生存的作文

2021-05-14 生存

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的生存的作文7篇,希望能够帮助到大家。

生存的作文 篇1

  学会生存作文600字

  如果你在野外迷了路怎么办?

  如果你在偏僻的小路上遇到坏人怎么办?

  如果你回家后发现家人昏迷会怎么办?

  人生不是一帆风顺的,会有突如其来的危险。就像上面说的。在这个社会里,生存是一项我们必须要掌握的知识。

  我的父母从来没有休假过,所以我的周末常常会自己在家里。刚搬家时的一次,我自己呆在家里。一开始没什么,但不一会儿,门铃响了。是爸爸?不会的,他很忙不会回家的,爸爸也有钥匙,按门铃没有必要。我鼓起勇气拿起了听筒,我说:“喂喂?”听筒的另一边一片寂静,我有点怕,无意间按到了开门的按钮,糟了!我恨不得杀了自己。我听到一阵脚步声,知道有人来了,我回想着原来听过一个人在家敲门的情形。算了,我就装作家里面没有人,不行,万一他破门而入怎么办?我小心的搬来个大椅子,一方面堵着门,另一方面因为我要看猫眼够不到。门外是一个叔叔,手里面拿着什么,不会是凶器吧?我随手拿了爸爸的一双大头皮鞋,准备在他开门的时候砸晕他,又拿起了电话按了爸爸的电话号码,手停留在通话键上随时都可以打通电话。

  他刚想敲门,就听见他的电话响了,电话里面的人跟他说了好多,意思是,电话里面的那个人问他还没来,他说他好像走错方向了,我才恍然大悟,我看着他走上楼后,才叹了一口气。还好有惊无险。

  生存是必须学会的一门课,我们要学习在不同的环境,不同的场合应对不同的事件。

  学会生存作文600字

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  也许,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

  夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

  秋季,收获累累硕果,人们奉献着生存;

  冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

  原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——

  冬天既然来了,春天还会远吗?

  学会生存作文600字

  学会生存这四个字大家应该很熟悉吧!这四个字很简单,有的人认为它的意思就是:活着就行了.不,不是这样的,它背后有很多悲惨和快乐的故事.比如要:好好生活,好好学习,好好保护自己......让我来讲述一下其中一项----自我保护.

  自我保护这四个字我想到:生命属于我们,它只有一次我们要珍惜生命,同时也要好好保护自己.在电视上,能看到一些悲惨的事情,在广播上,能听到一些学生机智聪明而没有被敌人带走.这些都属于自我保护的问题.有一天,我正在看报纸,看到一篇凄惨的事:有一个小男孩,因为急于上学,怕迟到,过马路的时候,正好是红灯,便闯红灯,不料的是:正好有一辆车开过来,小男孩当场死亡.这个意外使人非常心痛,这是因为他不守交通规则,使这场悲剧发生.这场悲剧告诉我们:不管怎么样,都要遵守交通规则.还有一篇让人快乐又让人佩服的事情:有一个小女孩,爸爸妈妈都不在家,她自己一个人在家写作业,小女孩突然听见门外有人敲门,叫道:"小女孩,你爸爸叫我来接你去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以非常镇定,并没有神色慌张而巧妙的问道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”当然,这个陌生人是有备而来的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***对吗?”小女孩说道:"哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听,落荒而逃.这个小女孩的聪明才使自己没有落入敌人的手中,我们一定要向这位小女孩学习.

  "自我保护”?这我会哦!让我来教教大家我的保护方法吧:发生火灾时,我们要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,关掉所有的电源,出门打电话报警,逃生时不能做电梯,要走楼梯.打雷的时候,不要接近电线和高压电,不要在树下躲雨,不要听歌.还有在过马路的时候,不能闯红灯,否则后果不堪设想,一定要遵守交通规则.

  "安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要记住:注意安全,好好保护自己.

  学会生存作文600字

  生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

  磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的`责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

  呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

  我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

  学会生存作文600字

  每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去.学了《鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理.

  这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国.是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志.才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的.

  他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全.他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷.他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了.他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”.我要学习鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神.

  我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学习中,因为一点困难就退缩了.现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想.我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始.

  今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

  学会生存作文600字

  人多不足以依赖,要生存只有靠自己。

  ——题记

  学会生存。看到这几个字眼,我沉思了许久。生存,就是活着,就是存在。我们应该学会如何好好活在这个世界上。这个题目让我想到了前几天在网上无意中看到的一个故事,发生在美国的真实故事。

  约翰汤姆森是一名18岁的美国学生,他和他父亲住在北达科他州的一个农场里。有一天,他独自一个人在他父亲的农场里面干活。期间,一不小心,在冰上滑了一跤,这倒不算什么,可更可怕的事情发生了——他的衣袖被绞在他正在使用的机器里,两只手臂当场就被机器切断。

  多么可怕的事情!看到这里,我的心不禁狠狠地颤了一下,为这个18岁的学生着急。我心想:他难道就只有死路一条了吗?

