生存作文600字

2022-04-04 生存

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的生存作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生存作文600字 篇1

  何谓生?

  大概很多人都这么问过自己。

  有一部成名已久的小说《无限恐怖》,也是以这个问题贯穿全文的。但到底,还是不知其所云为何。

  对这个问题,不同的人也有不同的理解。但对我来说,生存,不过两个字:享受。

  不是那种“人生不过短短数十年,应及时行乐"的糜烂堕落式的生活,试问这样贪图一时快活的人,又有几个是真正愉悦的?我追求的享受,大抵是那种至高的,甚至在其他人看来十分不可理喻的事情。真正说起来,大抵就是成功的感受,汲取知识的感受,征服一些事物的感受。这个过程或许是枯燥乏味乃至于痛苦的,但凡是都有代价,这种事情看开就够了。

  当然,享乐之时也要有自己的底线。有些人只图自己心情,循着本能做事,这和野兽又有什么区别?人最大的优势,便是会克制。并不只为自己的感受,也会考虑其他人。家庭,学习,社会,一个个都是约束我们的地方。正因为为了这些,我们才不能为所欲为。保留自己的底线,这是为人的基本。

  少年人总要有些活力,那些使不完的精力到底是放在玩乐上,还是放在真正有意义的事情上?不知君心之所向。我想要的,不过是征服的愉悦。以及平淡而实实在在的,为了知识而活的我。做自己想做的事,如此生而圆满,死亦无憾。

  其实,只要不再为这种事情迷茫,生存的意义是什么又有何妨?不忘初心,便可破除迷障;坚持本心,便心无迷茫。不管是为身边的人走下去,还是单单为自己,我们都不应为这个问题所困。不管是爱恨、贪嗔、痴缠,只有活着才能体会着人生百态。大千世界,若不能尽欢,岂不哀哉?因为我想活,想为自己而活,想守护我的感情,这就是生存的意义。

  何谓生?我欲生,便为生;我欲活,便可活!

生存作文600字 篇2

  一天我在海边捡贝壳,突然一个大浪打了过来,把我卷进了大海。我拼命的挣扎呼救,直到我精疲力尽,也没有人发现我,渐渐的我失去了知觉。等我醒来的时候发现自己到了一个奇特的小岛上。

  我肚子很饿,就上山找些东西吃,我意外发现岛上生活着一群“飞人”。他们每个人背上有一双翅膀,翅膀是五颜六色,我们都有一样的五官,同时都听得懂对方讲的话,这使我们交流十分方便,飞人们很友好,他们把我带到他们的家里大吃了一顿,又给我安排了房间,我和飞人们一起玩,一起劳动,一起谈论着对方的世界。

  那一天飞人们把我带到岛上参观,进行免费的游玩,那里的树很高很大,这是一片没有经过改造的原始森林,有一些奇花异草,有着美丽的小溪和一些我从来没有见过的动物,真是一幅大自然的美景。我正陶醉在其中时,从草丛中冲出一头大象,我连忙爬到树上,飞人们就飞到空中,我虽然爬到树上,但大象还是用鼻子抓到我,我心里十分害怕,飞人们飞回去找救兵,我一个人站在树上等待援兵,这时十几个飞人回来了,一起用力把我救走了,我从内心很感谢飞人,不然我的小命就不保了哦!

  一个星期后,我听说飞人们一年一度的“飞行节”要举行,我很兴奋,早早起床和我的小伙伴哈罗一起去了比赛现场,那里人山人海,所有的飞人都聚集在这里,哈罗也要参加比赛,哈罗的动作很熟练、敏捷,飞的速度也很快。他获得了冠军,长老让我给他们颁发奖品,我很荣幸的接受了这个光荣的任务,我们在一起度过了一下午的快乐时光,我看看他们能在天空中自由的飞,我想如果我也有一双翅膀,我就能飞过茫茫大海回到我的故乡。

  我决定回家,于是和飞人们说出我的想法,飞人们决定帮助我实现愿望,但是他们有个要求,就是回家后不要告诉任何人他们在什么地方,因为他们不想被外界打扰。那天我和飞人们道别后依依不舍的走了,几个飞人用篮子把我带回我的故乡。

  我没告诉任何人,我觉得应该保密。

生存作文600字 篇3

  “生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,应该怎样生存?我们必须要学会生存。

  我读过这样一个故事:有许多种虎,生下幼虎后,只哺养幼虎几个月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不让幼虎继续生活在虎穴里,让它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿离开虎穴,老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎,迫使他离开虎穴。在动物界,这样的事情还有许多,并不稀奇。妈妈们为了自己的儿女,能狠下心来这样做。而我们呢?我们的妈妈会这样做吗?

