在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的生存作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生存作文400字 篇1
今天，我去阳台看花，发现妈妈种的芦荟倒在了花盆里。我过去把它扶正，却不小心把它连根拔了起来。这一拔不要紧，我发现芦荟的根已经烂掉了一大截，没烂掉的部分也已经发黑了。怪不得它会倒!这是怎么回事呢?我摸摸花土，湿乎乎的，恍然大悟：原来前几天浇水太多，根被泡坏了。
这水就像父母的爱，植物就像我们，植物生长离不开水，我们的成长也离不开爱。但爱太多，变成溺爱，就像植物的根一样，困为浇水过多，会变烂变坏，失去生存能力。在生活中，这样的事例还有很多。
上个星期六，我和爸爸进城玩。中午来到一家小吃店吃饭，不远处是肯德基。这时，小吃店来了一位妈妈和一个三四岁的小男孩儿。忽然，只听“哗----”的一声，小男孩把盛豆浆的碗摔在地上，然后撅起嘴，说：“这个不好吃，我要吃肯德基!”“吃什么肯德基，那东西没豆浆有营养!”那位妈妈劝说着。小男孩见妈妈不同意，把嘴一咧，“哇---哇---”地哭了起来：“我要吃肯德基!我要吃肯德基!……”哭声引来人的目光。那位妈妈慌了，急急地说：“好了，小祖宗，别闹了，咱们去吃肯德基!”说着，抱起小男孩，慌忙向肯德基跑去……
看到这一幕，我思绪万千。看来这位妈妈并不懂得真正爱孩子，只知道溺爱孩子，这样，孩子是不会健康成长的。养育孩子就应该像养花一样，花儿没有水不行，水浇多了会烂根，教育孩子没有爱不行，但也不能让爱泛滥，只有这样，才不会让孩子自己健康生活的根烂掉。
生存作文400字 篇2
“生存”是一个严肃又必要的话题，每个人都要经历生存的考验，可我们这些被父母溺爱惯了的“小宝贝”又怎样能经得住生存的考验呢？让我们来看看发生在两个同龄孩子身上的事吧！
有这样一个小孩，他生活在富裕的家庭环境中，不愁吃、不愁穿，连上下学都要由他的父母开车接送。有一天，他的父母都出差去了，最少也要一星期后才能回来。这可让他不知所措了。早上，他拿着妈妈给他备好的零钱来到车站，望着一辆又一辆来来往往的公交车，他却不知道该上哪辆车。他害怕地把妈妈教他可以问路人的方法也忘了，时间一分一秒飞快的逝去，上学马上就要迟到了。“怎么办呢?”他自言自语道。这时，他看见很多人都一窝蜂地挤向一辆车，他也跟着那些人上了车。他在车上随着人群的挤靠，在一处他从没到过的地方下了车。终于，他在茫茫人海中迷了路，还是警察把他送到学校的。
都说穷人的孩子早当家，另一个孩子表现得就要好得多。
这个孩子生在农村，没有好看的衣服穿，也没有像样的房子住，却早早的担起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了，他在家中不仅要照顾生病的奶奶，还要有时间去上学。在学校，他没钱买饭，只能啃窝头，吃地瓜。虽然繁多的家事把他弱小的身躯压得直不起来，可他还是勇敢的学会了生存。
玉石需要磨练才能展现它的璀璨，真金需要磨练才能绽放它的荣华。作为21世纪的新一代，作为新世纪的接班人——我们，应该学会生存。
生存作文400字 篇3
星期二上午，我们上了两节很有意义的生存训练课。
第一节是游泳课。我们来到了泳池。教练指导我们，先从下水憋气开始。从小就胆小怕水的我，从来不敢把头埋进水里。看着同学们一个个像天鹅饮水一样把头埋进水里，我心里又惊又怕。“付羽萱，赶紧憋气啊！”老师的催促声激励了我，我大着胆子，紧闭眼睛，把头埋进了水里，结果阵阵充满腥味的水涌进了鼻孔，我被呛得大声咳嗽，难受极了。稍作休息，吸取了经验的我先屏住呼吸，再慢慢把头浸入水中……整个世界安静了许多，岸边的嘈杂声变得虚无缥缈。三秒，五秒，十秒……我自己都不敢相信，我居然能在水下憋气十八秒！
然后是理论课。老师说：“这节课我们将学习如果逃脱。”第一关是地震逃生。首先判断要逃生还是要躲避。低楼层的同学直接走楼梯逃生；高楼层的同学最佳的办法是在家中躲避，比如躲在结实的桌子下，用枕头护住头，手抓住桌子腿，来抵御地震产生的剧烈震动。
第二关，遇到歹徒该如何逃生？假设我们全班同学碰到了凶狠的歹徒，大家应该往开阔的方向分散逃离，并寻找安全的地方躲避，不到万不得已，不要跟歹徒正面冲突；如果实在不行，才可以用机智的手法跟歹徒周旋。
生存训练课真的太有用了，它能教会我们如何保护自己。
生存作文400字 篇4
你会活着吗?
――题记
学会说话
人人都会说话，可是能有几个人能把这话说好呢?