  于是,我紧接着往下看。在这迫在眉睫的时刻,他并没有因此而慌乱,他立马跑到一个小屋里。你们想想,一个突然间失去双手的人能跑到远离农场400米的屋子里,是怎样的“奇迹”啊!他能忍受着失去双手的,撕心裂肺的疼痛跑去,是多么坚强啊!他用嘴咬开门,立马找到电话,却没有手拨号,于是他灵机一动便想到了用笔,把笔含在嘴里来拨电话号码。他打给了表兄,向他求助。

  在等待的过程中,他为了不让血白白地流走,又把断臂伸进了浴盆里。直到救护人员来到,他才冷静地说:“不要忘了把我的手带上。”

  就这样,他终于被送往了美国明尼阿波利斯州的一所医院,医生立即给他动了断肢再植手术。

  庆幸的是,手术非常成功。他在医院住了将近一个半月后,便出了院。后来他也恢复地很好,能继续上学了。

  看完这个故事,我就觉得像历了一次险,故事完了,心终于也随之平静了下来。看完这个故事,我想了很多。在这生命攸关的时刻,约翰能结合智慧与意志,坚强,独立,勇敢地与一切作斗争,不屈不挠。他认为,只要还有一线生存的希望,就不应该放弃。顿时间,我对这个仅有18岁的男孩肃然起敬。

  约翰的故事给了我们太多启示,我们确实应该学习约翰的精神。我们要懂得如何学会生存,我认为,无论是物质上的还是精神上的,自身的积累是最重要的。其次,在紧急情况下,要知道如何自救。比如:地震来临时,我们应当立即逃到空旷的地方去,以免被砸伤;火灾发生时,我们应该拿毛巾捂住鼻子,从安全出口逃出;洪水袭击时,我们最好在屋顶上避灾……我们应该要学会适应环境,适者生存,随遇而安,更要能忍受,能变通,能观察,这些才是最重要的。你看,这位普通青年不正是我们的好榜样吗?

  我们都知道,生命只有一次,我们应该懂得生命的意义,懂得生存的重要性。让自己更加热爱生命,珍惜生命,让自己在生存中变得更加坚强、勇敢、自尊、自信。

生存的作文 篇2

  太阳的生存,为人类提供火与热,温暖人的心田;指南针的生存,为人类指点方向﹑引路导航;花儿的生存,为树木增添一丝光彩……而勇敢和坚定却使我得到生存﹑学会生存。

  记得在20xx年5月12日得那一天,四川的灾难降临了。这场灾难是那可怕的罪恶之神——地震。这个消息使全国人民震惊,然而,我就是在那次大地震中幸而存活的一人。

  当天,我们正在午睡。突然,桌子东摇西倒,我揉了揉蒙眬的睡眼。隐隐约约的看见语文老师匆匆忙忙地跑到教室说:“大家快跑啊!快点!地震来了!”大家听了拔腿想跑,可是,已经来不及了。教室屋顶上的瓦片犹如下雨般一块块落下来了。大家都焦急不安,有的同学眼泪像断了线的珍珠不停的往下落,有的同学甚至准备从楼下跳下来,还有的同学抱着头一直眯缝着眼睛。我见此情景心中的恐惧﹑惊慌一起向我袭来。可是,当我想到唐山大地震人们面对地震时的坚强勇敢,我们为什么不行呢?我鼓起勇气,用着饱满的神情说:“同学们,大家不要惊慌,我们要镇定下来,应该一起想办法啊!”我心想:该想什么办法呢?奶奶你在哪里呀?快来救救我!“一瞬间我脑子里冒出了一个办法“对了,我们蹲在桌子下面,即使砖头掉下来也不会砸到我们。”我对同学们说道。于是大家按照我的办法蹲在那儿。

  在短短的几分钟里,我感受到了灾难的恐惧,却让我明白了在遇到危险时要镇定。地震停止了一会儿,大家立刻向操场跑去,顿时,我心中的害怕﹑担心一下子烟消云散了。从这以后让我懂得了“生存”这两个字的意义。更让我懂得了生命的宝贵。