  “家是我们永远的避风港”这句话,我觉得并不正确,我们不应该在有危险的时候躲在家里,我们应该出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。

  20xx年暑假,我们的少年宫管乐团要去香港演出,家长不能陪同。出发前,我觉得一个人在外,不会有什么危险,没有什么大不了的。等到了香港,我才发现现实并没有想象中的那么简单:因为天气太热了,每天都要换洗衣服,对于一贯不洗衣服的我,洗衣服是一件“极痛苦的事情”;因为在外演出,饭总是吃不饱,回到宾馆又不敢做饭,只好饿着肚子;每天晚上。同寝室的老师每天白天不在,晚上两三点才回来,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我着急的像热锅上的蚂蚁,多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右,室友找到了我,我悬着的心终于落了下来。

  独立生存并不简单,只有我们现在就学会独立了生存,那么,在人生道路上才不会经历更多的磨难,才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒,所击垮。

生存作文600字 篇4

  一棵深山里的大树,只有被修剪枝叶移入城市才能得到人们的赏识,实现自身的价值,同样,一个人只有懂得改变自己,学会适应时代的发展,才能充分发掘出自己的潜力,获得最充实有意义的人生。

  改变自己,适应形势,才有迈向成功的机会。

  “诗仙”本白才华横溢,学富五车,但他蔑视权贵、放荡不羁,而且视酒如命。正因如此,他得罪了许多达官显贵,但他不知改变自己,绝不低头,最终被逐出长安,远大的政治抱负也化作泡影。

  虽然他的坚守让他名垂千古,但也造就了他失意的一生,所以,适时地改变自己,才能让自己有发光的机会。就如我国的飞速发展离不开抛却封建主义的禁锢,离不开适应形势的社会主义体制,所以,要善于改变自己,适应形式,才有迈向成功的机会。

  英国政界最有权威的女性康多莉扎·赖斯,从小学习钢琴,非常刻苦,梦想当一个钢琴家,但苦练的结果让她认识到自己不可能成为一个著名的钢琴家,所以,她改变自己,转攻政治领域,最终打出了一片自己的天地。同样地,美国的著名影星乔安娜,也是在认识到了自己在文学创作方面不可能有所建树,才改投表演行业,最终走出了自己的.成功之路,使自己表演的潜能得到了最大程度的发挥。

  无论是康多莉扎·赖斯,还是乔安娜,都曾被自己的理想迷惑过,但她们没有一条道走到黑,而是毅然改变自己,使自己的潜能得到了最大程度的发挥。所以,改变自己,适应形势,才能充分发挥自己的潜能。

  青年残疾的史铁生,被厄运打得措手不及,但他在母亲的息心照顾和鼓励下,改变自己,适应身残的事实,改投文学之路,用自己的生命去写作,把血和泪都倾注在文章里,最终成为一代名作家,并留下了《我与地坛》等不朽篇章。

  身残不等于心残,只要改变自己,像史铁生一般适应形势,必能让自己的人生大放异彩。所以,改变自己,适应形势,才能让自己的人生大放异彩。

生存作文600字 篇5

  生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

  磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

  呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

  我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

生存作文600字 篇6

  我们时代4年级的大多数同学都参加了为期4个半天的生存训练。

  “要想学会生存的本领,首先要认识各种存在和潜在的危险。危险分成两大类,一类是看得见的危险,一类是看不见的危险。”上城区生存教育基地的老师在第一堂课上就开门见山地告诉我们危险无处不在。在生存训练课堂上,老师用心做了ppt,分三个大篇章给我们讲解、灌输安全知识——“防范篇”、“逃生篇”、“救援篇”。

  从中我学到了“挣脱术”——利用转腕法向对方的左手拇指方向旋转,或是先用推击法把对方的一只手推开,然后再用手肘力量撞击对方的手腕以成功挣脱。这教会我们在危急的情况下如何成功挣脱坏人自救;

  我还学到很多其他的逃生本领。如绳结:有半结(也叫活结)、有八字结、有渔人结、双平结。我最感兴趣的是八字结,危险时刻,可以在床单或被子上打八字结,抓住这些结,顺着窗外往下爬,就可以顺利脱险。学习到山洪、泥石流来了要往山的两侧逃生、洪水来了要往高处逃生;地震来了要学会找到生命三角保护好自己并等待救援。

  从中我还了解了CPR心肺复苏术,人工呼吸等急救方法;老师还演示了火灾发生时如何正确使用灭火器救援。

  逃生篇中我最感兴趣的是有关“内轮差”的问题。一开始,我不知道什么是“内轮差”,老师先通过一段视频,让我们大致的了解一下内轮差。还告诉我们,大客车的内轮差一般是2米左右,小客车的内轮差一般0。6米左右,所以过马路的时候,我们不要太靠近大客车,因为很可能像视频中的纸箱一样被压扁。灾害逃生的方法很多,一个个看似简单的方法,在灾难来临的千钧一发之际,就可以挽救人们的性命,把损失降到最低。

  生存训练课程很短暂,短暂的时间里,我们学到了一辈子受用的知识与技能。这次生存训练是非常有意义的活动。

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