说话是一门艺术，艺术源于生活又高于生活，可生活是无止境的，所以说话这门艺术也是无止境的，其实无知是一种罪，我们学的越多，就越发现自己的无知。所以，我们更应该在生活中多发掘知识，运用知识，来弥补自己的罪恶。
学会说话是学会活着的第一步。
学会思想
思想是推动这世界进步的一大助力器，不会思考，这个世界将会走向消亡。
正因为有了思想，会了思想，我们才能学会无穷的知识，才会在万物中发掘知识。
大脑越用越聪明，与其闲着让他“英雄无用武之地”，倒不如，开动脑筋让自己变得更聪明来得划算。
学会思想是学会活着的第二步。
学会学习
学习是指获得知识与技能，我们学习不一定要死抓教材，放身课外，一个宽敞的知识园地就在眼前，以课本为纲尽情汲取你渴求的知识吧!
只要你会学习，身边的一切都蕴含着无穷的知识，只不过是等着我们去发现。
学会学习是学会活着的第三步。
我们都活着，只不过我们要活得有意义，有用些。
生存作文400字 篇5
人的生命十分短暂，也下分脆弱。一个人从生下来到老死，中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命，所以我们应该珍惜生命，尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时，我们应该开动头脑，寻找正确的逃生方法。
我从一本书上看到一个孤儿，他因为饥饿结识了一个贼，然后一直被贼所利用。当他有所察觉时，他已经为贼做了许多的坏事。有一天晚上，贼让他进入一户人家的屋里把大门打开，他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了，他从窗子爬进屋里，爬到了房间叫房主叫醒，告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了贼，他十分感激那个孤儿，将他收留了，孤儿的生活从此发生了转变。
这个故事告诉我们，在遇到危险时要开动头脑，不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了贼的'利用，还帮助房主抓住了贼，改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主，而是替贼开门，那他将永远被贼所利用，就远见不到光明。
在我们遇到危险时，不能慌张，先保住性命在旦夕，因为没有了生命，什么也做不成。然后再开动脑子，仔细思考，寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福，快乐。
生存作文400字 篇6
这是一幅画，画的是在一片葱郁的草地上.茁壮成长着许多匹马，而就在离这些马不远的地方，却又躺着一匹没病却痰骨嶙峋的马。这是什么原因呢?
众所周知，给你一碗饭，是要自己张嘴才能咽下去的;给你一杯水，是要自己动嘴才能喝下去的。也就是说:一切事情的关键在于“为”。那些茁壮的马儿，也正是由于“为之”—主动地吃草，所以才强壮。而那匹拒绝 “为之”的马，上帝是不会原谅的。
在学习上也是同样的道理。
同在一个班里，有正数第一名，也有倒数第一名。难道说:正数第一名就是神童，倒数第一名就是白痴吗?不然。都是一个老师教的，谁也不会比别人笨多少，关键在于一个人是否在努力地学知识，就好比那些健壮的马在大口大口地吃着鲜草，而倒在地上的那匹快要死的马却抗拒着外来事物。难道“草”会自己钻到“马肚子”里吗?只有变被动为主动，抓住一切机会，才能使自己不断壮大起来。
安徒生的童话是多么好的文章，但那也是在安徒生投了第50家刊物后，才被刊登的。英国撤切尔夫人，也正是跨越了重重险阻，不放过一丝一毫的机会，最终成为英国首相的。正是凭着坚韧不拔的精神，能寻找机会，准确地把握机会的能力，地球上才诞生了科学家、文学家、艺术家、政治家……
时代在变，社会在进步，适者生存的真理不会改变，如果还抱着食物自进肚，衣物自裹体，钱财天上来的思想，那摆在你面前的只有死路一条。
生存作文400字 篇7
清晨在林间小道散步，一只壁虎跳落于眼前，它立刻发现了我，可它没有跑开而是保持固定姿势，只是间或眼珠转动一下，显然它在观察我。
它和我面对面彼此对视，都怀着强烈的好奇心，同时还时刻保持着高度警惕，随时准备逃离危险。我拿出随身携带的小卡片給它拍了张照，它马上跳到树上逃走了。
壁虎又叫守宫，小小的个头也就20厘米左右，还有一条长长的尾巴。为了在自然界繁衍生息，它努力改变自己的肤色。身体的颜色尽可能的同周围环境接近。趴在树干上保持不动人们很难发现它，在遇到危险时还会使用它的独门绝技自断尾巴，掉落的尾巴在地上跳动吸引住敌人的注意力，掩护壁虎安全撤离，之后它的尾巴还可以神奇的再生。
壁虎断尾是为了生存，聪明的人类在自然界学会了许多知识。这一技巧也被发扬光大广为应用，当然人类没有尾巴，自私的人类牺牲的是他人的利益包括生命来获取利益和保全自身。古往今来的官场这一技巧成了许多奸诈之徒的为官之道。当今社会更是活学活用，把这一技巧用到方方面面。
工程利益由工程负责人领取，质量出现问题最终的责任人是几个民工。之后再召几个民工比重新长个尾巴容易多了。食品安全出现问题，你马上会猜到责任人是谁，空气质量不行，不说你也懂……。在各个领域谋生的民工、临时工、小职员就如同壁虎的尾巴随时都有被断掉的可能。
舍弃掉无伤大雅的尾巴，牺牲几个无足轻重的小人物你不觉得有着异曲同工的相似之处。
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