  经过这件事后我深受启示:当我们遇到突发的危险和灾难是,不要惊慌失措,要积极动脑筋,用学过的知识和方法让自己化险为夷。学会生存是要靠坚定的毅力,饱满的情绪,执着的信念,才能闯关这些暗礁险滩,迎来光明。

生存的作文 篇3

  豪猪,又称箭猪,身上披有尖刺,可以用来防御掠食者。豪猪的刺锐利,但很容易脱落,会刺入攻击者的身体中。它们的刺有倒钩,挂在皮肤上很难除去。

  有一年冬天特别冷,很多动物都被冻死了,豪猪们也被冻得四肢僵冷,于是就挤作一团相互取暖。但它们身上的尖刺刺入彼此的身体中,伤害了自己,也伤害了同伴。

  因为这个原因,它们又开始远离彼此,因此,又相继被冻死。在这种情况下,它们面临艰难的选择:接受同伴身上刺的伤害,或者从地球上消失。最终,它们做出了明智的选择:重新挤作一团,相互取暖。

  在这个过程中,它们懂得了,只有不怕被同伴的尖刺所伤,才能得到同伴的体温。这就是豪猪的生存之道。

  其实,人类也是如此。

  那些一味在你面前说好话的人,并不是你的真朋友。

  真朋友是那些看到你有缺点就给你指出来的人,不管你高兴不高兴。

  那个时刻虽然令人尴尬,但只有知道了自己的缺点,才有可能去改正。

  所以,请善待对你伸出尖刺的朋友,他们能让你更加完美。

生存的作文 篇4

  那些年,我们是那么怀念。

  这些年,我们又如此感伤。

  如果说每一种结局都应不悲不喜,那生存又有怎样的意义?

  人的一生,忙碌而纷繁,日子何般漫长,时间越走越远。我们在寂寞里流连,流连昨日的荒诞,在现实与虚幻的对白中祈祷,在是非与黑白的辩词里重生,却又不似浴火的凤凰,遗忘转世轮回的沧桑。

  我凝望,谁在演奏着生命的华彰?

  人类,为了生存而劳动,为了创造幸福的生活而努力拼搏,到停止心跳的那一刻停止生与死的挣扎,可奢求的又怎会仅是一场华丽的葬礼,他们还渴望者在这世上留下某些曾属于自己的印记。

  风筝,飞得愈高,便愈容易坠落。

  人的心事,沉溺得愈低,便愈容易窒息。

  我们许多时候想掩饰内心的孤寂,想用伪装保护自己,可在挽救濒临崩溃的感性是缺难以舍掉倔强的逞强,于是我们将这种矛盾的心理称为“叛逆”。

  在这段过渡稚嫩与成熟的旅程中,我曾经尝试过走出梦境的过往,因为我渐渐发现自己要的并不只是那样虚幻的美好,我因欲得到长久的安逸而燃烧斗志,或许也期待过永恒,但也只是种妄想,既无法捕获短暂,又如何谈不朽?

  倘使让我做出生与死的抉择,我想我不会因为“义”和“情”而放弃生命,我相信不是每个人都能舍生忘死。试想,即便我们失去了所有,但只要我们还活着,一切都可以重新开始。我们可以用剩下的时间做更多有意义的事,让悲痛不仅仅是一种力量,更成了一种永远的精神支持。

  在时间的河畔,我们目视年华飞逝,对于那些真挚的人儿我们是想留却留不住,只能任他们错过,而错过了的,我们永远无法理解他们在自己生命里的真谛。

  我念,绝望不会为岁月留下,心只会为未来牵挂,那么,请你告诉我,在你心底,生存的意义。

生存的作文 篇5

  说起我生存的环境,那可是犹如十丈高的水哗哗流出。每次放学,回到家,就能看见:地扫得干干净净,食具在厨房的搁板上闪闪发亮,整个屋子都在发亮。因为我的妈妈很爱干净,整天就是收拾东西的,从来没见过她不忙的时候,妈妈也经常嘱咐我:“干点儿家务活吧!扫扫地、抹抹桌、拖拖地啦!”

