们想不到的,没有他做不到的!
他玩游戏还特别厉害,每次他都能拿到第一名,然后小李老师还会各种乐器,比如:钢琴、葫芦丝等,我经常在妈妈的朋友圈里面看到他去参加各种表演,表现的都特别优秀。
我们课外班的同学都以小李老师为榜样,都认为他是一位神奇的老师!
神奇的教师三年级作文3
那一年还在江苏还是幼儿园的时候,那年春天来了,万物复苏,整个大地生机勃勃,我们的校园也越来越美了。
校园的草坪披上了绿装,让人从心里感到舒服。望着生机勃勃的'草坪,我心里在想,是谁一颗一颗种下的小草?是老师。是老师翻地、播种、浇水、施肥,小草才生长的这么好,我们就象小草一样,在老师的精心呵护下,快乐地成长。
校园的杨树、柳树都发芽了,一颗一颗,生长的又粗又壮,我心里在想,是谁让它长得这么粗,这么壮?是老师。是老师给它们除虫、剪枝,他们才生长的这么高大挺拔。我们就象小树,在老师的关心教室下健康的成长。为了我们的学习,老师经常加班给我们补习功课,星期天还给我们批改作业,以前我总是埋怨老师布置的作业太多,其实,老师给我们批改作业更辛苦。
老师,您辛苦了,我们的校园之所以这么美丽,是因为有您的勤劳;我们的学习之所以那么好,是因为有您的教诲;我们之所以健康快乐的成长,是因为有您的汗水浇灌。老师,我送给您一副对联:园丁心血润绿千棵树,教师汗水浇红万朵花。
神奇的教师三年级作文4
我很想拥有一个神奇的教室,里面都是神奇的教学工具。工具都很厉害,可以把你想得到的书本都变成现实。
第一个工具叫“变书器”。比如老师想要一本教材,可是那都买不到,这时就能向教室求助,它就能马上把这本教材变到你眼前。有了这样的“变书器”你就可以想要什么书本就有什么书本了。
第二个工具叫“彗星”。它可以自动解答所有的问题。作业题有不懂就能去问它,它能告诉你为什么,和这种题最准确的答题方式。比如有一天小明有一道应用题不懂,老师也不在教室,同学有很多也在为这道题烧脑却想不出办法,这时就可以问教室,教室给了他准确又可靠解题方法。有了它,就再也不怕有不会做的题了。
第三个工具叫“虚实器”,它可以把教学用的电脑里的东西都变成立体的虚假现实,不仅可以让学生们更现实逼真的观看物体,更能让学生感觉很刺激,可以让学生们好好学。
比如大虎在使用“变书器”看书时读到了庐山,就非常想看看真正的庐山,就想到下节课要讲庐山,就盼着能看到虚假现实的庐山。果然老师在讲庐山的时候用了这个神器。大虎就能感受到真正的庐山云雾的美景。
我很想让我的教室拥有这些教学工具。那样我就可以更好地学习了。
神奇的教师三年级作文5
看到神奇,我就想到了我的老师,我觉得这世界上没有再比老师更神奇的人了,不信你听我讲给你听。
我的语文老师非常神奇,她教会了我们许多知识,认字、组词、标点符号、造句、写文章,可以让我们成为天才,让教室成了知识的海洋;
我的科学老师让我们懂得了电的原理,看不见摸不着的神奇现象,先准备4根电线(两根红色、两根蓝色),和一个灯口,一个开关,一个电灯泡,两个电池,一个电池卡座,我就可以让电灯亮起来;
音乐老师教会了我认识音符、怎么吹巴乌,学会了发音,学会了好多曲子;
英语老师教会了我abcd还有另外的读音ABCD,通过努力,还可以和外国朋友用语言交流说话;
数学老师更神奇,教会了我们计算,知道了1+1=2、1×1=1.......教会了我们乘法口诀;
我的老师神奇吧,我感激我的每一位老师,这些老师会陪伴我们一起到六年级。
神奇的教师三年级作文6
我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃擦得光亮透明。
我们的教室也是学习的好地方,教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写出生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题,黑板像知识的宝库,要我们去打理,文像知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧,黑板的左上方是投影幕,右上方是台29寸大彩电,正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱,书橱分为两屋,上屋是同学的制作的五花八门的小工艺品,下屋分别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角,那里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为它字迹端正整芳,内容丰富多彩,图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。
每天我在这里学习知识开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。
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