  来到学校,总是半净半不干净的,几乎每个人都爱乱扔垃圾,有垃圾桶也往垃圾桶里面扔,所以每个班都有一处卫生区,要把校园环境搞好。

  说起教室的环境,每天早上去的时候非常干净,下午放学后扫地的人,一扫就是一大堆垃圾,老师看了很生气,说:“以后什么东西都不准带。”可是就是有些人不听,偏要带一些零食不行,于是就造成了现在的垃圾教室。

  通过这些事和老师的教育,让我懂得了:保护环境,人人有责。

  今后我一定要好好保护环境,不仅要爱护家里的环境、校园的环境,跟爱班里的环境,因为“保护环境,人人有责。

生存的作文 篇6

  今天坐车回家时,不经意瞥到了栅栏旁的早已枯萎的一堆杂草,心里想着,这草的样子还真是不敢恭维:

  昔日嫩绿的小草已经褪下了葱绿,替代它的是毫无生机的枯黄色;有的好像已经叫人连根拔起,草身分成了几段,像被人用剪刀剪过似的;其中夹杂着几颗绿色的草,只不过也早已是体无完肤。上面落着零零碎碎的枯叶,给本来就毫无生机的枯草队,又增添了几分无奈之色。 隐约看到草堆里埋着的孩子们吃完东西的垃圾袋和正在清理街道的清洁工有一下没一下地驱赶他们到栅栏下,我收回了视线:好像谁都很嫌弃他们呢!他们是为了什么才来到这世界的呢? 这情景对于我似曾相识。

  猛然想到上次回家时,一些穿这又脏又破的衣服的农民工穿过车站时,许多人都往后退了几步,有一个家长对自己的孩子说:“不要学他们,他们很脏!”只见其中的一个人微皱了一下眉,仿佛遇到了一件很不好的事;而其他人,说笑的还是在说笑,低头走路的还是在低头走路,似乎没有因为这而受到影响。轻笑了一下,呵,他们心中的苦又有谁知道呢:

  每天早出晚归,干大城市里人人嫌弃的最苦最累的活,只为能让一家人吃饱喝足,让孩子能上一个和城市里孩子一样的学校;而在这个城市中,他们又是必不可少的,高楼大厦、体育场馆,哪个不是他们用自己的双手,有时还要冒着生命危险建造出来的。都说我们是这个城市的主人,而他们,亦是。他们生存的意义就是家人平安哪!

  的确,似曾相识。枯草生存的意义就是把自己在春天、夏天绽放的绿色献给人们,即使只是短短的一瞬,即使只是生在栅栏下,也无怨无悔,即使被人他与脚下也毫无怨言;而被我们所嫌弃的农民工们,又怎么不是如此呢?每天忍受着别人的不满,却还是为了自己的目标而努力,他们亦是人,亦是普通人,亦士为人父的人,唯一与我们不同的是,他们受着我们施加给他们无言的压力,心中的无奈和委屈,哪里有是它们最终的家呢?

  但即使是这样,它们也毫无怨言;即使是这样,他们也无怨无悔。这,就是他们生存的意义。

  所以,就算他们是草,也会有他们自己生存的意义。

  那些泄气的人们,请站起来吧!记住:“上帝为你们关上了一扇门,在同时,他也打开了一扇窗……”

生存的作文 篇7

  大雨过后,一切都是那么的清新。小草探出了嫩芽,小花虽经历了风雨却也那么娇嫩,湛蓝的天空仿佛被大雨清洗过似的,是那么明亮、透静。我走在宁静的公园里,想起了那个雨天,那只蝴蝶,那双翅膀,那让份我坚持下去的信念!

  学小提琴太难了,看着我那双手被磨的出了茧子,小提琴技术却没多大长进,我不禁失声痛哭。面对父母那双失望的眼神,那一声声的轻叹,我跑出了家门。泪水不停的流,像断了线的珠子,怎么也和不上。

  不知不觉,走到了我最爱的公园,那是我小时候爸爸妈妈经常带我来的地方。我又看到了那副秋千,那副能荡掉我所有烦恼的秋千,经过大雨的冲刷仿佛更干净了,只是,秋千板上湿了。忽然,我在一滩水中看到了一只花蝴蝶。它不停的挣扎,可就是飞不起来。我想,它可能逃不过这一劫了吧。算了,帮帮它!于是,我伸出手想要把它粘起来,没想到,它那对湿润的翅膀既然就那样扇动的飞了起来,我惊呆了, 它既然靠自己的努力就飞了起来!多么了不起的信念呀!那只蝴蝶在空中画了个圆弧就飞走了,我想,它是在感谢我吗?还是在鼓励我不要气馁?这只蝴蝶,真美!真坚强!其实,我的处境不也跟那只蝴蝶的一样吗?只是,那只蝴蝶面对挫折,它勇往直前,它不怕艰辛,所以,它成功了。而我,面对挫折,我做的只是哭泣,这不是表示我对命运屈服了吗?不!不能!我要像那只蝴蝶,虽然命运挑战我们,但不能服输,要勇敢!对,勇敢!

  这时,天边出现了一道彩虹,我想,我明白了我该怎么做了。

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